信息技術(shù)
班 級
五年級
課 題
一、有趣的物聯(lián)世界
單 元
學(xué)期總課時(shí)
16
課 型
新授課
課時(shí)
1
主備人

執(zhí)教人

學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1.了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程以及在生活中的應(yīng)用
2.了解智能家居
3.找到優(yōu)秀的合作伙伴
評價(jià)
任務(wù)
1.通過小組合作交流,探究了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程以及在生活中的應(yīng)用
2.結(jié)合分組合作,討論智能家居的優(yōu)勢
3.分享小組合作中的趣事,以及合作順利完成任務(wù)的小技巧
重點(diǎn)
難點(diǎn)
重點(diǎn) 學(xué)生了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程以及在生活中的應(yīng)用
難點(diǎn) 能夠在小組合作中完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)前
準(zhǔn)備
1.教學(xué)課件2.學(xué)習(xí)任務(wù)單
教法
學(xué)法
1.講授法2.課堂討論法

學(xué)


一、導(dǎo)入。
同學(xué)A:你看我新買的電話手表,它既可以記錄我的睡眠情況,也可以遠(yuǎn)程控制煮飯,回到家就可以吃飯啦。
同學(xué)B:真不錯(cuò)啊,你能告訴我這些都是怎么實(shí)現(xiàn)的嗎?
新課講授
知識站
互聯(lián)網(wǎng)在我們生活中已經(jīng)出現(xiàn)了很長時(shí)間,目前,物聯(lián)網(wǎng)(簡稱IT)這個(gè)新概念也逐漸進(jìn)入了人們的視野。物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)上延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò),它將各種信息傳感設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、物的互聯(lián)互通。
20世紀(jì)末,人們就有了物聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)想;到2005年,國際電信聯(lián)盟正式提出“物聯(lián)網(wǎng)”的概念。
物聯(lián)網(wǎng)的核心就是物與物、人與物之間的信息交互。物聯(lián)網(wǎng)的基本特征可概括為:整體感知、可靠傳輸和智能處理。如圖1-1所示。
思考營
物聯(lián)網(wǎng)在家居、醫(yī)療健康、教育、旅游等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,大大提高了人們的生活質(zhì)量。例如:
炎熱的夏天,走在回家的路上,我們通過手機(jī)或者手表,遠(yuǎn)程開啟家中的空調(diào),便可提前調(diào)節(jié)房間內(nèi)的溫度,到家就能享受涼爽。
我們在等公交車時(shí),通過公交智能電子站牌或者手機(jī)查詢,就可以知道公交車的實(shí)時(shí)位置及需要等待的時(shí)間,從而提前規(guī)劃好自己的行程。
當(dāng)夜幕降臨時(shí),運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以根據(jù)天氣遠(yuǎn)程調(diào)節(jié)路燈的亮度,從而節(jié)約能源、降低能源成本。比如在月光較強(qiáng)時(shí)調(diào)暗燈光,在暴雨或大霧天時(shí)調(diào)亮燈光。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日趨成熟,讓這個(gè)世界發(fā)生了革命性的變化。下面,讓我們思考并列舉身邊的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實(shí)例。
知識站
隨著科技的發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)的實(shí)際應(yīng)用已在很多領(lǐng)域取得顯著成果,比如智慧城市、智能農(nóng)業(yè)、智能交通、智能畜牧、智能物流、智能醫(yī)療等。如圖1-2至1-4所示。
智能家居也使用了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),它通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將家中的各種設(shè)備連接到一起,以住宅為平臺,利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、安全防范技術(shù)、自動控制技術(shù)、音視頻技術(shù)將與家居生活有關(guān)的設(shè)施集成,構(gòu)建高效的住宅設(shè)施與家庭日程管理系統(tǒng),提升家居的安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性,并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的居住環(huán)境。如圖1-5所示。
思考營
1.自由結(jié)合組建合作小組,并確定組名(原則上一個(gè)學(xué)期小組成員固定),選舉組長并完善下表。
2.小組合作,共同討論下列問題,并記錄下來。(1)與普通家居相比,智能家居有哪些優(yōu)點(diǎn)?(2)你知道哪些智能家居?(3)哪些家居也可以智能化?
挑戰(zhàn)臺
化身小小科學(xué)家。小組合作設(shè)計(jì)一種智能家居,使這種智能家居能給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來方便,如圖1-6所示。
智慧谷
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,越來越多的設(shè)備接入到移動網(wǎng)絡(luò)中,新的服務(wù)和應(yīng)用層出不窮,移動數(shù)據(jù)流量的暴漲將給網(wǎng)絡(luò)帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。第五代移動通信技術(shù)(簡稱5G或5G技術(shù))是新一代蜂窩移動通信技術(shù),它是繼2G、3G和4G系統(tǒng)之后的延伸。5G的性能目標(biāo)是高數(shù)據(jù)速率、低延遲、大系統(tǒng)容量和大規(guī)模設(shè)備連接。
依托5G高速率、廣連接和低時(shí)延的特性,各種新應(yīng)用層出不窮:使用手機(jī)便可與心儀的商品深度互動并完成線上下單購物,戴上VR(虛擬現(xiàn)實(shí))頭盔玩游戲,與虛擬明星親密合影,跟隨5G無人機(jī)俯瞰美麗鄉(xiāng)村等。
未來,可能每個(gè)物件上都會有一個(gè)或若干個(gè)芯片,用于傳輸信息。
我們可以追蹤蘋果和獼猴桃等水果的生長情況,可以精確地知道自己的快遞到了哪里;我們不用再滿屋子找鑰匙、梳子和拖鞋等物品,也不必?fù)?dān)心孩子或老人走失,只需要定位就可以了;我們可以躺在床上操控電器:想知道冰箱里還有什么菜。直接問一下語音助手就行;到超市買東西,不再需要收銀員,拿了東西直接出門就行,系統(tǒng)會自動把購物信息傳給中央處理系統(tǒng),在你的賬戶里扣掉相應(yīng)的金額;無人便利店和無人售貨機(jī)將遍布各地。
三、課堂總結(jié)
同學(xué)們分享收獲
批 注:
板書
設(shè)計(jì)
有趣的物聯(lián)世界
1.了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程以及在生活中的應(yīng)用
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總結(jié)
反思

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小學(xué)信息技術(shù)河南大學(xué)版(2020)五年級上冊電子課本

第一課 有趣的物聯(lián)世界

版本: 河南大學(xué)版(2020)

年級: 五年級上冊

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