
理解加法的含義,認識加號和加法算式,并 會讀、寫加法算式,正確計算5以內數的加法。能根據情境圖或問題列出加法算式解決問題。經歷加法的計算過程,學會用語言描述加法算式解決的問題,培養(yǎng)表達能力。
【難點】 能正確觀察情境圖,口述題意,列出算 式并計算。
【重點】 理解加法的含義,并會讀、寫加法算式,會正確計 算5以內數的加法。
大家知道這是什么符號嗎?
是的,這個符號是加號,今天我們就會學到它,讓我們來看看吧。
2.現在有多少個小朋友?
求“增加后的總數”用加法計算。
4 只小鳥和1只小鳥合起來,一共是5只小鳥。
我原來有4張郵票,得到1張郵票后,一共有5張。
1.看圖說一說,并列式計算。
( )個小朋友和( )個小朋友合起來是( )個小朋友。
3. 看圖說一說算式表示的意思。
1.求兩部分合起來的總數,用加法計算。2.兩個相加的數在加法算式中用“+”連接,讀作“幾加幾等于幾”。
這是一份小學數學西師大版(2024)一年級上冊(2024)第二單元 0~9的加減法認識加法試講課ppt課件,共23頁。PPT課件主要包含了學習目標,課堂導入,太亂了怎么辦,做張加法表,新知探究,結果相同,仔細觀察加法表,橫著看我發(fā)現,我發(fā)現加數,加法表的秘密等內容,歡迎下載使用。
這是一份小學數學西師大版(2024)一年級上冊(2024)第一單元 0~9的認識認識0~9公開課課件ppt,共18頁。PPT課件主要包含了有5個桃,樹上一個桃也沒有了,認識0,全飛走了,的讀法,的寫法,的書寫,找一找說一說等內容,歡迎下載使用。
這是一份數學西師大版(2024)認識0~9優(yōu)質課件ppt,共21頁。PPT課件主要包含了學習目標,認識1,個書包,探究新知,像他們一樣找一找,只小鳥,用1根手指表示1,用1個圓片表示1,怎么寫呢,“1”像什么等內容,歡迎下載使用。
注冊成功