蘇教版三上第四單元第五課時《兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位不夠除）的筆算》教學(xué)設(shè)計 課題 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位不夠除）的筆算單元四學(xué)科數(shù)學(xué)年級三學(xué)習(xí) 目標1、、經(jīng)歷探索三位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)）的筆算方法的過程，弄清算理，掌握算法，能正確地進行計算，養(yǎng)成自覺驗算的習(xí)慣。 2、在具體的情境中估算三位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù)，增強估算的意識和能力。 3、在獨立思考、與他人交流算法的過程中，獲得成功的體驗，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性以及合作、交流的意識，產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的積極情感，提高解決實際問題的能力。 重點理解首位不夠除時的處理方法。難點基本掌握首位不夠除的除法筆算。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 1、口算我最棒。 2、說說下面的商是幾十或幾百多。 64÷2 =（ ） 64÷3=（ ） 524÷4=（ ） 673÷6=（ ） 3、用豎式計算并驗算。 72÷4= 72÷6= 72÷8= 談話：今天我們繼續(xù)研究除法：兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位不夠除）的筆算。 學(xué)生獨立完成。  通過獨立完成，復(fù)習(xí)以往學(xué)過的知識，為新知識的學(xué)習(xí)做準備。講授新課二、學(xué)習(xí)新知： 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位不夠除）的筆算。 1、出示例題7： 三年級 312 名學(xué)生分 4 批參加游泳訓(xùn)練。 （1）先說說你是怎樣想的再列式計算。 教師總結(jié)： 312÷4= （人） （2）先估計商比 100 大還是比 100 小。 教師總結(jié)： 第一：100 × 4 = 400，312 ÷ 4 的 商比 100 小。 第二：被除數(shù)百位上是3， 比除數(shù) 4 小，商不夠 1 個百。 （3）可以用豎式計算。 教師提示：3除以4不夠除怎么辦？ 商要寫在哪一位上？為什么？ （4）你會驗算嗎？ 教師總結(jié) ： 3、小討論：筆算兩、 三位數(shù)除以一位數(shù)時， 要注意什么？ 教師根據(jù)學(xué)生的匯報總結(jié)： 1）從被除數(shù)的高位除起， 一位不夠看兩位。 2）除到哪一位，商就寫在那一位的上面。 3）每次余下的數(shù)要比除數(shù)小。 三、鞏固練習(xí) 師談話：本領(lǐng)我們學(xué)會了，本領(lǐng)我們學(xué)會了，現(xiàn)在我們進行闖關(guān)練習(xí)，看看我們把知識掌握得怎樣。第一關(guān)：用豎式計算，并說一說什么情況下商是三位數(shù)，什么情況下商是兩位數(shù)。 526÷4= 326÷4= 732÷6= 534÷6= 第二關(guān)：小狗啃骨頭。 第三關(guān)：填一填。 （1）要使商是三位數(shù)，□里可以填 。 （2）要使商是兩位數(shù)，□里可以填 。 （3）要使除到最后的余數(shù)是2， □里可以填 。 第四關(guān)：一把鑰匙開一把鎖。 兩個數(shù)相除的商是15，余數(shù)是6，這個除法算式的除數(shù)最小是( )。 446÷□=△……1，當□=5時，△=( )。 第五關(guān)： 白兔是灰兔的幾倍？ 第六關(guān)： 下圖的周長是395厘米，邊長是多少厘米？ 我們連闖六關(guān)，說明大家都認真學(xué)習(xí)了，你們真棒。下面我們來總結(jié)一下。 指名說一說。 指名說一說。 學(xué)生嘗試用豎式計算。 學(xué)生獨立驗算。 學(xué)生小組討論，展示匯報。 學(xué)生獨立完成。  培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力。 通過說一說，估計商的大小。 通過計算，感知三位數(shù)除以一位數(shù)第一位不夠除怎么處理。 培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力。 通過小組討論，總結(jié)在除法中，每一步的余數(shù)都要比除數(shù)小，同時培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。 通過闖關(guān)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)會了什么？ 生：在筆算兩、 三位數(shù)除以一位數(shù)時， 要注意的問題。 指名說一說。通過學(xué)生的說一說，總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。從而鍛煉學(xué)生的總結(jié)能力和語言表達能力。板書兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位不夠除）的筆算 

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