生命觀念描述細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式,知道細(xì)菌的主要特征??茖W(xué)思維對(duì)比細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),推測(cè)細(xì)菌的營養(yǎng)方式。
探究實(shí)踐了解細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)和巴斯德鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的探究過程。態(tài)度責(zé)任通過了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)的過程和巴斯德實(shí)驗(yàn),認(rèn)同科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步密切相關(guān),形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和熱愛科學(xué)的興趣。
同學(xué)們,你們聽說過破傷風(fēng)這種疾病嗎?人們?cè)谑軅麜r(shí)有時(shí)會(huì)去打破傷風(fēng)針,你平時(shí)受傷打過嗎?那么怎樣的傷口需要打破傷風(fēng)針呢?破傷風(fēng)到底是怎么產(chǎn)生的呢?
通過前一課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解到細(xì)菌的分布是很廣泛的,我們的手上、書上、衣服上,甚至是空氣中都有細(xì)菌的存在,但我們能看見它們嗎?那細(xì)菌最初是怎樣被發(fā)現(xiàn)的呢?
1937 年12 月,侵華日軍制造了南京大屠殺,30 多萬無辜的中國人遭到了日本侵略者的殺害。事實(shí)上,在侵華戰(zhàn)爭中,日本侵略者還制造了一些不為人知,慘無人道的殺戮事件,其中就包括“細(xì)菌戰(zhàn)”,關(guān)于“細(xì)菌戰(zhàn)”我們究竟了解多少?歷史不容忘記,作為每個(gè)中國人都不該忘卻的這段人間慘劇,日本731部隊(duì)和100部隊(duì),用細(xì)菌戰(zhàn)在中國犯下了滔天罪行。那么,細(xì)菌究竟是什么樣的?有什么結(jié)構(gòu)?
任務(wù)一、了解細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)
列文虎克用能放大200~300倍的顯微鏡從老人的牙垢中看到了細(xì)菌。他把看到的細(xì)菌繪制成圖,寄給英國的皇家學(xué)會(huì),發(fā)表在會(huì)刊上,從此世人知道了細(xì)菌的存在。
結(jié)論:細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。
巴斯德——微生物學(xué)之父
巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌,以及提出了保存啤酒和牛奶的巴氏消毒法,我們現(xiàn)在喝的酸奶就是用巴氏消毒法制作的。另外他還提出了防止手術(shù)感染的方法。
掃描電子顯微鏡下的釘子
任務(wù)二、分析細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)
細(xì)菌是單細(xì)胞生物,大約10億個(gè)細(xì)菌堆起來,才有一粒小米那么大。
這是在電子顯微鏡下觀察到的細(xì)菌的幾種形態(tài),請(qǐng)你認(rèn)真觀察,并嘗試將它們進(jìn)行分類。
A和E是桿菌;B是螺旋菌;C和D是球菌
有些細(xì)菌相互連接成團(tuán)或長鏈,那么細(xì)菌是多細(xì)胞生物嗎?
細(xì)菌都是單細(xì)胞的,有些細(xì)菌雖然相互連接成團(tuán)或長鏈,但其中每個(gè)細(xì)菌都是獨(dú)立生活的。
細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?
細(xì)菌 的結(jié)構(gòu)
細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)DNA
莢膜:保護(hù)細(xì)菌鞭毛:使細(xì)菌能在液體中運(yùn)動(dòng)
細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核和葉綠體
分裂生殖:一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。
在環(huán)境適宜時(shí),每20~30分鐘,細(xì)菌就能分裂一次,繁殖速度相當(dāng)快。
任務(wù)三、認(rèn)識(shí)細(xì)菌的生殖
計(jì) 算假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度若按每30分鐘繁殖一代計(jì)算,在沒有洗手或其他影響細(xì)菌生活、繁殖的情況下,4小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少?n小時(shí)后呢?
100×28=25 600
有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期,個(gè)體縮小,細(xì)胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力。小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處,落在適宜的環(huán)境中,又能萌發(fā)成細(xì)菌。
(1)芽孢是細(xì)菌的生殖細(xì)胞嗎?理由是什么?(2)細(xì)菌在自然界中分布非常廣泛,與它的哪些特點(diǎn)有關(guān)?
細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在。
芽孢不是細(xì)菌的生殖細(xì)胞。因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)菌只能形成一個(gè)芽孢,芽孢也只能萌發(fā)形成一個(gè)細(xì)菌,數(shù)目沒有增加。
①個(gè)體微小,極易被各種媒介攜帶;②進(jìn)行分裂生殖,生殖速度快,數(shù)量多;③能形成芽孢,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力,而且還能四處飄散,落在適宜的環(huán)境中,又能萌發(fā)形成細(xì)菌。
外科大夫在給病人做手術(shù)之前,要進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,手術(shù)時(shí)還要戴上滅菌的口罩和手套,這樣做有哪些好處?
目的是殺死芽孢,能防止細(xì)菌進(jìn)入病人體內(nèi),切斷傳播途徑;手術(shù)時(shí)還要戴上滅菌的口罩和手套,主要以防止術(shù)后感染。
列文虎克巴斯德鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)
細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì) DNA
2. 炎熱的夏季,食物容易腐敗變質(zhì),這一現(xiàn)象不能說明( )A. 細(xì)菌的生長依靠陽光 B. 食物的表面有細(xì)菌存在C. 溫度較高有利于細(xì)菌的生長 D. 食物的表面有霉菌存在
1. 有些細(xì)菌在環(huán)境惡劣時(shí)形成 來抵抗不良環(huán)境A. 莢膜 B. 芽孢C. 孢子 D. 種子
3. 從活的生物體內(nèi)吸取現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活的細(xì)菌的營養(yǎng)方式是( )A. 腐生 B. 自養(yǎng) C. 寄生 D. 共生
4. 細(xì)菌的細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞相比,缺少的結(jié)構(gòu)是( )A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜C. 細(xì)胞質(zhì) D. 成形的細(xì)胞核
5. 細(xì)菌的生殖方式是( )A. 芽孢生殖 B. 分裂生殖C. 交配生殖 D. 自然發(fā)生

相關(guān)課件

初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第五章 病毒圖文課件ppt:

這是一份初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第五章 病毒圖文課件ppt,文件包含人教生物八上第五單元第五章pptx、噬菌體侵染細(xì)菌過程mp4等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共24頁, 歡迎下載使用。

初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第五節(jié) 人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用圖片課件ppt:

這是一份初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第五節(jié) 人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用圖片課件ppt,共35頁。PPT課件主要包含了酵母菌,泡菜乳酸菌,醋醋酸菌,豆腐乳霉菌,制作米酒,殺菌和熟化,原理用糖除去水分,3腌制法咸魚,原理用鹽除去水分,抗生素等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第四節(jié) 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用課前預(yù)習(xí)課件ppt:

這是一份人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第四節(jié) 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用課前預(yù)習(xí)課件ppt,共25頁。PPT課件主要包含了故事《小貓種魚》,動(dòng)植物遺體,水無機(jī)鹽,生物遺體,細(xì)菌和真菌,水和無機(jī)鹽,二氧化碳,評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案,猩紅熱,扁桃體炎等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

初中生物第一節(jié)   細(xì)菌和真菌的分布集體備課課件ppt

初中生物第一節(jié) 細(xì)菌和真菌的分布集體備課課件ppt

初中人教版 (新課標(biāo))第五節(jié) 人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用完美版ppt課件

初中人教版 (新課標(biāo))第五節(jié) 人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用完美版ppt課件

初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第四節(jié)   細(xì)菌和真菌在自然界中的作用精品課件ppt

初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第四節(jié) 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用精品課件ppt

初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第二節(jié)   細(xì)菌說課ppt課件

初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 細(xì)菌說課ppt課件

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

第二節(jié) 細(xì)菌

版本: 人教版 (新課標(biāo))

年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部