Unit 7 Happry Birthday!
Wrds & Expressins
Sectin A 重點短語
1. a surprise party 一個驚喜派對
2. buy fr the party 為聚會買某物
3. birthday cake 生日蛋糕
4. have a sale 進行促銷活動
5. Have a nice day 度過愉快的一天
6. Shpping list 購物清單
7. A pair f shes 一雙鞋子
8. Be frm/cme frm 來自
9. Fr example 例如
10. Natinal Day 國慶節(jié)
CPC Funding Day 中國共產黨建黨紀念日
PLA Day 中國人民解放軍建軍節(jié)
My birthday is n 2nd August. My birthday is in August. (Sectin A p68)
【講解】
①n用在具體的日期、節(jié)假日以及具體某天的上午、下午、晚上前。
例句：n January 16th在1月16日
n Children’s Day在兒童節(jié)
n a cld evening 在一個寒冷的夜晚
n my birthday在我生日那天
②in用在年份、季節(jié)、月份和一天中某時段前。
例句：in 2013 在2013年in spring在春天
in August 在8月in the mrning在上午
③at用在具體幾點鐘以及一些固定的搭配前。
例句：at 6：00在6點鐘at nn／night在中午／夜里
【小試牛刀】
1. The Tianwen-1 Prbe landed（著陸）n Mars（火星）_________ May 15th, 2021.
A. atB. inC. tD. n
2. My mm gets up（起床）_________ five ’clck every mrning t ck breakfast fr me.
A. nB. atC. inD. fr
Answer: D, B
Hw abut a surprise party fr them? (Sectin A p69)
【講解】
①surprise作名詞，意為“驚喜，驚奇”
如：a surprise驚喜，in surprise驚奇地，
t ne’s surprise令某人驚訝的是；
②surprise作動詞，意為“使吃驚”，surprise sb使某人吃驚。
如：She gave us a big surprise. 她給了我們一個大大的驚喜。
【拓展】
（1）surprising 意為“令人驚奇的”，形容事物；surprised 意為“感到驚訝的”，形容人。（同tired /tiring, interesting/interested, scared/scaring）
（2）常用搭配：
a)be surprised at sth 對某事感到驚訝
如：We are surprised at his surprising success.我們對他驚人的成功感到驚訝。
b)be surprised t d sth 做某事而感到
如：She was surprised t find her handbag missing.她驚奇地發(fā)現(xiàn)她的手提包不見了。
c)be surprised + that從句 因……而驚訝
如：I was surprised that these huses stay up fr such a lng time.
我很驚訝這些房子居然能撐這么久。
【小試牛刀】
1.詹妮的話讓我很吃驚。
Jenny's wrds _______________ me.
2.當我在火車站看到他時，我簡直大吃一驚。
When I saw him at the train statin, I really _________________ .
3.父母吃驚地看著他們的兒子，一句話也說不出來。
The parents lked at their sn _______________. They culdn't say a wrd.
4.使我們吃驚的是，彼得在考試中獲得了第一名。
_______________ , Peter wn first place in the exam.
5.邁克給了我一個生日驚喜。
Mike gave me a __________________.
Answer:
Hw much are these ranges? (Sectin A p69)
【講解】
hw much結構可用于詢問某物的價格，意為“多少錢”。其常用句型為：
①“Hw much is＋單數(shù)名詞／不可數(shù)名詞？”，答語為“It's+價格.”。
②“Hw much are＋復數(shù)名詞？”，答語為“They are＋價格.”。
例句：-Hw much is yur hat？ 你的帽子多少錢？
-It’s 50 yuan．50元。
-Hw much are thse black pens？那些黑色鋼筆多少錢？
-They’re ten dllars．10美元。
【拓展】
詢問價格的另一種方式是“What’s the price f...？”使用這一句型時，無論被詢問的是單數(shù)還是復數(shù)，be動詞都用is，答語是“It’s...”。
例句：-Hw much is the hat？ ＝What’s the price f the hat？這頂帽子多少錢？
-It’s ￥100. 100元。
【小試牛刀】
1. -________is the schlbag? -60 yuan．
A.Hw ftenB. Hw ld
C. Hw much D. Hw many
2. ( ) -What's the price f the black hat? -It’s 20 yuan.
A. What clr isB. When is
C. Where isD. Hw much is
Answer: C, D
We’ll take it. (Sectin A p69)
【講解】在購物時，當選好合適的物品決定要買時，常用此句型。take用于購物口語中，意為“買下”，相當于buy／get／have。買的對象可用it／them代替。
例句：The sweater is cheap. I’ll take it fr my daughter.這件毛衣很便宜。我給我女兒買了。
These pairs f trusers are t dear. I wn’t take them.這幾條褲子太貴了。我不買了。
【拓展】 take作動詞，還可意為“拿；取”。
常用“take+sb./sth.+t+＋地點”表示把某人／物帶到某地。
例句: Please take my bk t schl.請把我的書帶到學校。
Take sme bks t the classrm.拿些書到教室里去。
Sectin B 重點短語
1.g ahead 隨意
2.make a wish 許愿
3.take phts 拍照
4.pen birthday gifts 打開生日禮物
5.a symbl f … ……的標志
6.under the tree 在樹下
7.help sb (t) d sth 幫助某人做某事
8.plant trees/plant a tree 栽樹
9.make a cake 做一個蛋糕
10. blw ut 吹滅
11. n the dr 在門上
12. smething different 一些不同的事情
I make a wish and blw ut the candles. (Sectin B p72)
【講解】
wish此處作可數(shù)名詞，意為“心愿，愿望，祝愿”；make a wish意為“許愿，許個愿，許個愿望，許愿望”。
如：My wish is t becme a dctr.我的愿望是當一名醫(yī)生。
【拓展】
(1)wish作動詞，意為“希望，但愿，祝愿”。
常用句型：wish(sb./sth.)t d sth.希望（某人/某事）做某事。
如：I wish t have a gd jb.我希望有一份好工作。
（2）wish后面的從句，常用虛擬語氣。
如：I wish I were as tall as yu.我希望和你一樣高。
【辨析wish和hpe】
1) wish t dsth / hpe t d sth希望做某事
2) hpe +that從句（可能實現(xiàn)的愿望）wish +that 從句（不可能實現(xiàn)的愿望）
3) hpe不能接sb； 但wish可以接sb 即wish sb t d sth
4)若看到hpe后面有sb,只能說明hpe that中的that省略了
【小試牛刀】
1. — What d yu want t be when yu grw up?
—A singer, but my parents wish me ________ a teacher.
A.am B. t beC. will be D. be
2. Happy hlidays! Please give my best ________ t yur parents fr me.
A. hpesB. ideas C. wishesD. dreams
3. My sister is t yung t _________ the candles n the cake.
A.blw utB. take ut C. lk ut D. find ut
4. My mther carried the birthday cake with furteen candles int the rm and I ________.
blw it utB. blw them ut
C. blew it utD. blew them ut
Answer: B, C, A, D
Next, we enjy the cake and I pen all my gifts. (Sectin B p72)
【講解】
enjy常用作及物動詞，意為“喜歡，享受……的樂趣”，
enjy后可接名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語，
enjy sth.享受某事物/喜愛某物；
enjy ding sth.喜歡做某事（不可接動詞不定式，區(qū)別：like ding sth, like t d sth.）。
例如：They are enjying their dinner.他們在津津有味地吃飯。
【拓展】 enjy neself意為“玩得愉快，過得開心”，相當于have a gd time或have fun。
例如：Did yu enjy yurself at the party?你在聚會時玩得開心嗎？
My father marks my height n the dr every year.
(Sectin B p72)
【講解】
① mark n.可數(shù) 意思是“跡象；記號” 例如：feet marks 足跡
n.可數(shù) 意思是“分數(shù)”例如： gd mark 高分
vt. 意思是 “做記號;打分”
例如：mark the imprtant sentence 給重點句做記號
②height是形容詞high的名詞形式, 意思為“身高”。
height可與介詞in連用，常用于描述某人或某物高度的句子中，
其結構為：sb.+be+數(shù)字+meters/feet in height。此時，in height相當于形容詞tall或high。
例如：He is tw meters in height. =He is tw meters tall.他兩米高。
【辨析】tall與high
【小試牛刀】
1. My favrite basketball star is Yi Jianlian. He is 2.13 meters _______.
A. shrtB. highC. lngD. tall
2. —What is the ________ f the muntain？—It’s 4,000 meters．
A. highB. tallC. heightD. weight
Answer: D, C
It’s fun t lk at the marks later. (Sectin B p72)
【講解】
該句句型為：It’s＋形容詞＋（fr sb.）t d sth.，意為“對某人來說做某事是······”。
fun 形容詞，意為“有趣的”，fr介詞，意為“對·······來說”，后接名詞或代詞。
例句：It’s difficult fr my parents t live there.我父母住在那里很困難。
【講解】later意為“以后”，“時間段+later”表示“一段時間之后”，相當于“after+時間段”，如three days later=after three days。常用短語有： later n后來；sner r later遲早；n later than...在……之前；See yu later. 一會兒見。
【辨析】later, late, latest與lately
【小試牛刀】
1．______is easy fr me t play ping-png.
A. ThatB. ItC. OneD. This
2．It’s imprtant _________us t learn English well.
A. frB. atC. tD. f
Answer: B, A
Prnunciatin
輔音：/h/ /r/ /l/ /m/ /n/ /?/ /w/ /j/
(Sectin A p69)
輔音 /h/
【發(fā)音】/h/是個清輔音，聲音不震動，送氣很大。張開嘴巴，讓氣流自由逸出口腔，不受阻礙。只在通過聲門時形成輕微的摩擦，舌頭和嘴唇的位置隨其后的元音而變化。發(fā)音時，聲帶不震動。
【發(fā)音練習】
在英文中大多數(shù)情況下只有h字母發(fā)/h/音, 例詞：
hair /he?/ n.頭發(fā)hate /he?t/ vt.憎恨high /ha?/ adj.高的
him /h?m/ prn.他(賓格)hk /h?k/ n.掛鉤hill /h?l/ n.小山
另外許多首字母h不發(fā)音, 例詞：
hur /'a??/ n. 小時hnest /'?n?st/ 誠實的
hnr /??n?/ n. 榮譽
輔音 /r/
【發(fā)音】/r/是個濁輔音，聲音是由聲帶震動發(fā)出。雙唇略張開并收圓，稍突出。舌尖卷起，靠近上齒齦后部,舌兩側貼住上齒齦兩側。氣流通過舌端及上齒齦后背部形成輕微的摩擦，同時震動聲帶發(fā)出/r/音。
【發(fā)音練習】
常見的發(fā)/r/音的字母和字母組合有r, rr, wr, 例詞：
rise /ra?z/ vi.上升radi /'re?d???/ n. 收音機
crwd /kra?d/ n. 群眾
arrive /?'ra?v/ vi.到達ferry /'fer?/ n. 渡船
srry /'s?r?/ int.對不起
wrng /r??/ adj.錯誤的wriggle /'r?g(?)l/ vi.蠕動
wrinkle /'r??kl/ n. 皺紋
輔音 /l/
【發(fā)音】/l/發(fā)音有兩種情況，根據它所出現(xiàn)的位置不同發(fā)出兩種不太完全一樣的音。/l/+其它音節(jié)、/l/+元音、/l/+/j/稱它為清晰/l/，發(fā)清晰/l/音時，在下一個音即將出出時舌頭離開上齒齦，迅速下落；當其它音節(jié)+/l/或/l/+輔音時舌頭不需要下落，稱它為含糊音。
現(xiàn)在來看看我們應該如何正確的發(fā)出/l/這個音。
1）雙唇略張開，牙齒自然張開。
2）舌尖緊貼上齒齦，舌前部抬起靠近硬腭。
3）氣流從舌的兩側泄出，聲帶震動發(fā)音。
【發(fā)音練習】
a、字母和字母組合有l(wèi), ll發(fā)清晰/l/音, 例詞：
lk /l?k/ vt. 看light /la?t/ n. 光letter /'let?/ n. 信
line /la?n/ n. 路線lin /'la??n/ n. 獅子
library /?la?br?r?/ n. 圖書館
allw /?'la?/ vt. 允許hlly /'h?l?/ n. 冬青樹hell /h??l??/ int.喂
b、字母和字母組合有l(wèi), ll發(fā)模糊/l/音, 例詞：
wheel /wi?l/ n. 車輪apple /'?p?l/ n. 蘋果wrld /w??ld/ n. 世界
milk /m?lk/ n. 牛奶fall /f??l/ vi.落下wall /w??l/ n. 墻壁
hill /h?l/ n. 小山tall /t??l/ adj.高的well /wel/ adj.良好的
輔音 /m/
【發(fā)音】/m/是個鼻音、濁輔音，發(fā)音時一定是閉攏雙唇。發(fā)音時會感覺到嘴唇也會一起振動。這個音發(fā)音很簡音，首先雙唇閉攏，舌頭自然放平，軟顎下垂。氣流從鼻腔瀉出，同時振動聲帶。
【發(fā)音練習】
a、英語中發(fā)/m/這個音時一定有字母"m",字母及字母組合有m, mm一般都發(fā)/m/,例詞：
mail /me?l/ n. 郵件man /m?n/ n. 男人
mine /ma?n/ prn.我的
mile /ma?l/ n. 英里magic /'m?d??k/ n. 巫術
March /mɑ?t?/ n. 三月
b、當字母組合"mb"出現(xiàn)在單詞末尾時，其中的b不發(fā)音,只發(fā)/m/音,例詞：
lamb /l?m/ n. 羔羊climb /kla?m/ vi.爬bmb /b?m/ vt. 轟
輔音 /n/
【發(fā)音】/n/是個鼻音、濁輔音，依靠聲音震動發(fā)聲，當/n/出現(xiàn)在音節(jié)結尾處時要略微延長，以防止吞沒末尾的/n/。微微張開嘴巴，舌尖緊貼上齒齦，形成阻礙。氣流從鼻腔泄出，同時聲帶震動發(fā)出聲音。
【發(fā)音練習】
英語中發(fā)/n/這個音時一定有字母"n",如字母及字母組合n, nn, gn發(fā)/n/,例詞：
nine /na?n/ num.九line /la?n/ n. 路線mine /ma?n/ n. 礦
dinner /'d?n?/ n. 晚餐funny /'f?n?/ adj.有趣的
sunny /'s?n?/ adj.陽光的
sign /sa?n/ n. 跡象design /d?'za?n/ vt. 設計
freign /'f?r?n/ adj.外國的
輔音 /?/
【發(fā)音】/?/是個濁輔音，聲音震動。嘴唇張開，舌后部抬起貼住軟腭，阻止氣流從口腔泄出。軟腭下垂，氣流從鼻腔泄出，同時震動聲帶發(fā)音。
【發(fā)音練習】
a、常見的發(fā)/?/這個音的字母及字母組合有n, ng,例詞：
wing /w??/ n.翼ring /r??/ n.戒指think /θ??k/ vt.想
anger /'??g?/ n.怒lng /l??/ adj.長的amng /?'m??/ 在…中間
b、n后接k/g發(fā)/?/,n后接t/d時發(fā)/n/,例詞：
singer /'s???/ n.歌手bank /b??k/ n.銀行blanket /'bl??k?t/ n.毛毯
band /b?nd/ n.帶land /l?nd/ n.地面rent /rent/ n.租金
輔音 /w/
【發(fā)音】/w/是個半元音，雙唇收得很圓很小，嘴唇張開到剛好可以含住一根吸管的程度，并向前突出，上下齒分開貼住嘴唇。舌后部向軟腭抬起，但不要抵住。氣流從雙唇間摩擦而過，同時聲帶需震動，發(fā)音短促，立刻向后面的元音滑動。
【發(fā)音練習】
a、常見的發(fā)/w/音的字母和字母組合有w,wh,例詞：
win /w?n/ vi.贏war /w??/ n.戰(zhàn)爭wrd /w??d/ n. [語]單詞
which /w?t?/ prn.哪/那一個where /we?/ prn.哪里
when /wen/ prn.那時
b、字母u也可發(fā)/w/音，一般在字母q后組成qu字母組合發(fā)/kw/音，另外ne和nce是特例，其中的‘’的發(fā)音/w?/包含這個半元音,例詞：
quite /kwa?t/ adv.很queen /kwi?n/ n.女王
quick /kw?k/ adv.迅速地
quiet /'kwa??t/ adj.安靜的ne /w?n/ num.一nce /w?ns/ n.一次
輔音 /j/
【發(fā)音】/j/是個半元音, 雙唇向兩旁伸展成扁平形。舌前部向硬腭盡量抬起，不要抵住硬腭。氣流從舌和硬腭的縫隙間通過，同時聲帶需震動，發(fā)音短促，立刻向后面的元音滑動。
【發(fā)音練習】
a、常見的發(fā)/j/音的字母有y 例詞：
yu /ju?/ prn.你yes /jes/ adv.是yet /jet/ adv.還
yawn /j??n/ n.哈欠yga /'j??g?/ n.瑜珈ylk /j??k/ n.蛋黃
b、字母u發(fā)復合元音/ju:/音，/j/包含在u字母音中, 例詞：
use /ju?z/ n.使用student /'stju?d(?)nt/ n.學生
attitude /'?t?tju?d/ n.態(tài)度university /ju?n?'v??s?t?/ n.大學
Grammar
序數(shù)詞的用法
【小試牛刀】用序數(shù)詞完成句子翻譯。
1.他是我的第一位英語老師。
___________________________________________________________
2.他在考試中得了第二名。
___________________________________________________________
3. 八月是一年中的第八個月份。
___________________________________________________________
Answer:
特殊疑問詞的用法匯總
特殊疑問詞是英語中用于構成特殊疑問句的詞語，它們在句子中扮演著不同的角色，用于提問不同的信息類別。特殊疑問詞主要包括?疑問代詞和疑問副詞，前者如?what、? wh、?whse等，后者如?when、?where、?why等。 這些詞語在句子中可以擔任主語、賓語、定語、表語或狀語等成分，用于引導對時間、地點、原因、方式等信息的提問。

【小試牛刀】選擇正確的單詞(wh, where, when)填空。
1._____ is that pretty girl? She is my sister.
2._____ are Jack and Tm? They are behind yu.
3._____ d yu g t schl? I g t schl frm Mnday t Friday.
4._____ has a beautiful flwer? Jhn has a beautiful flwer.
5._____ are they? They are my parents.
6._____ is my mther? She is in the living rm.
7._____ are yu ging? We are ging t the bakery(面包坊).
8._____ d Jim and Wendy play ball? They play ball in the afternn.
9._____ des he jg? He jgs in the park.
10._____ are yu frm? I'm frm Changchun city.
Answer:
【小試牛刀】用正確的特殊疑問詞填空。
1. A: _______ is the by in blue?B: He’s Mike.
2. A: _______ wallet is it?B: It’s mine.
3. A: _______ is the bx?B: It’s under the chair.
A: _______ is the Christmas Day?
B: It’s n the 25th f December.
5. A: ____________ are the earphnes?B: They are 25 yuan.
6. A: ____________ is the hairdryer?B: It’s blue.
A: ____________ is it tday?B: It’s Sunday.
A: _____________ was it yesterday?
B: It was the 13th f Octber.
9. A: __________________ this red ne?B: It’s beautiful.
A: __________ is it frm here?
B: It’s abut tw kilmeters away.
11. A:_______ ne is fatter, the blue
ne r the red ne? B: The blue ne.
12. A:___________ is yur cusin?B: He’s 15 years ld.
A:___________ d yu have dinner?B: At 6 ’clck.
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