使學(xué)生依托現(xiàn)實(shí)情境，通過閱讀討論和具體數(shù)據(jù)的比照，理解普及率的含義，加深百分?jǐn)?shù)意義的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)在生活中的運(yùn)用價(jià)值。
使學(xué)生經(jīng)歷調(diào)查、收集數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)計(jì)算的過程，掌握互聯(lián)網(wǎng)普及率的方法，并能正確計(jì)算普及率，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的意識(shí)。
使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，充分感知科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展對(duì)人們的學(xué)習(xí)、生活等領(lǐng)域帶來的巨大變革，感受我國社會(huì)的飛速發(fā)展。
隨著信息化水平的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶，你知道互聯(lián)網(wǎng)嗎？利用互聯(lián)網(wǎng)可以做哪些事？
想一想，有什么辦法可以知道互聯(lián)網(wǎng)在我們生活中的普及程度？
2002年，我國互聯(lián)網(wǎng)接入寬帶用戶僅0.03億戶，上網(wǎng)人數(shù)也只有0.59億人。隨著時(shí)代的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及率﹡不斷上升。下面是2002~2012年關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
2002年，我國互聯(lián)網(wǎng)接入寬帶用戶僅0.03億戶，上網(wǎng)人數(shù)也只有0.59億人。隨著時(shí)代的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及率﹡不斷上升。
2002年互聯(lián)網(wǎng)普及率是多少？表示什么？
2002年互聯(lián)網(wǎng)普及率是4.6%。
表示2002年上網(wǎng)人數(shù)占人口總數(shù)的4.6%。
互聯(lián)網(wǎng)普及率是用上網(wǎng)人數(shù)除以人口總數(shù)。
2004年聯(lián)網(wǎng)普及率是多少？2010年呢？
我們班同學(xué)中互聯(lián)網(wǎng)的普及情況怎么樣？全班同學(xué)的家庭呢？可以從哪些方面了解這些問題？
為了更好地收集數(shù)據(jù)，我們需要設(shè)計(jì)一些表格，請(qǐng)各小組討論，表達(dá)各自的意見。想想需要幾種表格，如何設(shè)計(jì)？
通過上面的統(tǒng)計(jì)，你認(rèn)為你們班同學(xué)家庭互聯(lián)網(wǎng)的普及情況怎么樣？
如果要了解我們班同學(xué)用互聯(lián)網(wǎng)做些什么，可以怎樣設(shè)計(jì)調(diào)查表？
可以怎樣調(diào)查和整理數(shù)據(jù)，完成全班的統(tǒng)計(jì)呢？
先選好自己的項(xiàng)目完成個(gè)人調(diào)查表。
用畫“正”字的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
整理數(shù)據(jù)后將記錄結(jié)果填在班級(jí)總調(diào)查表。
回顧上面的活動(dòng)過程，你有什么收獲和體會(huì)？
（1）據(jù)某網(wǎng)站調(diào)查，在校大學(xué)生中，筆記本電腦的普及率達(dá)到了90%。（2）2014年我國互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)47.9%。
1.說出下面普及率表示的意義。
表示在校大學(xué)生擁有筆記本電腦人數(shù)占大學(xué)生總?cè)藬?shù)的90%。
表示2014年我國的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)占我國總?cè)藬?shù)的47.9%。
2.東風(fēng)小區(qū)電話普及率是80%。經(jīng)調(diào)查，有32戶未安裝電話，這個(gè)小區(qū)共有多少戶？
小區(qū)的總戶數(shù)－裝電話的戶數(shù)=未安裝電話的戶數(shù)
解：設(shè)個(gè)小區(qū)共有x戶。 x－80%x=32 20%x=32 x=160
答：這個(gè)小區(qū)共有160戶。
2005—2009年某小學(xué)教師家庭擁有電腦情況統(tǒng)計(jì)表
4.拓展應(yīng)用：育才小學(xué)五年級(jí)男生人數(shù)占全班人數(shù)的62.5%，這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來3名女生，這時(shí)男生人數(shù)占全部人數(shù)的 ，這個(gè)班現(xiàn)在有多少名學(xué)生？
解：設(shè)這個(gè)班現(xiàn)在有x名學(xué)生，原來有x-3名女生。
答：這個(gè)班現(xiàn)在有35名學(xué)生。
這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？是怎么學(xué)會(huì)的？
互聯(lián)網(wǎng)的普及
確定調(diào)查內(nèi)容 ↓收集整理數(shù)據(jù) → 設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表 ↓ ↓分析數(shù)據(jù) → 算出普及率
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