統(tǒng)編版中職語文職業(yè)模塊第八單元《桂香枝·金陵懷古》
學(xué)時
講授
2
練習(xí)
1
授課人
小紅書@紫荊老師
教學(xué)目標(biāo)
語言理解與運用：讀懂詩歌，從意象入手分析鑒賞并背誦。
思維發(fā)展與提升：了解作者借古諷今的寫作手法，發(fā)掘作品中所蘊含的情感。
審美發(fā)現(xiàn)與鑒賞：通過反復(fù)誦讀，品味感受詩歌語言美、意境美、情感美。
文化傳承與參與：通過反復(fù)誦讀，品味感受詩歌語言美、意境美、情感美。
教學(xué)重點
理解王安石作為一個政治家的高瞻遠矚和對國家前途命運的關(guān)心。體會詩人蘊含于詞中的深沉愛國之情。
教學(xué)難點
了解詩人借古諷今的寫作手法，發(fā)掘作品中所蘊含的情感。
導(dǎo)入
同學(xué)們，我國悠長的歷史給我們帶來了無數(shù)的輝煌，同時也給我們留下了無數(shù)的傷痛。
金陵古城，它見證著歲月的滄桑更替。我們的前輩們面對這波瀾壯闊的歷史畫卷時，都以自己獨特的方式進行了思索和詠嘆。為我們留下了許多詠懷這古跡的不朽篇章。
任務(wù)一：導(dǎo)讀，知人論世
了解作者（播放作者簡介）
王安石（1021—1086），北宋政治家、文學(xué)家、思想家。撫州臨川（今屬江西）人。字介甫，號半山，人稱半山居士。封為荊國公，世人又稱“王荊公”。
王安石是歷史上出色的政治家。二十二歲中進士，做過地方官，關(guān)心民眾疾苦，上萬言書，主張宋王朝改革法度。宋神宗時推行新法。由于舊黨的阻撓，王安石屢次被罷相，屢被起用。
王安石是唐宋散文八大家之一，北宋四大詩人之一。其詞所作不多，但能一洗五代舊習(xí)，不受前人綺靡風(fēng)氣的影響，有《王臨川集》《臨川集拾遺》等存世。
寫作背景：（播放視頻，以便更加清晰的了解詩人及其背景）
這首詞是王安石晚年的作品，也就是王安石被二次罷相之后，退居金陵時所寫。當(dāng)時，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其實在繁華的背后卻是隱藏著種種的危機。這首詞正是在這種情形之下，作者登金陵有感而作的。
解題：
桂枝香：詞牌名，又名“疏簾淡月”“桂枝香慢”。
金陵：亦稱建康，今江蘇省會南京，為“三國的東吳、東晉，南朝的宋、齊、梁、陳”六朝古都。
懷古：懷念古代遺跡、感慨興衰。
懷古詩：由憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)想、想象，引起感慨而抒發(fā)情懷抱負的詩。
“借他人酒杯，澆自己塊壘”
結(jié)構(gòu)內(nèi)容：臨古地——思古人——憶古事——抒情志
手法：對比 烘托 用典 直抒胸臆 借景抒情 虛實相生 借古諷今
情感：感慨國運衰微 昔盛今衰 盛衰無常
抒發(fā)個人感慨 壯志難酬 報國無門 愛國情懷
揭露昏庸、腐朽、奢侈淫逸
任務(wù)二：誦讀，感受詩意
1.聽讀正音
正音澄江(chénɡ) 如簇(cù) 去棹(zhà)
斜矗(chù) 鷺起(lù) 漫嗟(jiē)
2.教師示范 學(xué)生自讀
3.各用一句話概括上片和下片的內(nèi)容。
上闋：登高望遠，金陵晚秋，雄偉壯麗
下闋: 懷古抒情，借六朝舊事告誡世人
任務(wù)三：賞讀，文本探究
（一）上闕
1.登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。
這三句告訴我們什么信息？給你怎樣的感覺？
故國：點名地點
晚秋：點名時令
初肅：點明天氣
把全詞置于一個憑欄遠眺的角度，一片秋色肅殺的氣氛之中，氣勢已是不凡。
蕭索，以“悲情”為基調(diào)
2.上闕中作者抓住了哪些意象？描繪了怎樣的金陵圖景？營造了怎樣的意境？
千里澄江似練，翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。
上闕中作者抓住了哪些意象？描繪了怎樣的金陵圖景？營造了怎樣的意境？
澄江、翠峰、帆棹、殘陽、西風(fēng)、酒旗、彩舟、淡云、星河、起鷺
雄偉壯闊 繁華熱鬧
千里澄江似練，翠峰如簇。
化用詩句：余霞散成綺，澄江靜如練。謝朓《晚登三山還望京邑》
運用比喻的手法：貼切、形象、逼真、明麗。
遠景 靜景
歸帆去棹殘陽里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。
殘陽、西風(fēng)：點出黃昏，具有秋日景物的特點
北宋飲酒成風(fēng)，皇帝為增加財政收入，獲取酒稅，鼓勵人們飲酒取樂。船與酒反應(yīng)北宋城市商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展繁榮。
遠近結(jié)合 動景
彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。
“彩舟”“星河”色彩對比鮮明；“云淡”“鷺起”動靜相生。
遠近交錯 動靜結(jié)合
水天融為一體，與王勃的《滕王閣序》，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”比較，兩者展現(xiàn)的雄壯氣度與開闊視野不相上下。
（二）下闕
在下闋中，詞人懷想的史實是什么？面對的現(xiàn)實又是怎樣的？
史實：
繁華競逐，門外樓頭，悲恨相續(xù)，六朝舊事隨流水
現(xiàn)實：
寒煙衰草凝綠，至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲
作者憶六朝統(tǒng)治者“繁華競逐”的典故是什么？結(jié)果又是什么？
典故：“門外樓頭”，陳后主與寵妃張麗華的例子
門外韓擒虎，樓頭張麗華 —杜牧《臺城曲》
結(jié)果：“悲恨相續(xù)”，陳后主和寵妃張麗華的奢靡生活，導(dǎo)致國家滅亡。
統(tǒng)治者的窮奢極欲使得競逐繁華的國家相繼滅亡。
面對過去的歷史，千古以來的文人騷客是如何做的？
千古憑高對此，謾?quán)禈s辱。
批判千古以來文人騷客面對金陵山川只知感嘆朝代的興亡，未能跳出榮辱的小圈子，站不到應(yīng)有的高度（變法），很難從六朝相繼覆滅中引出歷史教訓(xùn)。千古以來人們登高憑吊，不過都是空乏興亡感慨。
后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。 —杜牧 《阿房宮賦》
六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。
六朝相繼覆滅的歷史已隨著長江水一起逝去，只有那秋風(fēng)寒煙中的衰草還一直在蒼暗的綠著。
至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲。
化用詩句：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花?！保ǘ拍痢恫辞鼗础?）
“至今”和“時時”這兩個時間副詞是直指朝廷積弊的投槍匕首，借六朝事，諷當(dāng)朝人。
表現(xiàn)了詞人對國家命運的擔(dān)憂，透露出奮起變革的主張。
任務(wù)四：研讀，體悟情懷
1.文章主旨
本詞上闋寫登高遠望之景，雖為深秋，但“天氣初肅”，色彩絢麗，風(fēng)光秀美，畫面開闊，氣勢恢宏；下闋追古思今，敘議結(jié)合，運用典故，寫出了六朝的衰亡，借古諷今，表達了作者對國家命運的擔(dān)憂，透露出居安思危的憂患意識。
懷古傷今 立意高遠 奮起變革 免蹈覆轍
2.藝術(shù)特色
寫景奇?zhèn)邀?，氣象開闊綿邈
用典貼切自然，思想深刻精辟
語言蒼勁 筆力剛勁 意境開闊 風(fēng)格豪放
體悟情懷
千古以來，文人騷客面對金陵山川只能感慨朝代興亡，但王安石卻在本詞中表現(xiàn)出一個政治家的遠見卓識。他居安思危，非常希望宋朝的統(tǒng)治者能夠勵精圖治，實現(xiàn)富國強兵。 王安石擺脫了個人榮辱的小圈子，雖然第二次被罷相，但仍然把眼光放在國家前途上，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。
詞作推薦
周汝昌評說:“王介甫只此一詞，已足千古，其筆力之清道，其境界之朗肅，兩宋名家竟無二手，真不可及也！”

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