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語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作:小小“動(dòng)物園”精品課文課件ppt

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文化自信:學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,能從人物和動(dòng)物身上找到相關(guān)聯(lián)的地方,體會(huì)中華文化的博大精深。語(yǔ)言運(yùn)用:運(yùn)用新穎別致的比喻,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。思維能力:注重培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力與觀察能力,幫助學(xué)生從不同角度打開(kāi)習(xí)作思路。審美創(chuàng)造:感受習(xí)作詼諧幽默的語(yǔ)言風(fēng)格,體會(huì)內(nèi)容的溫馨感。
活動(dòng)二:人物、動(dòng)物對(duì)對(duì)碰
藝術(shù):以善于打制長(zhǎng)刀而聞名于世。
生活:竹樓和竹橋別具一格。
生活:從事農(nóng)業(yè),種植水稻、玉米、旱谷等作物。
活動(dòng)三:采訪小小“動(dòng)物園”
我最熟悉的家人是____,他____,就像____一樣。
活動(dòng)四:描繪小小“動(dòng)物園”
同學(xué)們都對(duì)動(dòng)物的特點(diǎn)有一定的了解。如果你把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”,是不是很有趣。今天,我們的習(xí)作就是圍繞“動(dòng)物園”來(lái)寫的?,F(xiàn)在就讓我們寫一寫我們的家人吧。
創(chuàng)情境,舉事例,圍繞中心寫具體。
我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊。一家人在傍晚散步時(shí),爸爸總是挺著他那圓圓的肚子走在后面,似乎相當(dāng)沉重。每走一步,他的肚子就會(huì)劇烈地抖動(dòng)一下,很有節(jié)奏。爸爸的狀態(tài),經(jīng)常惹得媽媽冷嘲熱諷。
我的媽媽就像一頭牛。她常常說(shuō):“做人哪,一定要勤快些才好?!比绻愕轿壹襾?lái)一定會(huì)看到我媽媽忙碌的身影。我時(shí)常勸她不要太辛苦,免得累壞了身子??伤傉f(shuō):“沒(méi)事,多活動(dòng)活動(dòng)對(duì)身體有好處嘛?!蔽业膵寢屢坏街苣?,便早早起床,干家務(wù)活。洗衣服、掃地、抹桌子……樣樣不落。
“嗚……”爸爸起床了,張開(kāi)他大大的嘴巴,懶懶地仰起頭“嚎”了一聲,舉起他那強(qiáng)壯的雙臂,伸了一個(gè)懶腰,像極了一頭大猩猩。
《我家的小小“動(dòng)物園”》習(xí)作構(gòu)思板
我對(duì)這個(gè)動(dòng)物園的感受:
我的家像個(gè)小小的動(dòng)物園,里面住著幾只非??蓯?ài)的動(dòng)物。媽媽是一只“孔雀”,整天沒(méi)完沒(méi)了地打扮自己。每次買了新衣服,媽媽總會(huì)在鏡子前照來(lái)照去,然后在我們面前走來(lái)走去,展示她衣服的美麗。
通過(guò)媽媽的生活習(xí)慣突出媽媽像孔雀一樣愛(ài)美。
爸爸是一只名副其實(shí)的“大老虎”,虎背熊腰,在家里威風(fēng)凜凜,牢牢地統(tǒng)治著我。放學(xué)后,我寫作業(yè)的時(shí)候,他就在旁邊巡視,虎視眈眈,不放過(guò)我的一舉一動(dòng)。要是膽敢溜出去玩,準(zhǔn)被他的虎爪抓回來(lái),狠狠地教訓(xùn)一頓。
我是一只“小綿羊”,長(zhǎng)得胖乎乎,圓墩墩,就連走路的姿勢(shì)也像懶羊羊一樣。只要一有空就躺在沙發(fā)上看電視。我們這個(gè)“動(dòng)物園”,怎么樣?你是不是也喜歡我們呢?
結(jié)尾總結(jié)、前后照應(yīng),再次點(diǎn)題
活動(dòng)六:分享我家的小小“動(dòng)物園”
《我家的小小“動(dòng)物園”》評(píng)改表
人物特點(diǎn)與動(dòng)物特點(diǎn)相似。
事例圍繞特點(diǎn)寫清楚、具體。

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習(xí)作:小小“動(dòng)物園”

版本: 人教部編版

年級(jí): 四年級(jí)上冊(cè)

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