【核心素養(yǎng)】
1.利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式解決條件求值問題,凸顯邏輯推理、數(shù)學(xué)運算的核心素養(yǎng).
2.把誘導(dǎo)公式與同角三角函數(shù)基本關(guān)系綜合考查,凸顯邏輯推理、數(shù)學(xué)運算的核心素養(yǎng).
【知識點展示】
(一)同角三角函數(shù)
1.同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式
(1)平方關(guān)系:sin2α+cs2α=1(α∈R).
(2)商數(shù)關(guān)系:tan α=eq \f(sin α,cs α)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(α≠kπ+\f(π,2),k∈Z)).
2.三角函數(shù)求值與化簡必會的三種方法
(1)弦切互化法:主要利用公式tan α=sinαcsα;形如asinx+bcsxcsinx+dcsx,等類型可進行弦化切.
(2)“1”的靈活代換法: 等.
(3)和積轉(zhuǎn)換法:利用的關(guān)系進行變形、轉(zhuǎn)化.
(二)誘導(dǎo)公式
六組誘導(dǎo)公式
對于角“eq \f(kπ,2)±α”(k∈Z)的三角函數(shù)記憶口訣“奇變偶不變,符號看象限”,“奇變偶不變”是指“當(dāng)k為奇數(shù)時,正弦變余弦,余弦變正弦;當(dāng)k為偶數(shù)時,函數(shù)名不變”.“符號看象限”是指“在α的三角函數(shù)值前面加上當(dāng)α為銳角時,原函數(shù)值的符號”
【??碱}型剖析】
題型一:同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式
例1.(2023·浙江·高考真題)設(shè),則“”是“”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件
例2.(2023·湖南·高考真題)已知,且為第四象限角,則____________
例3.(2023·金華市江南中學(xué)高一月考)已知=2,則tanx=____,sinxcsx=____.
例 4.(2023·江蘇·高一課時練習(xí))已知tanα=2,求sinα和csα的值.
【規(guī)律方法】
1.同角三角函數(shù)關(guān)系式的三種應(yīng)用方法--“弦切互化法”、““1”的靈活代換法”、“和積轉(zhuǎn)換法”
(1)利用sin2α+cs2α=1可實現(xiàn)α的正弦、余弦的互化,注意等;
(2)由一個角的任一三角函數(shù)值可求出這個角的另外兩個三角函數(shù)值,因為利用“平方關(guān)系”公式,需求平方根,會出現(xiàn)兩解,需根據(jù)角所在的象限判斷符號,當(dāng)角所在的象限不明確時,要進行分類討論.
2. 利用eq \f(sinα,csα)=tanα可以實現(xiàn)角α的弦切互化.
(1)若已知tanα=m,求形如eq \f(asinα+bcsα,csinα+dcsα)(或eq \f(asin2α+bcs2α,csin2α+dcs2α))的值,其方法是將分子、分母同除以csα(或cs2α)轉(zhuǎn)化為tanα的代數(shù)式,再求值,如果先求出sinα和csα的值再代入,那么運算量會很大,問題的解決就會變得繁瑣.
(2)形如asin2α+bsinαcsα+ccs2α通常把分母看作1,然后用sin2α+cs2α代換,分子、分母同除以cs2α再求解.
題型二:sinαcsα與sinαcsα的關(guān)系及應(yīng)用
例5.(2023·浙江溫州·高二期末)已知,,則( )
A.B.C.D.
例6. (2023·遼寧沈陽·高一期中)已知,且函數(shù).
(1)化簡;
(2)若,求和的值.
【總結(jié)提升】
(1)應(yīng)用公式時注意方程思想的應(yīng)用:對于sinα+csα,sinαcsα,sinα-csα這三個式子,利用(sinα±csα)2=1±2sinαcsα,可以知一求二.
(2)注意公式逆用及變形應(yīng)用:1=sin2α+cs2α,sin2α=1-cs2α,cs2α=1-sin2α.
題型三:誘導(dǎo)公式及其應(yīng)用
例7.(2008·天津·高考真題(文))設(shè),,,則( )
A.B.C.D.
例8.(2023·安徽·高考真題(理))設(shè)函數(shù)滿足當(dāng)時,,則( )
A.B.C.0D.
例9.(2007·天津·高考真題(文))“”是“”的( )
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件
例10. (2023·永州市第四中學(xué)高一月考)已知是第四象限角,.
(1)化簡.
(2)若,求的值.
【總結(jié)提升】
1.用誘導(dǎo)公式求值時,要善于觀察所給角之間的關(guān)系,利用整體代換的思想簡化解題過程.常見的互余關(guān)系有π3-α與π6+α,π3+α與π6-α,π4+α與π4-α等,常見的互補關(guān)系有π6-θ與5π6+θ,π3+θ與2π3-θ,π4+θ與3π4-θ等.
2.利用誘導(dǎo)公式化簡求值的步驟:(1)負(fù)化正;(2)大化小;(3)小化銳;(4)銳求值.
題型四:同角公式、誘導(dǎo)公式的綜合應(yīng)用
例11. (2023·內(nèi)蒙古·海拉爾第二中學(xué)高三月考(理))已知,則=( )
A.-7B.C.D.5
例12.(2023·江蘇·高考真題)已知,且,則的值是_________.
例13.(2023·全國·高考真題(文))已知θ是第四象限角,且sin(θ+)=,則tan(θ–)=___________.
例14.(2023·河北·滄縣中學(xué)高一階段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知角的終邊與單位圓(半徑為1的圓)的交點為,將角的終邊按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得到角的終邊,記的終邊與單位圓的交點為Q.
(1)若,,求角的值;
(2)若,求tan的值.
【規(guī)律方法】
1.明確三角函數(shù)式化簡的原則和方向
(1)切化弦,統(tǒng)一名.
(2)用誘導(dǎo)公式,統(tǒng)一角.
(3)用因式分解將式子變形,化為最簡.
也就是:“統(tǒng)一名,統(tǒng)一角,同角名少為終了”.
2.化簡要求:(1)化簡過程是恒等變形;(2)結(jié)果要求項數(shù)盡可能少,次數(shù)盡可能低,結(jié)構(gòu)盡可能簡單,能求值的要求出值.
3.三角恒等式的證明一般有三種方法:①一端化簡等于另一端;②兩端同時化簡使之等于同一個式子;③作恒等式兩端的差式使之為0.
4證明條件恒等式,一般有兩種方法:一是在從被證等式一邊推向另一邊的適當(dāng)時候?qū)l件代入,推出被證等式的另一邊,這種方法稱作代入法;二是直接將條件等式變形,變形為被證的等式,這種方法稱作推出法,證明條件等式時,不論使用哪一種方法,都要依據(jù)要證的目標(biāo)的特征進行變形.

函數(shù)
2kπ+α(k∈Z)
π+α
-α
π-α
eq \f(π,2)-α
eq \f(π,2)+α
正弦
sin_α
-sin_α
-sin_α
sin_α
cs_α
cs_α
余弦
cs_α
-cs_α
cs_α
-cs_α
sin_α
-sin_α
正切
tan_α
tan_α
-tan_α
-tan_α
專題5.2 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系與誘導(dǎo)公式(知識點講解)
【知識框架】

【核心素養(yǎng)】
1.利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式解決條件求值問題,凸顯邏輯推理、數(shù)學(xué)運算的核心素養(yǎng).
2.把誘導(dǎo)公式與同角三角函數(shù)基本關(guān)系綜合考查,凸顯邏輯推理、數(shù)學(xué)運算的核心素養(yǎng).
【知識點展示】
(一)同角三角函數(shù)
1.同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式
(1)平方關(guān)系:sin2α+cs2α=1(α∈R).
(2)商數(shù)關(guān)系:tan α=eq \f(sin α,cs α)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(α≠kπ+\f(π,2),k∈Z)).
2.三角函數(shù)求值與化簡必會的三種方法
(1)弦切互化法:主要利用公式tan α=sinαcsα;形如asinx+bcsxcsinx+dcsx,等類型可進行弦化切.
(2)“1”的靈活代換法: 等.
(3)和積轉(zhuǎn)換法:利用的關(guān)系進行變形、轉(zhuǎn)化.
(二)誘導(dǎo)公式
六組誘導(dǎo)公式
對于角“eq \f(kπ,2)±α”(k∈Z)的三角函數(shù)記憶口訣“奇變偶不變,符號看象限”,“奇變偶不變”是指“當(dāng)k為奇數(shù)時,正弦變余弦,余弦變正弦;當(dāng)k為偶數(shù)時,函數(shù)名不變”.“符號看象限”是指“在α的三角函數(shù)值前面加上當(dāng)α為銳角時,原函數(shù)值的符號”
【??碱}型剖析】
題型一:同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式
例1.(2023·浙江·高考真題)設(shè),則“”是“”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件
答案:A
【解析】
分析:
由三角函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合充分條件、必要條件的定義即可得解.
【詳解】
因為可得:
當(dāng)時,,充分性成立;
當(dāng)時,,必要性不成立;
所以當(dāng),是的充分不必要條件.
故選:A.
例2.(2023·湖南·高考真題)已知,且為第四象限角,則____________
答案:
分析:
首先求的值,再求.
【詳解】
,且為第四象限角,

.
故答案為:
例3.(2023·金華市江南中學(xué)高一月考)已知=2,則tanx=____,sinxcsx=____.
答案:3
【解析】
分析:
將=2左端分子分母同除以,得,解得,
.
故答案為:;
例 4.(2023·江蘇·高一課時練習(xí))已知tanα=2,求sinα和csα的值.
答案:當(dāng)α是第一象限角,則csα=, sinα=;
當(dāng)α是第三象限角,則csα=-, sinα=-.
分析:
利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系即可求解.
【詳解】
解 由=tanα=2,可得sinα=2csα.
又sin2α+cs2α=1,故(2csα)2+cs2α=1,解得cs2α=.
又由tanα=2>0,知α是第一或第三象限角.
當(dāng)α是第一象限角,則csα=, sinα=;
當(dāng)α是第三象限角,則csα=-, sinα=-.
【規(guī)律方法】
1.同角三角函數(shù)關(guān)系式的三種應(yīng)用方法--“弦切互化法”、““1”的靈活代換法”、“和積轉(zhuǎn)換法”
(1)利用sin2α+cs2α=1可實現(xiàn)α的正弦、余弦的互化,注意等;
(2)由一個角的任一三角函數(shù)值可求出這個角的另外兩個三角函數(shù)值,因為利用“平方關(guān)系”公式,需求平方根,會出現(xiàn)兩解,需根據(jù)角所在的象限判斷符號,當(dāng)角所在的象限不明確時,要進行分類討論.
2. 利用eq \f(sinα,csα)=tanα可以實現(xiàn)角α的弦切互化.
(1)若已知tanα=m,求形如eq \f(asinα+bcsα,csinα+dcsα)(或eq \f(asin2α+bcs2α,csin2α+dcs2α))的值,其方法是將分子、分母同除以csα(或cs2α)轉(zhuǎn)化為tanα的代數(shù)式,再求值,如果先求出sinα和csα的值再代入,那么運算量會很大,問題的解決就會變得繁瑣.
(2)形如asin2α+bsinαcsα+ccs2α通常把分母看作1,然后用sin2α+cs2α代換,分子、分母同除以cs2α再求解.
題型二:sinαcsα與sinαcsα的關(guān)系及應(yīng)用
例5.(2023·浙江溫州·高二期末)已知,,則( )
A.B.C.D.
答案:C
【解析】
分析:
利用平方關(guān)系,結(jié)合同角三角函數(shù)關(guān)系式,即可求解.
【詳解】
,,,,,
,所以.
故選:C
例6. (2023·遼寧沈陽·高一期中)已知,且函數(shù).
(1)化簡;
(2)若,求和的值.
答案:(1)
(2),
【解析】
分析:
(1)利用三角函數(shù)恒等變換公式直接化簡即可,
(2)對平方可求出,再由可得,然后求出,從而可求得的值
(1)

(2)
由,
平方可得,
即.
∴.
又,∴,,
∴,
∵,
∴.
【總結(jié)提升】
(1)應(yīng)用公式時注意方程思想的應(yīng)用:對于sinα+csα,sinαcsα,sinα-csα這三個式子,利用(sinα±csα)2=1±2sinαcsα,可以知一求二.
(2)注意公式逆用及變形應(yīng)用:1=sin2α+cs2α,sin2α=1-cs2α,cs2α=1-sin2α.
題型三:誘導(dǎo)公式及其應(yīng)用
例7.(2008·天津·高考真題(文))設(shè),,,則( )
A.B.C.D.
答案:D
【解析】
【詳解】
因為,,所以,,且,所以,,所以,
故選D.
例8.(2023·安徽·高考真題(理))設(shè)函數(shù)滿足當(dāng)時,,則( )
A.B.C.0D.
答案:A
【解析】
【詳解】
試題分析:由題意,
,故選A.
例9.(2007·天津·高考真題(文))“”是“”的( )
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件
答案:A
【解析】
分析:
【詳解】
由已知,充分性成立;
由不能得出,如也滿足.
故選:A.
例10. (2023·永州市第四中學(xué)高一月考)已知是第四象限角,.
(1)化簡.
(2)若,求的值.
答案:(1);(2)
【解析】
(1).

(2)因為

所以.
因為是第四象限角,
所以,
所以.
【總結(jié)提升】
1.用誘導(dǎo)公式求值時,要善于觀察所給角之間的關(guān)系,利用整體代換的思想簡化解題過程.常見的互余關(guān)系有π3-α與π6+α,π3+α與π6-α,π4+α與π4-α等,常見的互補關(guān)系有π6-θ與5π6+θ,π3+θ與2π3-θ,π4+θ與3π4-θ等.
2.利用誘導(dǎo)公式化簡求值的步驟:(1)負(fù)化正;(2)大化小;(3)小化銳;(4)銳求值.
題型四:同角公式、誘導(dǎo)公式的綜合應(yīng)用
例11. (2023·內(nèi)蒙古·海拉爾第二中學(xué)高三月考(理))已知,則=( )
A.-7B.C.D.5
答案:D
分析:
先通過誘導(dǎo)公式對等式進行化簡,進而弦化切求出正切值,然后對所求式子進行弦化切,最后得到答案.
【詳解】
由題意,,
則.
故選:D.
例12.(2023·江蘇·高考真題)已知,且,則的值是_________.
答案:
分析:
先用誘導(dǎo)公式化簡,再通過同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得.
【詳解】
,因為,所以,所以,所以,所以.
故答案為:.
例13.(2023·全國·高考真題(文))已知θ是第四象限角,且sin(θ+)=,則tan(θ–)=___________.
答案:
【解析】
分析:
由題求得θ的范圍,結(jié)合已知求得cs(θ),再由誘導(dǎo)公式求得sin()及cs(),進一步由誘導(dǎo)公式及同角三角函數(shù)基本關(guān)系式求得tan(θ)的值.
【詳解】
解:∵θ是第四象限角,
∴,則,
又sin(θ),
∴cs(θ).
∴cs()=sin(θ),sin()=cs(θ).
則tan(θ)=﹣tan().
故答案為.
例14.(2023·河北·滄縣中學(xué)高一階段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知角的終邊與單位圓(半徑為1的圓)的交點為,將角的終邊按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得到角的終邊,記的終邊與單位圓的交點為Q.
(1)若,,求角的值;
(2)若,求tan的值.
答案:(1)
(2)
【解析】
分析:
(1)當(dāng)時,得到,結(jié)合三角函數(shù)的定義求得,即可求解;
(2)由,結(jié)合題意得到,利用三角函數(shù)的基本關(guān)系式,得出,聯(lián)立方程組,即可求解.
(1)
解:當(dāng)時,即角的終邊與單位圓(半徑為1的圓)的交點為,
根據(jù)三角函數(shù)的定義可得,
因為,所以,
(2)
解:因為,所以,
即①,平方得,且,
因為,所以,
則②,
由①②得,則.
【規(guī)律方法】
1.明確三角函數(shù)式化簡的原則和方向
(1)切化弦,統(tǒng)一名.
(2)用誘導(dǎo)公式,統(tǒng)一角.
(3)用因式分解將式子變形,化為最簡.
也就是:“統(tǒng)一名,統(tǒng)一角,同角名少為終了”.
2.化簡要求:(1)化簡過程是恒等變形;(2)結(jié)果要求項數(shù)盡可能少,次數(shù)盡可能低,結(jié)構(gòu)盡可能簡單,能求值的要求出值.
3.三角恒等式的證明一般有三種方法:①一端化簡等于另一端;②兩端同時化簡使之等于同一個式子;③作恒等式兩端的差式使之為0.
4證明條件恒等式,一般有兩種方法:一是在從被證等式一邊推向另一邊的適當(dāng)時候?qū)l件代入,推出被證等式的另一邊,這種方法稱作代入法;二是直接將條件等式變形,變形為被證的等式,這種方法稱作推出法,證明條件等式時,不論使用哪一種方法,都要依據(jù)要證的目標(biāo)的特征進行變形.

函數(shù)
2kπ+α(k∈Z)
π+α
-α
π-α
eq \f(π,2)-α
eq \f(π,2)+α
正弦
sin_α
-sin_α
-sin_α
sin_α
cs_α
cs_α
余弦
cs_α
-cs_α
cs_α
-cs_α
sin_α
-sin_α
正切
tan_α
tan_α
-tan_α
-tan_α

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