一、長度的測量
1、長度的單位：在國際單位制中，長度的單位是米（用m表示）。常用的長度單位還有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）等。1km=103m，1m=103mm=106μm=109nm；1m=10dm=100cm。
2、刻度尺的使用
使用前：注意觀察零刻度線、量程和分度值。
使用時：正確放置刻度尺。
讀數(shù)時：視線應(yīng)與尺面垂直。
記錄數(shù)據(jù)時：要由數(shù)字和單位組成
3、長度的估測
在日常生活和生產(chǎn)中，需要對一些常見物體的長度進(jìn)行估測，或采用一些簡便的方法粗略測量物體的長度，這就要求我們了解一些常見物體的尺度以便于進(jìn)行估測。
二、時間的測量
1、在國際單位制中，時間的單位是秒（s），常用單位還有分鐘（min）、小時（h）等。1h=60min=3600s(1h=60min)。
2、使用停表測量時間時，要注意確定秒針在大表盤的第一周還是第二周，看小表盤的指針是否過半。
三、機(jī)械運動
1、機(jī)械運動：物體位置隨時間的變化叫機(jī)械運動。
運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，宇宙中的萬物都在以各種不同的形式運動著，絕對不動的物體是沒有的，這就是說運動是絕對的。
2、參照物：判斷一個物體是運動還是靜止，要選取某個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個作為標(biāo)準(zhǔn)的物體，叫作參照物。
參照物可任意選?。ㄑ芯繉ο蟛荒苓x作為參照物），選取的參照物不同，對同一物體的運動情況的描述可能不同。如：公路上行駛的汽車，以路面為參照物，汽車是運動的；以車?yán)锏娜嘶蛭锲窞閰⒄瘴铮囀庆o止的。
3、運動狀態(tài)的判斷方法
判斷物體是運動的還是靜止的，關(guān)鍵是抓住“位置變化”這一特點進(jìn)行分析。如果被研究的物體相對于參照物位置發(fā)生了改變，則被研究的物體是運動的；如果被研究的物體相對于所選參照物的位置不發(fā)生變化，則被研究的物體是靜止的。
需要注意的是：選擇不同的參照物，對物體運動的描述可能不同。
四、速度
1、路程與時間之比叫作速度，公式是。速度是表示物體運動快慢的物理量。
2、物體沿著直線且速度不變的運動，叫作勻速直線運動。
3、變速直線運動是速度變化的直線運動。在變速直線運動中，常用平均速度來粗略地描述運動的快慢。
4、速度的相關(guān)計算
應(yīng)用公式及其變形公式解題的一般步驟：
（1）根據(jù)題意，明確已知量的數(shù)值、單位和物理意義。
（2）找出物理量之間的關(guān)系，選用符合題意的物理公式。
（3）將已知物理量的數(shù)值和單位代入公式進(jìn)行計算，得出結(jié)果。
注意：勻速直線運動的公式和平均速度公式意義不同，尤其注意某段路程的平均速度等于該段路程與該段路程所對應(yīng)的運動時間之比。
五、速度的測量
1、測量運動物體的平均速度可以用物體運動的路程除以時間。測量時應(yīng)根據(jù)測量要求，選擇適當(dāng)?shù)臏y量工具。例如，用直尺、卷尺等測量長度，用秒表、手表等測量時間。測量時要注意測量工具測量的范圍、分度值等。
2、測量物體的平均速度的實驗原理：。測量平均速度時，必須測量出物體運動的路程和所用時間。在具體問題中，如何設(shè)計實驗測出路程和時間時關(guān)鍵。
六、測量誤差
誤差指測量值與真實值之間的差別。誤差可以減小，但不能完全消除。多次測量求平均值、選用精密的測量工具、改進(jìn)測量方法，可以減小誤差。
考點一 長度的測量
1．下列圖中，使用刻度尺測量物體長度，操作正確的是（ ）
A．B．
C．D．
2．如圖所示，圓形物體的直徑為 cm；若污漬遮擋了刻度尺上的部分刻度，將 （選填“會”或“不會”）影響測量物體長度。
考點二 時間的測量
3．在測量1min內(nèi)脈搏跳動次數(shù)的活動中，下列工具最適合計時的是（ ）
A．室外陽光下的日晷B．沒有秒針的掛鐘
C．計時25分鐘的沙漏D．帶秒表功能的手表
4．如圖所示，秒表的讀數(shù)為 s。
考點三 機(jī)械運動
5．在一次滑翔機(jī)表演中，驚現(xiàn)滑翔機(jī)和飛鳥“比翼齊飛”劃過蔚藍(lán)天空的奇觀，觀眾們感嘆它們速度之快時，滑翔者卻認(rèn)為旁邊的飛鳥是靜止的?；枵咚x的參照物是（ ）
A．滑翔者操作的滑翔機(jī)B．看臺上的觀眾
C．地面上的房屋D．追超過的其他飛鳥
6．你一定有過這樣的生活體驗：兩列火車并排停在站臺上，你坐在其中一列火車的車廂中向另一列火車的車廂觀望，你突然感覺自己乘坐的火車開始緩緩前進(jìn)了，但是，“駛過”了另一輛火車的車尾你才發(fā)現(xiàn)，你所乘坐的火車還停在站臺上，在這一過程中，你判斷火車是運動的，所選擇的參照物是 。
考點四 速度
7．今年國慶節(jié)放假期間，小美和爸爸一起回爺爺、奶奶家。車經(jīng)過某一橋頭，小美發(fā)現(xiàn)橋頭立著的如圖所示的交通標(biāo)志牌。請你結(jié)合所學(xué)習(xí)的物理知識，判斷以下說法正確的是（ ）
A．該大橋車輛限速40m/s
B．這座大橋的長度為1200m
C．汽車通過該橋最少需要18min
D．某汽車不超速在該橋上行駛3min，則通過的最大路程為200m
8．早晨“太陽從東方升起”，是以 為參照物；一輛以60km/h的速度勻速行駛的貨車，車中的貨物相對于貨車是 的（選填“靜止”“運動”），行駛20min，通過的路程是 km。
9．某公鐵兩用大橋全橋長6400m，上層為限速100km/h的高速公路，下層是鐵路。一輛轎車勻速通過大橋用時320s；一列400m長的火車，勻速駛過大橋只要136s。求：
（1）通過計算說明轎車過橋是否超速；
（2）火車勻速駛過大橋的速度；
（3）火車完全在橋上行駛的時間。
考點五 速度的測量
10．在測量小球的平均速度時，讓小球從斜面A點由靜止?jié)L到C點，并用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次，頻閃照片如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）
①小球從A點運動到C點用時0.6s
②小球在前0.4s內(nèi)通過的路程為4.00cm
③小球由A點滾到C點，整個過程的平均速度為11m/s
④小球在BC段的平均速度大于AC段的平均速度
A．只有①③正確B．只有②④正確
C．只有①④正確D．只有②③正確
11．滇藏鐵路麗江至香格里拉段建成通車后，方便了游客的出行。某次列車從昆明發(fā)出后，在30min內(nèi)行駛了70km，則列車在這段路程中的平均速度為 km/h。當(dāng)列車通過一座大橋時，以車內(nèi)乘客為參照物，大橋是 的。
12．如圖所示，在“測量小車的平均速度”的實驗中，小車從斜面的甲位置開始靜止下滑，記時的時間格式是“時：分：秒”。
（1）本實驗原理是 。
（2）金屬片的作用是 。
（3）小車從甲運動到丙的平均速度為 m/s。
（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用秒表，若在小車過了甲點才開始計時，測得甲丙段的平均速度會偏 （選填“大”或“小”）。
（5）小車從甲運動到丙的過程中，經(jīng)過時間中點的速度為v1，經(jīng)過路程中點時的速度為v2，則v1 v2（選填“＞”、“＜”或“＝”）。
考點六 測量誤差
13．實驗結(jié)束后，同學(xué)們在討論測量中出現(xiàn)的誤差和錯誤時，理解正確的是（ ）
A．使用更精密的測量工具，可以避免誤差的產(chǎn)生
B．在探究光的反射規(guī)律的實驗中，多次實驗的目的是為了減小誤差
C．通過多次測量求平均值可以減小，由于測量者估讀而產(chǎn)生的誤差
D．誤差是由于測量者操作錯誤而產(chǎn)生的，因此誤差是可以避免的
14．“遙遙領(lǐng)先”成為2023年度熱詞，華為Mate60Pr的發(fā)布標(biāo)志著我國在高端制造領(lǐng)域又一次超越，其搭載的麒麟9000s處理器為5nm制程芯片。5nm可換算成 m。在實際測量中測量值與真實值之間存在差異，該差異 （選填“能”或者“不能”）避免。
一．選擇題（共15小題）
1．“不積跬步，無以至千里”，古時稱人行走，舉足一次為跬，兩次為步。按此規(guī)定，成年人“一步”約為（ ）
A．120cmB．120dmC．12mD．0.12km
2．小球從左向右運動，每隔相等時間曝光一次所得到的照片如圖所示，其中小球做勻速直線運動的是（ ）
A．B．C．D．
3．播放一套完整的眼保健操的時間大約是（ ）
A．3hB．30sC．300sD．30min
4．一架加油機(jī)給兩架受油機(jī)在空中加油，我們說加油機(jī)是靜止的，所選的參照物是（ ）
A．地面上的行人B．下面的山峰
C．受油機(jī)D．藍(lán)天上的白云
5．下面是小明同學(xué)對相關(guān)物理量的估測，與實際接近的是（ ）
A．人步行正常的速度約為1.2m/s
B．正常人脈脈搏跳動約120次/min
C．手指甲的厚度約為1.0cm
D．中學(xué)生的課桌高度約50cm
6．下列測量中，采用了比較合理的方法的是（ ）
A．測量跑道長度時，用一根有彈性的橡皮筋和跑道重合來測量
B．測量物理課本一張紙的厚度，先測出200張同樣紙厚，然后除以200
C．測自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N，再乘以車輪的直徑L
D．測乒乓球的直徑時，用刻度尺直接測量就可以了
7．如圖所示，是2019年國慶閱兵儀式上，我國空軍展示的轟油﹣6號空中加油機(jī)正在給兩架飛行中的戰(zhàn)斗機(jī)加油時的場景，以加油機(jī)為參照物，以下說法正確的是（ ）
A．兩架戰(zhàn)斗機(jī)和站立在地面上的閱兵觀眾都是運動的
B．兩架戰(zhàn)斗機(jī)和站立在地面上的閱兵觀眾都是靜止的
C．兩架戰(zhàn)斗機(jī)是運動的，站立在地面上的閱兵觀眾是靜止的
D．兩架戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的，站立在地面上的閱兵觀眾是運動的
8．甲、乙兩位同學(xué)在操場的平直跑道上做勻速直線跑步，他們同時經(jīng)過MN線，一段時間后他們的位置如圖所示。圖中分別作出了兩人運動的s與t或v與t的關(guān)系圖像，其中正確的是（ ）
A．B．
C．D．
9．甲、乙兩物體做勻速直線運動，它們的速度之比為3：1，通過的路程之比為3：2，甲、乙運動時間之比為（ ）
A．2：9B．2：1C．9：2D．1：2
10．寓言故事《龜兔賽跑》說的是兔子和烏龜比賽，兩者同時從同一地點出發(fā)，兔子開始跑得很快，但途中睡了一覺，醒來再追，發(fā)現(xiàn)烏龜先到達(dá)終點取得了勝利。下列說法正確的是（ ）
A．烏龜始終比兔子跑得快
B．兔子比賽的平均速度比烏龜大
C．比賽勝負(fù)根據(jù)相同時間比路程
D．比賽勝負(fù)根據(jù)相同路程比時間
11．我國運動員全紅嬋，在2023年世界泳聯(lián)跳水世界杯西安站女子單人10米跳臺預(yù)賽中，出色地完成了“207C”動作。將其下落階段中的一段運動簡化為直線運動，其中A、B、C、D四點是她下落過程中的四個位置，相鄰兩點間的時間間隔為0.5s，距離如圖所示。關(guān)于全紅嬋在此段運動過程中，下列判斷正確的是（ ）
A．在AC段的平均速度為5m/s
B．經(jīng)過BD段的平均速度為5m/s
C．在AC段做勻速直線運動
D．在BC段的平均速度小于AB段的平均速度
12．如圖所示為房頂旗幟的飄揚(yáng)情況，請根據(jù)圖中的信息判斷甲、乙兩只船的運動情況（ ）
A．甲船一定向左運動，乙船可能靜止
B．甲船可能向左運動，乙船一定向左運動
C．甲船一定向右運動，乙船可能向右運動
D．甲船可能靜止，乙船一定向右運動
13．甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點（M、N間距為10m），同時同向做勻速直線運動，甲、乙的圖象分別如圖所示。經(jīng)過時間t，甲、乙相距8m。則該過程中（ ）

A．t一定為10s B．甲車的路程一定為4m
C．t可能為90s D．乙車的路程可能為36m
14．小明在百米賽跑中第1s內(nèi)通過的路程是3m，第2s內(nèi)通過的路程是5m，第3s內(nèi)通過的路程是7m，則他（ ）
A．前2s內(nèi)的平均速度為4m/s
B．前3s內(nèi)的平均速度為6m/s
C．后2s內(nèi)的平均速度為6m/s
D．最后1s內(nèi)的平均速度為7m/s
15．如圖所示，在“測量小車運動的平均速度”的實驗中，讓小車從斜面上A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，且測得通過AC段的時間tAC＝2.5s，通過AB段的時間tAB＝1.5s。下列說法正確的是（ ）
A．該實驗的原理是v＝
B．圖中AB段的路程sAB＝40.00cm
C．由實驗數(shù)據(jù)計算可得，小車在下滑時做勻速直線運動
D．如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏大
二．填空題（共5小題）
16．如圖所示，用刻度尺測量木塊的長度，所測木塊的長度是 cm，停表的時間示數(shù)為 s。
17．2023年10月26日，“長征二號F遙十七運載火箭”托舉著“神舟十七號”載人飛船直沖云霄，此時以地球為參照物，飛船是 的；經(jīng)過6.5小時成功與空間站“天和”核心艙對接成功，形成組合體一起運動，對接時，以“天和”核心艙為參照物，飛船是 的。
18．圖象法是一種整理分析數(shù)據(jù)的有效方法。如圖是描繪兩個物體運動路程﹣時間圖象。由圖象可知，甲物體前4s內(nèi)運動的路程是 m；乙物體前4s內(nèi)運動的路程是 m。
19．王老師積極響應(yīng)“加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，抵抗疫情”的號召，堅持每天步行上下班。他用手機(jī)APP軟件記錄自己某一次步行的數(shù)據(jù)如表格所示，分析可知：他本次步行時間為 h，通過的路程為 km，每走一步的平均長度為 m。
20．如圖1所示，圖中陰影部分的“面積”在數(shù)值上等于物體在2s經(jīng)過的路程。從v﹣t可看出速度圖線和時間橫軸所夾的“面積”可以表示該時間內(nèi)通過的路程，我們能利用這一點很方便的計算出路程。小明同學(xué)在筆直的跑道上跑步，他在跑步過程中的速度與時間圖象如圖2所示，則從出發(fā)到20s間內(nèi)他通過的路程是 m，在0～80s時間內(nèi)的平均速度是 km/h。
三．實驗探究題（共2小題）
21．如圖所示，是“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗裝置。
（1）實驗小組的同學(xué)在討論實驗方案時，提出了以下方案：
方案一：測量氣泡從O點運動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時間；
方案二：測量氣泡從計時開始2s、4s、6s和8s所通過的距離；
你認(rèn)為從實驗獲取數(shù)據(jù)的角度分析，方案 更方便；
（2）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動的較 （“快”或“慢”）；
實驗中，在如圖玻璃管上應(yīng)選擇 （“甲”或“乙”）線作為起點O更合理；
（3）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管的塞子是 （“運動”或“靜止”）的；
（4）記錄氣泡上升一段路程后的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可歸納出：氣泡上升一段路程后，運動的路程和時間近似成 比（“正”或“反”），運動速度可以看做是 （“改變”或“不變”）的。
22．笑笑用如圖所示的實驗裝置“測量小車的平均速度”，小車從斜面頂端由靜止下滑，圖中電子表顯示了小車到達(dá)A、B、C三處時的時間（數(shù)字分別表示“時：分：秒”），B點是AC的中點。
（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是： （公式）；
（2）實驗中應(yīng)適當(dāng)調(diào)整斜面的坡度使之 （填“較大”或“較小”），其目的是便于更準(zhǔn)確的測量 ；
（3）根據(jù)圖中信息回答，vAC＝ m/s；
（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏 （填“大”或“小”）；
（5）淘氣想把小車放在B點釋放，測量小車后半程的平均速度；笑笑反對說，后半程的平均速度并不需要測量，請你簡述笑笑利用實驗數(shù)據(jù)得出后半程平均速度的具體過程：
。
四．計算題（共2小題）
23．高鐵給人們出行帶來了很大的方便，小明計劃從太原坐火車去西安游玩，通過攜程旅行查詢耗時最短高鐵列車時刻表后，他提出了幾個問題：
（1）太原南到西安北的路程是567km，列車從太原南駛往西安北的平均速度是多少？
（2）以這個平均速度計算，理論上運城北到西安北高鐵線路有多長？
（3）若你從洪洞大槐樹景區(qū)打車去臨汾西站，打算乘同一趟列車與小明一起前往西安，路上看到標(biāo)志牌如圖所示，最快還需多久可以到達(dá)臨汾西站？
24．我國自主研制的C919 大型客機(jī)首架機(jī)正式下線儀式在上海舉行，承載著中華民族的飛行之夢，C919的驚艷亮相讓中國人倍感驕傲。如圖甲所示，在C919大型客機(jī)下線儀式上，站立的慶祝隊伍長達(dá)61m，牽引車?yán)瓌哟箫w機(jī)以1m/s的速度完全通過慶祝隊伍需要100s。飛機(jī)飛行過程中會經(jīng)歷起飛加速、定速巡航勻速飛行、減速降落等過程，圖乙為飛機(jī)從甲地飛到相距1500km的乙地的s﹣t圖象。求：
（1）C919大型客機(jī)的長度；
（2）飛機(jī)定速巡航勻速飛行階段的速度。
模塊一 思維導(dǎo)圖串知識
模塊二 基礎(chǔ)知識全梳理（吃透教材）
模塊三 教材習(xí)題學(xué)解題
模塊四 核心考點精準(zhǔn)練（6大考點）
模塊五 小試牛刀過關(guān)測
1．會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和時間。
2．能通過日常經(jīng)驗和自然現(xiàn)象粗略估計時間、估測長度。
3．能用速度描述物體的運動。
4．能用速度公式進(jìn)行簡單計算。
教材習(xí)題05
觀看電視中的百米賽跑時，我們常常感覺運動員跑得很快，但實際上他們始終處在屏幕內(nèi)。我們?yōu)槭裁磿J(rèn)為他們是運動的呢?談?wù)勀愕目捶ā?br>解題方法
①解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。
……
教材習(xí)題06
中國空間站在太空中繞地球運行一圈的時間約為90min,速度為7.68 km/s，相當(dāng)于多少千米每小時?空間站繞地球運行一圈通過的路程約為多少千米?
解題方法
①速度的計算和公式的應(yīng)用；
②已知空間站運行一圈的時間，由速度公式可求得運行速度。
……
教材習(xí)題09
如圖是高速公路上的區(qū)間測速提示牌。其中“100”的含義是什么?在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車通過該區(qū)間的時間不能少于多少分?
解題方法
①根據(jù)得出在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車通過該測速區(qū)間的最短時間。
……
1500
總步數(shù)：步
100
步頻：步/分鐘
4.80
時速：千米/小時
90
消耗：大卡
從O點開始的距離s/cm
0
12
20
30
40
從O點開始計時的時間t/s
0
1.24
2.51
3.75
5.002
站序
站名
到站時間
出發(fā)時間
停留時間
01
太原南
一
08：20
—
02
臨汾西
09：34
09：36
2分鐘
03
運城北
10：18
10：20
2分鐘
04
西安北
11：20
一
—
D2507次和諧號

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