二、考點通關(guān)
考點1物體做曲線運動的條件
1.物體做曲線運動的條件:當(dāng)物體所受合力的方向與它的速度方向不在同一直線上時,物體做曲線運動。
2.曲線運動的軌跡特點:做曲線運動的物體在某一點的速度方向,與它的運動軌跡在該點相切,軌跡曲線向合力方向彎曲,而且處在速度方向與合力方向構(gòu)成的夾角之間,如圖所示,即合力指向軌跡曲線的凹側(cè)。
3.曲線運動中合力F(加速度a)對物體速度的影響
(1)內(nèi)容:當(dāng)合力F(加速度a)跟物體速度不在同一直線上時,可以把F(a)在沿速度的方向和垂直速度的方向進行分解,如圖a、b所示。其中F1(a1)與速度在同一直線上,只能改變速度的大小,圖a中F1(a1)與速度同向,故速度要增大,圖b中F1(a1)與速度反向,故速度要減小;F2(a2)與速度垂直,只能改變速度的方向,不能改變速度的大小。
(2)結(jié)論:①F(a)與v的夾角為銳角時,物體做加速曲線運動。②F(a)與v的夾角為鈍角時,物體做減速曲線運動。③F(a)與v的夾角為直角時,物體做勻速(率)曲線運動。
【典例1】“嫦娥五號”探月衛(wèi)星在由地球飛向月球時,假設(shè)沿曲線從M點向N點飛行的過程中,速度逐漸減小。在此過程中探月衛(wèi)星所受合力方向可能是下列圖中的( )
【變式訓(xùn)練1】一物體由靜止開始自由下落,一小段時間后突然受一恒定水平向右的風(fēng)力的影響,但著地前一段時間內(nèi)風(fēng)突然停止,則其運動的軌跡可能是( )
考點2運動的合成與分解
1.合運動與分運動的關(guān)系
(1)等時性:合運動與分運動經(jīng)歷的時間相等,即同時開始、同時進行、同時停止。
(2)獨立性:各分運動之間互不相干、彼此獨立、互不影響。
(3)等效性:各分運動的共同效果與合運動的效果相同。
2.合運動性質(zhì)的判斷
分析兩個直線運動的合運動的性質(zhì)時,應(yīng)先根據(jù)平行四邊形定則,求出合運動的合初速度v0與合加速度a,然后進行判斷。
(1)判斷是否做勻變速運動
①若a=0,物體沿合初速度v0的方向做勻速直線運動。
②若a≠0且a恒定,物體做勻變速運動。
③若a變化,物體做非勻變速運動。
(2)判斷軌跡的曲直
①若a與v0在同一直線上,物體做直線運動。
②若a與v0不在同一直線上,物體做曲線運動。
3.合位移和合速度的計算
位移和速度的合成與分解都遵循平行四邊形定則。例如:上圖中蠟塊在水平和豎直兩個方向均做勻速直線運動時,設(shè)速度分別為vx、vy,則經(jīng)過時間t,蠟塊在水平方向的位移x=vxt,豎直方向的位移y=vyt,蠟塊的合位移為l=eq \r(x2+y2)=eq \r(v\\al(2,x)+v\\al(2,y)) t,設(shè)位移與水平方向的夾角為α,則tanα=eq \f(y,x)=eq \f(vy,vx),蠟塊的合速度v=eq \r(v\\al(2,x)+v\\al(2,y)),合速度方向與vx方向的夾角θ的正切值為tanθ=eq \f(vy,vx)。
4.運動的分解:運動的分解是運動合成的逆運算,利用運動的分解可以將曲線運動問題轉(zhuǎn)化為直線運動問題。
【典例2】(多選)如圖甲,旋臂式起重機的天車吊著質(zhì)量為100kg的貨物正在沿水平方向以4m/s的速度向右勻速運動,同時又使貨物沿豎直方向做向上的勻加速運動,其豎直方向的速度—時間關(guān)系圖像如圖乙所示,則下列說法正確的是( )
A.2s末貨物的速度大小為5m/s
B.貨物的運動軌跡可能是一條如圖丙所示的拋物線
C.貨物所受的合力大小為150N
D.0到2s末這段時間內(nèi),貨物的位移大小為10m
【變式訓(xùn)練2】路燈維修車如圖所示,車上帶有豎直自動升降梯。若車勻速向左運動的同時梯子勻速上升,則關(guān)于梯子上的工人的描述正確的是( )
A.工人相對地面的運動軌跡為曲線
B.僅增大車速,工人相對地面的速度可能不變
C.僅增大車速,工人到達頂部的時間將變短
D.僅增大車速,工人相對地面的速度方向與豎直方向的夾角將變大
考點3小船渡河與關(guān)聯(lián)速度問題
1.小船渡河問題
(1)三個速度:v船(船在靜水中的速度)、v水(水流速度)、v合(船的實際速度)。
(2)兩個問題
①渡河時間
a.船頭與河岸成α角時,渡河時間為t=eq \f(d,v船sinα)(d為河寬)。
b.船頭正對河岸時,渡河時間最短,tmin=eq \f(d,v船)(d為河寬)。
②最短航程
a.若v水<v船,則當(dāng)合速度v合垂直于河岸時,航程最短,xmin=d。船頭指向上游與河岸的夾角α滿足csα=eq \f(v水,v船)。如圖①所示。
b.若v水>v船,則合速度不可能垂直于河岸,無法垂直渡河。如圖②所示,以v水矢量的末端為圓心、以v船矢量的大小為半徑畫圓弧,從v水矢量的始端向圓弧作切線,則合速度沿此切線方向時航程最短,由圖可知船頭指向上游,與河岸的夾角α滿足csα=eq \f(v船,v水),最短航程xmin=eq \f(d,csα)=eq \f(v水,v船)d。
2.關(guān)聯(lián)速度問題
(1)對關(guān)聯(lián)速度的理解
用繩、桿相牽連的物體在運動過程中的速度通常不同,但兩物體沿繩或桿方向的分速度大小相等。
(2)關(guān)聯(lián)速度問題的解題步驟
①確定合速度:牽連物端點的速度(即所連接物體的實際速度)是合速度。
②分解合速度:按平行四邊形定則進行分解,作好矢量圖。合運動所產(chǎn)生的實際效果:一方面產(chǎn)生使繩或桿伸縮的效果;另一方面產(chǎn)生使繩或桿轉(zhuǎn)動的效果。兩個分速度的方向:沿繩或桿方向和垂直于繩或桿方向。常見的模型如圖所示:
③沿繩或桿方向的分速度大小相等,列方程求解。例如:v=v∥(圖甲);v∥=v∥′(圖乙、丙)。
【典例3】一小船渡河,河寬d=180m,水流速度v1=2.5m/s,船在靜水中的速度為v2=5m/s,則:
(1)欲使船在最短的時間內(nèi)渡河,船頭應(yīng)朝什么方向?用多長時間?位移是多少?
(2)欲使船渡河的航程最短,船頭應(yīng)朝什么方向?用多長時間?位移是多少?
(3)如果其他條件不變,水流速度變?yōu)? m/s。船過河的最短時間和最小位移是多少?
【變式訓(xùn)練3】如圖所示,一條小船位于200 m寬的河的正中A點處,從這里距下游一危險區(qū)有100eq \r(3)m,當(dāng)時水流速度為4m/s,為了使小船避開危險區(qū)到達對岸,如果小船行駛過程中船頭始終與河岸垂直,則小船在靜水中的速度至少是( )
A.eq \f(4\r(3),3) m/s B.eq \f(8\r(3),3) m/s C.2 m/s D.4 m/s
【典例4】圖甲為發(fā)動機活塞連桿組,圖乙為連桿組的結(jié)構(gòu)簡圖,連桿組在豎直平面內(nèi),且OA正好在豎直方向上,連桿一端連接A處活塞,另一端與曲柄上B點相連,活塞沿OA直線往復(fù)運動并帶動連桿使B點繞圓心O沿順時針方向做圓周運動,某時刻OB剛好水平,∠OAB=θ,活塞的速率為vA,曲柄上B點的速率為vB,則此時( )
A.vA·csθ=vB B.vB·csθ=vA
C.vA=vB D.vA·sinθ=vB
【變式訓(xùn)練4】如圖所示,某救援隊利用如下裝置轉(zhuǎn)運救災(zāi)物資,物資穿在豎直固定光滑桿上,若汽車速度為v1,物資運動速度為v2,定滑輪左右兩側(cè)輕繩與豎直方向夾角分別為α、β。不計滑輪質(zhì)量以及繩與滑輪間的摩擦,下列關(guān)系正確的是( )
A.v1=v2 B.v1=eq \f(v2csα,sinβ) C.v1=2v2sinαcsβ D.v1=eq \f(v2csβ,sinα)
考點4平拋運動的速度、位移和軌跡
1.平拋運動的研究方法
(1)由于平拋運動是勻變速曲線運動,速度、位移的方向時刻發(fā)生變化,無法直接應(yīng)用運動學(xué)公式,因此研究平拋運動問題時采用運動分解的方法,“化曲為直”法是我們解決所有曲線運動問題的一個重要方法。
(2)將平拋運動分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動。這是我們解決平拋運動問題的基本方法。
2.平拋運動的特點
(1)速度特點:平拋運動的速度大小和方向都不斷變化,故它是變速運動。
(2)軌跡特點:平拋運動的運動軌跡是曲線,故它是曲線運動。
(3)加速度特點:平拋運動的加速度為自由落體加速度,恒定不變,故它是勻變速運動。
綜上所述,平拋運動為勻變速曲線運動。
3.平拋運動的速度變化特點:任意兩個相等的時間間隔內(nèi)速度的變化相同,Δv=gΔt,方向豎直向下,如圖所示。公式a=eq \f(Δv,Δt)在曲線運動中仍適用,只是要注意a與Δv的矢量性。
4.平拋運動的時間、水平位移、落地速度的決定因素
(1)運動時間:由y=eq \f(1,2)gt2得t= eq \r(\f(2y,g)),做平拋運動的物體在空中運動的時間只與下落的高度有關(guān),與初速度的大小無關(guān)。
(2)水平位移:x=v0t=v0eq \r(\f(2y,g)),做平拋運動的物體的水平位移由初速度v0和下落的高度y共同決定。
(3)落地速度:v=eq \r(v\\al(2,0)+v\\al(2,y))=eq \r(v\\al(2,0)+2gy),即落地速度由初速度v0和下落的高度y共同決定。
5.平拋運動的規(guī)律
注意:①θ為速度方向與x軸的夾角,α為位移方向與x軸的夾角;②解題時靈活處理,例如平拋運動中,豎直方向的分速度vy=gt,除該公式外,如果知道高度,還可以根據(jù)vy=eq \r(2gh)計算。
6.平拋運動的軌跡
由水平分位移x=v0t和豎直分位移y=eq \f(1,2)gt2可知平拋運動的軌跡方程為y=eq \f(g,2v\\al(2,0))x2,其中g(shù)、v0是常量,則y-x圖線是二次函數(shù)圖線,即平拋運動的軌跡是一條拋物線。
【典例5】家長與小朋友做沙包拋擲的游戲,游戲時家長與小朋友站在相距3 m的場地兩端,家長在離地1.5m處將質(zhì)量為100 g的沙包水平扔出,正好落入小朋友手中距地面0.7 m高的塑料筐中。重力加速度g取10 m/s2,不計空氣阻力。下列說法正確的是( )
A.沙包從拋出至落入筐中用時0.55 s
B.家長水平扔出沙包的速度大小為6.2 m/s
C.沙包即將落入筐中時的速度大小為7.5 m/s
D.沙包從拋出至落入筐中速度的變化量大小為4 m/s
【變式訓(xùn)練5】如圖所示為某公園的噴水裝置,若水從噴水口中水平噴出,忽略空氣阻力及水之間的相互作用,下列說法中正確的是( )
A.噴水口高度一定,噴水速度越大,水從噴出到落入池中的時間越短
B.噴水口高度一定,噴水速度越大,水噴得越近
C.噴水速度一定,噴水口高度越高,水噴得越近
D.噴水口高度一定,無論噴水速度多大,水從噴出到落入池中的時間都相等
考點5平拋運動的兩個重要推論
1.推論一:做平拋運動的物體任一時刻的瞬時速度的反向延長線一定通過此時水平位移的中點。
2.推論二:做平拋運動的物體在任一時刻任一位置處,設(shè)其速度、位移與水平方向的夾角分別為θ、α,則tanθ=2tanα。
【典例6】如圖所示,從傾角為θ的斜坡上某點先后將同一石子以不同的初速度水平拋出,石子均落在斜坡上,當(dāng)拋出的速度為v1時,石子到達斜坡時速度方向與斜坡的夾角為α1;當(dāng)拋出速度為v2時,石子到達斜坡時速度方向與斜坡的夾角為α2,則(不計空氣阻力)( )
A.當(dāng)v1>v2時,α1>α2
B.當(dāng)v1>v2時,α1

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