一、主題單元規(guī)劃思維導圖 二、單元目標 (一)課標要求 1.通過實驗和科學推理,認識力是改變物體運動狀態(tài)的原因,認識牛頓第一定律。 2.能運用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關現(xiàn)象。 3.通過常見事例或實驗,了解摩擦力,探究并了解滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。 4.知道二力平衡的條件,了解同一直線上的二力合成。 (二)核心素養(yǎng)要求 1.了解伽利略在探究與物體慣性有關的問題時采用的實驗思想,體會科學推理在科學研究中的作用,認識牛頓第一定律。 2.能運用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關現(xiàn)象。 3.能運用慣性解釋當汽車急剎車、轉彎時,車內可能發(fā)生的現(xiàn)象,討論系安全帶等保護措施的必要性。

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