有機推斷題是歷年高考的必考點,也是難點之一, 綜觀近幾年化學高考試題,作為高考化學理綜命題不可缺少的有機化學而言,其命題呈現如下趨勢:①是以烴及烴的衍生物的轉化關系為內容的傳統(tǒng)考查方式仍將繼續(xù),②是有機推斷中滲透有機實驗、有機計算等其它有機綜合性問題、開放性的考查形式。這類試題既能檢查學生對基礎知識的掌握情況,又能考察學生靈活運用知識的能力,更能考察學生的分析問題和邏輯推理的能力。
【必備知識解讀】
一、有機推斷題高考命題方向
近幾年有機化學試題保持高考改革特點,注重基礎知識,突出能力的考查,主要從以下五方面來考查
1.有機物分子式、結構簡式的書寫(含有苯環(huán)及其它2種官能團以上的物質);
2.有機方程式的書寫(重點為加成反應,酯化反應,水解反應,羧酸酚與NaOH溶液的中和反應。而醛
與銀氨溶液、新制氫氧化銅濁液的反應一般不會讓考生書寫);
3.醇、醛、酸、酯的衍生關系;
4.同分異構體種類確定或書寫(含有苯環(huán)及其它2種官能團以上的物質;從不同角度給一些限定條件); 5.有機反應類型的判斷(加成反應、酯化反應、水解反應、氧化反應、還原反應)。
二、有機推斷題的解題思路
1.解題思路
原題→審題、綜合分析,隱含條件明顯條件→找出解題突破口 (結構、反應、性質、現象特征), 順推可逆推→ 結論←檢驗
解題關鍵:
⑴根據有機物的物理性質,有機物特定的反應條件尋找突破口。
⑵根據有機物之間的相互衍變關系尋找突破口。
⑶根據有機物結構上的變化,及某些特征現象上尋找突破口。
⑷根據某些特定量的變化尋找突破口。
三、有機推斷題的突破口
解題的突破口也叫做題眼,題眼可以是一種特殊的現象、反應、性質、用途或反應條件,或在框圖推斷試題中,有幾條線同時經過一種物質,往往這就是題眼。根據有機化學知識,突破口可從下列幾方面尋找:
【突破一】反應現象
1. 能使溴水褪色的物質有:含碳雙鍵或碳三鍵的物質因加成而褪色;含醛基的物質因氧化而褪色;酚類物質因取代而褪色;液態(tài)飽和烴、液態(tài)飽和酯、苯及其同系物、氯仿、四氯化碳因萃取而褪色。
2. 能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質可能含有:碳碳雙鍵、碳碳三鍵、含苯環(huán)且連苯環(huán)的碳上有氫原子、醇—OH、酚—OH、醛基。
3. 遇三氯化鐵溶液顯紫色,可推知該物質分子含有酚羥基。
4. 遇濃硝酸變黃,可推知該物質是含有苯環(huán)結構的蛋白質。
5. 遇I2水變藍,可推知該物質為淀粉。
6. 加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱,有紅色沉淀生成;或加入銀氨溶液有銀鏡生成,可推知該分子結構中含有CHO?即醛基。則該物質可能為醛類、甲酸和甲酸某酯、甲酸鹽、葡萄糖、麥芽糖……
7. 加入金屬Na放出H2,可推知該物質分子結構中含有?COOH或?OH。
8. 加入NaHCO3溶液產生氣體,可推知該物質分子結構中含有?COOH或?HSO3。
9. 加入溴水,出現白色沉淀,可推知該物質為苯酚或其衍生物。 ⒑eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(能水解的物質\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(鹵代烴、酯、低聚糖和多糖、,肽、蛋白質)),能水解產生酸和醇的物質:酯))
(注:堿性條件下水解產物為鹽和醇)
【突破二】物質性質
【突破三】反應條件
【突破四】反應類型
【突破五】特征數字
1.某有機物與醋酸反應,相對分子質量增加42,則分子中含有一個-OH;增加84,則含有兩個-OH。
緣由-OH轉變?yōu)?OOCCH3。 2. 某有機物在催化劑作用下被氧氣氧化,若相對分子質量增加16,則表明有機物分子內有一個-CHO
(變?yōu)椋瑿OOH);若增加32,則表明有機物分子內有兩個-CHO(變?yōu)椋瑿OOH)。 3. 若有機物與Cl2反應,若有機物的相對分子質量增加71,則說明有機物分子內含有一個碳碳雙鍵;
若增加142,則說明有機物分子內含有二個碳碳雙鍵或一個碳碳叁鍵。 【突破六】反應產物推知官能團位置
1. 若由醇氧化得醛或羧酸,可推知-OH一定連接在有2個氫原子的碳原子上,即存在?CH2OH;由醇氧化為酮,推知-OH一定連在有1個氫原子的碳原子上,即存在 -CHOH ; 若醇不能在催化劑作用下被氧化,則-OH所連的碳原子上無氫原子。
2. 由消去反應的產物,可確定-OH或-X的位置 3. 由取代反應產物的種數,可確定碳鏈結構。如烷烴,已知其分子式和一氯代物的種數時,可推斷其
可能的結構。有時甚至可以在不知其分子式的情況下,判斷其可能的結構簡式。 4. 由加氫后碳鏈的結構,可確定原物質分子C=C或CC?=的位置。 5.由有機物發(fā)生酯化反應生成酯的結構,可以推斷反應物中羧基和羥基的位置:由有機物發(fā)生成肽反應
生成肽的結構,可以推斷反應物中羧基和氨基的位置。
【突破七】反應產物推知官能團的個數
與銀氨溶液反應,若1ml有機物生成2ml銀,則該有機物分子中含有一個醛基;若生成4ml銀,則含有二個醛基或該物質為甲醛。
與金屬鈉反應,若1ml有機物生成0.5ml2H,則其分子中含有一個活潑氫原子,或為一個醇羥基,或酚羥基,也可能為一個羧基。
【突破八】特殊的現象和物理性質
1.特殊的顏色:酚類物質遇Fe3+呈紫色;淀粉遇碘水呈藍色;蛋白質遇濃硝酸呈黃色;多羥基的物質遇新制的Cu(OH)2懸濁液呈絳藍色溶液;苯酚無色,但在空氣中因部分氧化而顯粉紅色。
2.特殊的氣味:硝基苯有苦杏仁味;乙醇和低級酯有香味;甲醛、乙醛、甲酸、乙酸有刺激性味;乙二醇、丙三醇、蔗糖、葡萄糖有甜味;苯及其同系物、苯酚、石油、萘有特殊氣味;乙炔(常因混有H2S、PH3等而帶有臭味)、甲烷無味。
3.特殊的水溶性、熔沸點等:苯酚常溫時水溶性不大,但高于65℃以任意比互溶;常溫下呈氣態(tài)的物質有:碳原子小于4的烴類、甲烷、甲醛、新戊烷、CH3Cl、CH3CH2Cl等。
4.特殊的用途:甲苯、苯酚、甘油、纖維素能制備炸藥;乙二醇可用做防凍液;甲醛的水溶液可用來消毒、殺菌、浸制生物標本;葡萄糖或醛類物質可用于制鏡業(yè)。
四、有機題的答題要規(guī)范 高考題的有機推斷題中的賦分點多為結構簡式、化學方程式的書寫,這就要求考生有較強的文字表達
能力和較規(guī)范的書寫,在復習中,要注意減少隨意性、注意規(guī)范性,及時糾正錯誤。要特別注意:
(1)有機物結構簡式、分子式書寫時不要少H或多H,結構簡式書寫時應正確寫出官能團及連接方式 (2)方程式應書寫完整,不要漏掉反應條件或小分子 (3)同分異構體不要漏寫或錯寫等等。
注意:烴的衍生物是中學有機化學的核心內容,在各類烴的衍生物中,以含氧衍生物為重點.教材在介紹每一種代表物時,一般先介紹物質的分子結構,然后聯系分子結構討論其性質、用途和制法等.在學習這一章時首先掌握同類衍生物的組成、結構特點(官能團)和它們的化學性質,在此基礎上要注意各類官能團之間的衍變關系,熟悉官能團的引入和轉化的方法,能選擇適宜的反應條件和反應途徑合成有機物.
【關鍵能力拓展】
一、有機推斷題的突破方法
1.根據反應條件推斷反應物或生成物
(1)“光照”為烷烴的鹵代反應。
(2)“NaOH水溶液、加熱”為R—X的水解反應,或酯()的水解反應。
(3)“NaOH醇溶液、加熱”為R—X的消去反應。
(4)“濃HNO3(濃H2SO4、加熱)”為苯環(huán)上的硝化反應。
(5)“濃H2SO4、加熱”為R—OH的消去或酯化反應。
(6)“濃H2SO4、170 ℃”是乙醇消去反應的條件。
2.根據有機反應的特殊現象推斷有機物的官能團
(1)使溴水褪色,則表示有機物分子中可能含有碳碳雙鍵、碳碳三鍵或醛基。
(2)使酸性KMnO4溶液褪色,則該物質中可能含有碳碳雙鍵、碳碳三鍵、醛基或苯的同系物(苯環(huán)上的氫原子被烷基取代的物質)。
(3)遇FeCl3溶液顯紫色或加入濃溴水出現白色沉淀,表示該物質分子中含有酚羥基。
(4)加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱,有紅色沉淀生成(或加入銀氨溶液并水浴加熱有銀鏡出現),說明該物質中含有—CHO。
(5)加入金屬鈉,有H2產生,表示該物質分子中可能有—OH 或—COOH。
(6)加入NaHCO3溶液有氣體放出,表示該物質分子中含有—COOH。
3.以特征的產物為突破口來推斷碳架結構和官能團的位置
(1)醇的氧化產物與結構的關系
(2)由消去反應的產物可確定“—OH”或“—X”的位置。
(3)由取代產物的種類或氫原子環(huán)境可確定碳架結構。有機物取代產物越少或相同環(huán)境的氫原子數越多,說明該有機物結構的對稱性越高,因此可由取代產物的種類或氫原子環(huán)境聯想到該有機物碳架結構的對稱性而快速進行解題。
(4)由加氫后的碳架結構可確定碳碳雙鍵或碳碳三鍵的位置。
(5)由有機物發(fā)生酯化反應能生成環(huán)酯或高聚酯,可確定該有機物是含羥基的羧酸;根據酯的結構,可確定—OH與—COOH的相對位置。
4.根據關鍵數據推斷官能團的數目
(1)—CHOeq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\(―――――→,\s\up7(2[Ag?NH3?2]+))2Ag,\(――――→,\s\up7(2Cu?OH?2))Cu2O。))
(2)2—OH(醇、酚、羧酸)eq \(――→,\s\up7(2Na))H2。
(3)2—COOHeq \(―――→,\s\up7(Na2CO3))CO2,—COOHeq \(――→,\s\up7(NaHCO3))CO2。
(4)eq \(――→,\s\up7(Br2))eq \(――→,\s\up7(消去))—C≡C—eq \(――→,\s\up7(2Br2))
(5)RCH2OHeq \(――――→,\s\up7(CH3COOH),\s\d5(酯化))CH3COOCH2R。
(Mr) (Mr+42)
5.根據新信息類推
高考常見的新信息反應總結
(1)丙烯α-H被取代的反應:CH3—CH==CH2+Cl2eq \(――→,\s\up7(△))Cl—CH2—CH==CH2+HCl。
(2)共軛二烯烴的1,4-加成反應:
①CH2==CH—CH==CH2+Br2―→
②eq \a\vs4\al\c1()
(3)烯烴被O3氧化:R—CH==CH2eq \(――→,\s\up7(①O3),\s\d5(②Zn))R—CHO+HCHO。
(4)苯環(huán)側鏈的烴基被酸性KMnO4溶液氧化:eq \(――→,\s\up7(KMnO4),\s\d5(H+))
(5)苯環(huán)上硝基被還原:eq \(―――→,\s\up7(Fe,HCl))
(6)醛、酮的加成反應(加長碳鏈,—CN水解得—COOH):
①CH3CHO+HCN―→
②+HCNeq \(――→,\s\up7(催化劑))
③CH3CHO+NH3eq \(――→,\s\up7(催化劑))(作用:制備胺);
④CH3CHO+CH3OHeq \(――→,\s\up7(催化劑))(作用:制半縮醛)。
(7)羥醛縮合:eq \(――→,\s\up7(催化劑))eq \(――→,\s\up7(-H2O))
(8)醛或酮與格氏試劑(R′MgX)發(fā)生加成反應,所得產物經水解可得醇:
+R′MgX―→eq \(――→,\s\up7(水解))
(9)羧酸分子中的α-H被取代的反應:
RCH2COOH+Cl2eq \(――→,\s\up7(催化劑))+HCl。
(10)羧酸用LiAlH4還原時,可生成相應的醇:RCOOHeq \(――→,\s\up7(LiAlH4))RCH2OH。
(11)酯交換反應(酯的醇解):R1COOR2+R3OH―→R1COOR3+R2OH。
二、特殊的化學性質、轉化關系和反應
(1)與銀氨溶液或新制Cu(OH)2懸濁液反應的物質有:醛、甲酸、甲酸鹽、甲酸酯、葡萄糖、果糖、麥芽糖。
(2)使高錳酸鉀溶液褪色的物質有:含碳雙鍵或碳三鍵的物質、醛類物質、酚類物質、苯的同系物、還原性糖,都是因氧化而褪色。
(3)O2
O2
O2
O2
直線型轉化:(與同一物質反應)
加H2
加H2
醇 醛 羧酸 乙烯 乙醛 乙酸
炔烴 稀烴 烷烴
(4)交叉型轉化
鹵代烴
烯烴



羧酸


蛋白質
氨基酸
二肽
淀粉
葡萄糖
麥芽糖
(5)能形成環(huán)狀物質的反應有:多元醇(大于或等于二元,以下同)和多元羧酸酯化反應、羥基羧酸分子間或分子內酯化反應、氨基酸分子間或分子內脫水、多元醇分子內或分子間脫水、多元羧酸分子間或分子內脫水。
【核心題型例解】
高頻考點一、考查有機合成路線設計
例1.(2023·江蘇卷第15題)化合物I是鞘氨醇激酶抑制劑,其合成路線如下:
(1)化合物A的酸性比環(huán)己醇的___________(填“強”或“弱”或“無差別”)。
(2)B的分子式為,可由乙酸與反應合成,B的結構簡式為___________。
(3)A→C中加入是為了結構反應中產生的___________(填化學式)。
(4)寫出同時滿足下列條件的C的一種同分異構體的結構簡式:___________。
堿性條件水解后酸化生成兩種產物,產物之一的分子中碳原子軌道雜化類型相同且室溫下不能使2%酸性溶液褪色;加熱條件下,銅催化另一產物與氧氣反應,所得有機產物的核磁共振氫譜中只有1個峰。
(5)G的分子式為,F→H的反應類型為___________。
(6)寫出以、和為原料制備的合成路線流圖___________ (須用NBS和AlBN,無機試劑和有機溶劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。
【答案】(1)強 (2)CH3COCl (3)HCl (4) (5)取代反應
(6)
【解析】與發(fā)生取代反應生成,可推知化學方程式為+CH3COCl→+HCl,可知B為CH3COCl;發(fā)生水解反應得到F:,與G:發(fā)生取代反應得到,可知化學方程式為+→+HBr,由此推知G為。
(1)化合物A:中含有酚羥基,酚羥基酸性強于醇羥基,故化合物A的酸性比環(huán)己醇的強。
(2)由分析可知B的結構簡式為CH3COCl。
(3)A→C的化學方程式為+CH3COCl→+HCl,顯堿性可以與HCl發(fā)生中和反應促進+CH3COCl→+HCl平衡正移,提供的產率,故A→C中加入是為了結構反應中產生的HCl。
(4)的同分異構體堿性條件水解后酸化生成兩種產物,產物之一的分子中碳原子軌道雜化類型相同且室溫下不能使2%酸性溶液褪色,說明其同分異構體為5,且該水解產物為苯甲酸;另一水解產物為丙醇,且加熱條件下,銅催化該產物與氧氣反應,所得有機產物的核磁共振氫譜中只有1個峰,由此確定該醇為2-丙醇,由此確定的同分異構體為。
(5)由分析可知F→H的反應為+→+HBr,該反應為取代反應。
(6)結合F→H可設計以下合成路線:。
【變式探究】(2023·海南卷第18題)局部麻醉藥福莫卡因的一種合成路線如下:
回答問題:
(1)A的結構簡式:_______,其化學名稱_______。
(2)B中所有官能團名稱:_______。
(3)B存在順反異構現象,較穩(wěn)定異構體的構型為_______式(填“順”或“反”)。
(4)B→C的反應類型為_______。
(5)與E互為同分異構體之——X,滿足條件①含有苯環(huán)②核磁共振氫譜只有1組吸收峰,則X的簡式為:_______(任寫一種)
(6)E→F的反應方程式為_______。
(7)結合下圖合成路線的相關信息。以苯甲醛和一兩個碳的有機物為原料,設計路線合成 _______。
【答案】(1) 苯甲醛 (2)碳碳雙鍵、酯基 (3)反 (4)還原反應
(5) (6)
(7)
【解析】結合B的結構式,可逆向推得A的結構為 ,B與氫氣一定條件下反應還原生成C,C在SOCl2條件下發(fā)生取代反應生成D,D在HCHO、HCl、ZnCl2,發(fā)生取代反應生成E( ),E與 發(fā)生取代生成F,F與 發(fā)生取代反應生成福莫卡因。
(1)結合上述分析可知,A的結構簡式: ,其化學名稱苯甲醛;
(2)結合題干信息中B的結構式,B中所有官能團名稱碳碳雙鍵、酯基;
(3)順式中的兩個取代基處于同一側,空間比較擁擠,范德華力較大,分子內能較高,不穩(wěn)定,反式較順式穩(wěn)定;
(4)結合上述分析,B→C的反應類型為還原反應;
(5)E的結構為 ,同分異構體滿足①含有苯環(huán)②核磁共振氫譜只有1組吸收峰,說明結構高度對稱,則X的一種結構簡式為 ;
(6)E→F的反應方程式為: ;
(7)乙醇分別催化氧化為乙醛、乙酸,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,乙醛 乙酸乙酯反應生成CH3CH=CHCOOC2H5;苯甲醛與CH3CH=CHCOOC2H5反應生成 ,再水解生成 ,合成路線為: 。
【變式探究】(2023·廣東卷)室溫下可見光催化合成技術,對于人工模仿自然界、發(fā)展有機合成新方法意義重大。一種基于CO、碘代烴類等,合成化合物ⅶ的路線如下(加料順序、反應條件略):
(1)化合物i的分子式為___________?;衔飜為i的同分異構體,且在核磁共振氫譜上只有2組峰。x的結構簡式為___________(寫一種),其名稱為___________。
(2)反應②中,化合物ⅲ與無色無味氣體y反應,生成化合物ⅳ,原子利用率為100%。y為___________。
(3)根據化合物V的結構特征,分析預測其可能的化學性質,完成下表。
(4)關于反應⑤的說法中,不正確的有___________。
A. 反應過程中,有鍵和鍵斷裂
B. 反應過程中,有雙鍵和單鍵形成
C. 反應物i中,氧原子采取雜化,并且存在手性碳原子
D. 屬于極性分子,分子中存在由p軌道“頭碰頭”形成的鍵
(5)以苯、乙烯和為含碳原料,利用反應③和⑤的原理,合成化合物ⅷ。
基于你設計的合成路線,回答下列問題:
(a)最后一步反應中,有機反應物為___________(寫結構簡式)。
(b)相關步驟涉及到烯烴制醇反應,其化學方程式為___________。
(c)從苯出發(fā),第一步的化學方程式為___________(注明反應條件)。
【答案】(1) C5H10O (或或) 3-戊酮(或2,2-二甲基丙醛或3,3-二甲基氧雜環(huán)丁烷) (2)O2或氧氣
(3) 濃硫酸,加熱 O2、Cu,加熱(或酸性KMnO4溶液) (或) (4)CD
(5)和CH3CH2OH
【解析】與HBr加熱發(fā)生取代反應生成,②乙烯在催化劑作用下氧化生成,③與發(fā)生開環(huán)加成生成,④發(fā)生取代反應生成,⑤與及CO反應生成。
(1)化合物i的分子式為C5H10O。不飽和度為1,x可形成碳碳雙鍵或碳氧雙鍵或一個圓環(huán),化合物x為i的同分異構體,且在核磁共振氫譜上只有2組峰,說明分子中有對稱結構,不對稱的部分放在對稱軸上,x的結構簡式含酮羰基時為(或含醛基時為或含圓環(huán)是為),其名稱為3-戊酮(或2,2-二甲基丙醛或3,3-二甲基氧雜環(huán)丁烷)。
(2)反應②中,化合物ⅲ與無色無味氣體y反應,生成化合物ⅳ,原子利用率為100%,②乙烯在催化劑作用下氧化生成,y為O2或氧氣。
(3)根據化合物V的結構特征,分析預測其可能的化學性質:含有羥基,且與羥基相連的碳的鄰碳上有氫,可在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生消去反應生成,與羥基相連的碳上有氫,可在銅或銀催化作用下氧化生成,或酸性KMnO4溶液中氧化生成,見下表:
(4)從產物中不存在C-I鍵和H-O鍵可以看出,反應過程中,有C-I鍵和H-O鍵斷裂,故A正確;反應物中不存在CCOO雙鍵,酰碘基中碘原子離去與羥基中氫離去,余下的部分結合形成酯基中C-O單鍵,所以反應過程中,有C=O雙鍵和C-O單鍵形成,故B正確;反應物i中,氧原子采取sp3雜化,但與羥基相連的碳有對稱軸,其它碳上均有2個氫,分子中不存在手性碳原子,故C錯誤;CO屬于極性分子,分子中存在由p軌道“肩并肩”形成的π鍵,故D錯誤;故答案為CD;
(5)以苯、乙烯和CO為含碳原料,利用反應③和⑤的原理,合成化合物ⅷ。乙烯與水在催化劑加熱加壓條件下合成乙醇;乙烯在銀催化作用下氧化生成環(huán)氧乙醚;苯在鐵催化作用下與溴生成溴苯,溴苯與環(huán)氧乙醚生成,與HI反應合成,最后根據反應⑤的原理,與乙醇、CO合成化合物ⅷ。(a)最后一步反應中,有機反應物為和CH3CH2OH。 (b)相關步驟涉及到烯烴制醇反應,其化學方程式為。 (c)從苯出發(fā),第一步的化學方程式為。
高頻考點二、考查有機合成與同分異構體
例2.(2023·山東卷第19題)根據殺蟲劑氟鈴脲(G)的兩條合成路線,回答下列問題。
已知:Ⅰ.R1NH2+OCNR2→
Ⅱ.
路線:
(1)A的化學名稱為_____(用系統(tǒng)命名法命名);的化學方程式為_____;D中含氧官能團的名稱為_____;E的結構簡式為_____。
路線二:
(2)H中有_____種化學環(huán)境的氫,①~④屬于加成反應的是_____(填序號);J中原子的軌道雜化方式有_____種。
【答案】(1)2,6-二氯甲苯 +2KF+2KCl
酰胺基
(2)2 ② 2
【解析】路線一:根據流程及A的分子式為C7H6Cl2,可推出A的結構式為,A在氨氣和氧氣的作用下,生成了B(),B與KF反應,生成C(),根據題給信息,C與過氧化氫反應,生成D(),D和(COCl)2反應生成E,E的分子式為C8H3F2NO2,推出E的結構式為,E與F()反應生成了氟鈴脲(G)。
路線二:根據流程及F的分子式可推出H的結構式,H與氫氣反應生成I(),I與CF2=CF2反應生成F(),F與COCl2反應生成J(),J與D()反應生成了氟鈴脲(G)。
(1)由分析可知,A為,系統(tǒng)命名為2,6-二氯甲苯,B與KF發(fā)生取代反應生成C,化學方程式為+2KF+2KCl,D為,含氧官能團為酰胺基,根據分析,E為;(2)根據分析,H為,由結構特征可知,含有2種化學環(huán)境的氫,根據分析流程可知H→I為還原反應,I→F為加成反應,F→J,J→G均為取代反應,J為,C原子的雜化方式有sp2,sp3兩種,NO原子的雜化方式均為sp3,所以J中原子的雜化方式有2種。
【變式探究】9.(2023·湖北卷第17題)碳骨架的構建是有機合成的重要任務之一。某同學從基礎化工原料乙烯出發(fā),針對二酮H設計了如下合成路線:

回答下列問題:
(1)由A→B的反應中,乙烯的碳碳_______鍵斷裂(填“π”或“σ”)。
(2)D的同分異構體中,與其具有相同官能團的有_______種(不考慮對映異構),其中核磁共振氫譜有三組峰,峰面積之比為的結構簡式為_______。
(3)E與足量酸性溶液反應生成的有機物的名稱為_______、_______。
(4)G的結構簡式為_______。
(5)已知:,H在堿性溶液中易發(fā)生分子內縮合從而構建雙環(huán)結構,主要產物為I()和另一種α,β-不飽和酮J,J的結構簡式為_______。若經此路線由H合成I,存在的問題有_______(填標號)。
a.原子利用率低 b.產物難以分離 c.反應條件苛刻 d.嚴重污染環(huán)境
【答案】(1)π (2)7 (3)乙酸 丙酮
(4) (5) ab
【解析】A為CH2=CH2,與HBr發(fā)生加成反應生成B(CH3CH2Br),B與Mg在無水乙醚中發(fā)生生成C(CH3CH2MgBr),C與CH3COCH3反應生成D(),D在氧化鋁催化下發(fā)生消去反應生成E(),E和堿性高錳酸鉀反應生成F(),參考D~E反應,F在氧化鋁催化下發(fā)生消去反應生成G(),G與反應加成反應生成二酮H,據此分析解答。
(1)A為CH2=CH2,與HBr發(fā)生加成反應生成B(CH3CH2Br),乙烯的π鍵斷裂;
(2)D為,分子式為C5H12O,含有羥基的同分異構體分別為:共8種,除去D自身,還有7種同分異構體,其中核磁共振氫譜有三組峰,峰面積之比為9:2:1的結構簡式為;
(3)E為,酸性高錳酸鉀可以將雙鍵氧化斷開,生成和,名稱分別為乙酸和丙酮;
(4)由分析可知,G為;
(5)根據已知的反應特征可知,H在堿性溶液中易發(fā)生分子內縮合從而構建雙環(huán)結構,主要產物為I())和J()。若經此路線由H合成I,會同時產生兩種同分異構體,導致原子利用率低,產物難以分離等問題。
【變式探究】6.(2023·浙江選考1月第21題)某研究小組按下列路線合成抗癌藥物鹽酸苯達莫司汀。
已知:①

請回答:
(1)化合物A的官能團名稱是___________。
(2)化合物B的結構簡式是___________。
(3)下列說法正確的是___________。
A. 的反應類型為取代反應
B. 化合物D與乙醇互為同系物
C. 化合物I的分子式是
D. 將苯達莫司汀制成鹽酸鹽有助于增加其水溶性
(4)寫出的化學方程式______。
(5)設計以D為原料合成E的路線(用流程圖表示,無機試劑任選)___。
(6)寫出3種同時符合下列條件的化合物C的同分異構體的結構簡式_______。
①分子中只含一個環(huán),且為六元環(huán);②譜和譜檢測表明:分子中共有2種不同化學環(huán)境的氫原子,無氮氮鍵,有乙酰基。
【答案】(1)硝基,碳氯鍵(氯原子)
(2) (3)D
(4)
(5)
(6)
【解析】與CH3NH2反應生成B,B與硫化鈉發(fā)生還原反應生成C,結合C的結構可知A到B為取代反應,B為,C與E發(fā)生已知中反應生成F,F為,F脫水生成G,G與乙醇發(fā)生酯化反應生成H,H與氫氣加成后再與環(huán)氧乙烷發(fā)生反應生成I,I與SOCl2發(fā)生取代反應后再與鹽酸反應生成鹽酸苯達莫司汀,據此分析解答。
(1)由A的結構可知其所含官能團為硝基和氯原子;
(2)由以上分析可知化合物B的結構簡式;
(3)的反應中B中一個硝基轉化為氨基,反應類型為還原反應,故A錯誤;化合物D中含有兩個羥基,與乙醇不是同系物,故B錯誤;化合物I的分子式是,故C錯誤;將苯達莫司汀制成鹽酸鹽,可以增加其水溶性,利于吸收,故D正確;故答案為D;
(4)G與乙醇發(fā)生酯化反應生成H,反應方程式為:;
(5)1,3-丙二醇與HBr發(fā)生取代反應生成1,3-二溴丙烷,1,3-二溴丙烷與NaCN發(fā)生取代反應生成 ,發(fā)生水解生成戊二酸,戊二酸分子內脫水生成,合成路線為: ;
(6)化合物C的同分異構體①分子中只含一個環(huán),且為六元環(huán);②譜和譜檢測表明:分子中共有2種不同化學環(huán)境的氫原子,無氮氮鍵,有乙?;阴;庵挥幸环N氫,則六元環(huán)上的原子均不與氫相連,該物質具有很高的對稱性,符合的結構有。
【變式探究】(2023·新課標卷第30題)莫西賽利(化合物K)是一種治療腦血管疾病的藥物,可改善腦梗塞或腦出血后遺癥等癥狀。以下為其合成路線之一。
回答下列問題:
(1)A的化學名稱是_______。
(2)C中碳原子的軌道雜化類型有_______種。
(3)D中官能團的名稱為_______、_______。
(4)E與F反應生成G的反應類型為_______。
(5)F的結構簡式為_______。
(6)I轉變?yōu)镴的化學方程式為_______。
(7)在B的同分異構體中,同時滿足下列條件的共有_______種(不考慮立體異構);
①含有手性碳;②含有三個甲基;③含有苯環(huán)。
其中,核磁共振氫譜顯示為6組峰,且峰面積比為3:3:3:2:2:1的同分異構體的結構簡式為_______。
【答案】(1)3-甲基苯酚(間甲基苯酚) (2)2 (3) 氨基 羥基 (4)取代反應 (5)
(6)+H2O+HCl+N2↑ (7) 9
【解析】根據流程,A與2-溴丙烷發(fā)生取代反應生成B,B與NaNO2發(fā)生反應生成C,C與NH4HS反應生成D,D與乙酸酐[(CH3CO)2O]反應生成E,結合E的結構簡式和D的分子式可知,D為;E與F反應生成G,結合E和G的結構簡式和F的分子式可知,F為;G發(fā)生兩步反應生成H,H再與NaNO2/HCl反應生成I,結合I的結構和H的分子式可知,H為;I與水反應生成J,J與乙酸酐[(CH3CO)2O]反應生成K,結合K的結構簡式和J的分子式可知,J為;據此分析解題。
(1)根據有機物A的結構,有機物A的化學名稱為3-甲基苯酚(間甲基苯酚)。
(2)有機物C中含有苯環(huán),苯環(huán)上的C原子的雜化類型為sp2雜化,還含有甲基和異丙基,甲基和異丙基上的C原子的雜化類型為sp3雜化,故答案為2種。
(3)根據分析,有機物D的結構為,其官能團為氨基和羥基。
(4)有機物E與有機物F發(fā)生反應生成有機物G,有機物中的羥基與有機物F中的Cl發(fā)生取代反應生成有機物G,故反應類型為取代反應。
(5)根據分析,有機物F的結構簡式為。
(6)有機物I與水反應生成有機物J,該反應的方程式為+H2O+HCl+N2↑。
(7)連有4個不同原子或原子團的碳原子稱為手性碳原子。在B的同分異構體中,含有手性碳、含有3個甲基、含有苯環(huán)的同分異構體有9種,分別為:、 、、、、 、、、;其中,核磁共振氫譜顯示為6組峰,且峰面積比為3:3:3:2:2:1的同分異構體的結構簡式為。
高頻考點三、綜合考查有機推斷
例3.(2023·北京卷第17題)化合物P是合成抗病毒藥物普拉那韋的原料,其合成路線如下。
已知:
(1)A中含有羧基,A→B的化學方程式是____________________。
(2)D中含有的官能團是__________。
(3)關于D→E的反應:
①的羰基相鄰碳原子上的C→H鍵極性強,易斷裂,原因是____________________。
②該條件下還可能生成一種副產物,與E互為同分異構體。該副產物的結構簡式是__________。
(4)下列說法正確的是__________(填序號)。
a.F存在順反異構體
b.J和K互為同系物
c.在加熱和催化條件下,不能被氧化
(5)L分子中含有兩個六元環(huán)。的結構簡式是__________。
(6)已知:,依據的原理,和反應得到了。的結構簡式是__________。
【答案】(1) (2)醛基
羰基為強吸電子基團,使得相鄰碳原子上的電子偏向羰基上的碳原子,使得相鄰碳原子上的鍵極性增強
(4)ac (5) (6)
【解析】A中含有羧基,結合A的分子式可知A為;A與乙醇發(fā)生酯化反應,B的結構簡式為;D與2-戊酮發(fā)生加成反應生成E,結合E的結構簡式和D的分子式可知D的結構簡式為,E發(fā)生消去反應脫去1個水分子生成F,F的結構簡式為,D→F的整個過程為羥醛縮合反應,結合G的分子式以及G能與B發(fā)生已知信息的反應可知G中含有酮羰基,說明F中的碳碳雙鍵與發(fā)生加成反應生成G,G的結構簡式為;B與G發(fā)生已知信息的反應生成J,J為;K在溶液中發(fā)生水解反應生成,酸化得到;結合題中信息可知L分子中含有兩個六元環(huán),由L的分子式可知中羧基與羥基酸化時發(fā)生酯化反應,L的結構簡式為;由題意可知L和M可以發(fā)生類似D→E的加成反應得到,發(fā)生酮式與烯醇式互變得到,發(fā)生消去反應得到P,則M的結構簡式為。
(1)A→B的化學方程式為。答案為;
(2)D的結構簡式為,含有的官能團為醛基。答案為醛基;
(3)①羰基為強吸電子基團,使得相鄰碳原子上的電子偏向碳基上的碳原子,使得相鄰碳原子上的鍵極性增強,易斷裂。②2-戊酮酮羰基相鄰的兩個碳原子上均有鍵,均可以斷裂與苯甲醛的醛基發(fā)生加成反應,如圖所示,1號碳原子上的鍵斷裂與苯甲醛的醛基加成得到E,3號碳原子上的鍵也可以斷裂與苯甲醛的醛基加成得到副產物。答案為羰基為強吸電子基團,使得相鄰碳原子上的電子偏向羰基上的碳原子,使得相鄰碳原子上的C?H鍵極性增強;;
(4)a.F的結構簡式為,存在順反異構體,a項正確;
b.K中含有酮脲基,J中不含有酮脲基,二者不互為同系物,b項錯誤;
c.J的結構簡式為,與羥基直接相連的碳原子上無H原子,在加熱和作催化劑條件下,J不能被氧化,c項正確;
故選ac;
(5)由上分析L為。答案為;
(6)由上分析M為。答案為。
【變式探究】(2023·遼寧卷第19題)加蘭他敏是一種天然生物堿,可作為阿爾茨海默癥的藥物,其中間體的合成路線如下。

回答下列問題:
(1)A中與鹵代烴成醚活性高的羥基位于酯基的_______位(填“間”或“對”)。
(2)C發(fā)生酸性水解,新產生官能團為羥基和_______(填名稱)。
(3)用O2代替PCC完成D→E的轉化,化學方程式為_______。
(4)F的同分異構體中,紅外光譜顯示有酚羥基、無N-H鍵的共有_______種。
(5)H→I的反應類型為_______。
(6)某藥物中間體合成路線如下(部分反應條件已略去),其中M和N的結構簡式分別為_______和_______。

【答案】(1)對 (2)羧基
(3)2+O22+2H2O
(4)3 (5)取代 (6)
【解析】根據有機物A的結構和有機物C的結構,有機物A與CH3I反應生成有機物B,根據有機物B的分子式可以得到有機物B的結構,即;有機物與BnCl反應生成有機物C,有機物C發(fā)生還原反應生成有機物D,有機物D與PCC發(fā)生氧化反應生成有機物E,根據有機物E的結構和有機物D的分子式可以得到有機物D的結構,即;有機物E與有機物有機物F發(fā)生已知條件給的②反應生成有機物G,有機物G發(fā)生還原反應生成有機物H,根據有機物H與有機物G的分子式可以得到有機物G的結構,即,同時也可得到有機物F的結構,即;隨后有機物H與HCOOCH2CH3反應生成有機物I。由此分析解題。
(1)由有機物A與CH3I反應得到有機物B可知,酚與鹵代烴反應成醚時,優(yōu)先與其含有的其他官能團的對位羥基發(fā)生反應,即酯基對位的酚羥基活性最高,可以發(fā)生成醚反應,故答案為;對位。
(2)有機物C在酸性條件下發(fā)生水解,其含有的酯基發(fā)生水解生成羧基,其含有的醚鍵發(fā)生水解生成酚羥基,故答案為羧基。
(3)O2與有機物D發(fā)生催化氧化反應生成有機物E,反應的化學方程式為2+O22+2H2O。
(4)F的同分異構體中不含有N-H鍵,說明結構中含有結構,又因紅外中含有酚羥基,說明結構中含有苯環(huán)和羥基,固定羥基的位置,有鄰、間、對三種情況,故有3種同分異構體。
(5)有機物H與HCOOCH2CH3反應生成有機物I,反應時,有機物H中的N-H鍵發(fā)生斷裂,與HCOOCH2CH3中斷裂的醛基結合,故反應類型為取代反應。
(6)根據題目中給的反應條件和已知條件,利用逆合成法分析,有機物N可以與NaBH4反應生成最終產物,類似于題中有機物G與NaBH4反應生成有機物H,作用位置為有機物N的N=C上,故有機物N的結構為,有機物M可以發(fā)生已知條件所給的反應生成有機物N,說明有機物M中含有C=O,結合反應原料中含有羥基,說明原料發(fā)生反應生成有機物M的反應是羥基的催化氧化,有機物M的結構為。
【變式探究】(2023·全國乙卷第36題)奧培米芬(化合物J)是一種雌激素受體調節(jié)劑,以下是一種合成路線(部分反應條件己簡化)。

已知:
回答下列問題:
(1)A中含氧官能團的名稱是_______。
(2)C的結構簡式為_______。
(3)D的化學名稱為_______。
(4)F的核磁共振譜顯示為兩組峰,峰面積比為1∶1,其結構簡式為_______。
(5)H的結構簡式為_______。
(6)由I生成J的反應類型是_______。
(7)在D的同分異構體中,同時滿足下列條件的共有_______種;
①能發(fā)生銀鏡反應;②遇FeCl3溶液顯紫色;③含有苯環(huán)。
其中,核磁共振氫譜顯示為五組峰、且峰面積比為2∶2∶2∶1∶1的同分異構體的結構簡式為_______。
【答案】(1)醚鍵和羥基 (2) (3)苯乙酸
(4) (5) (6)還原反應 (7)13
【解析】
【分析】有機物A與有機物B發(fā)生反應生成有機物C,有機物C與有機物D在多聚磷酸的條件下反應生成有機物E,根據有機物E的結構可以推測,有機物C的結構為,進而推斷出有機物D的結構為;有機物E與有機物F反應生成有機物G,有機物G根據已知條件發(fā)生反應生成有機物H,有機物H的結構為,有機物H發(fā)生兩步反應得到目標化合物J(奧培米芬);據此分析解題。
(1)根據有機物A的結構,有機物A中的含氧官能團是醚鍵和羥基。
(2)根據分析,有機物C的結構簡式為。
(3)根據分析,有機物D的結構為,其化學名稱為苯乙酸。
(4)有機物F的核磁共振氫譜顯示未兩組峰,封面積比為1:1,說明這4個H原子被分為兩組,且物質應該是一種對稱的結構,結合有機物F的分子式可以得到,有機物F的結構簡式為。
(5)根據分析,有機物H的結構簡式為。
(6)根據流程,有機物I在LiAlH4/四氫呋喃的條件下生成有機物J,LiAlH4是一種非常強的還原劑能將酯基中的羰基部分還原為醇,該反應作用在有機物I的酯基上得到醇,因此該反應為還原反應。
(7)能發(fā)生銀鏡反應說明該結構中含有醛基,能遇FeCl3溶液顯紫色說明該結構中含有酚羥基,則滿足這三個條件的同分異構體有13種。此時可能是情況有,固定醛基、酚羥基的位置處在鄰位上,變換甲基的位置,這種情況下有4種可能;固定醛基、酚羥基的位置處在間位上,變換甲基的位置,這種情況下有4種可能;固定醛基、酚羥基的位置處在對位上,變換甲基的位置,這種情況下有2種可能;將醛基與亞甲基相連,變換酚羥基的位置,這種情況下有3種可能,因此滿足以上條件的同分異構體有4+4+2+3=13種。其中,核磁共振氫譜顯示為五組峰,且峰面積比為2:2:2:1:1,說明這總同分異構體中不能含有甲基且結構為一種對稱結構,因此,這種同分異構體的結構簡式為:。
性質
可能官能團
能與NaHCO3反應的
羧基
能與Na2CO3反應的
羧基、酚羥基
能與Na反應的
羧基、(酚、醇)羥基
能發(fā)生水解反應的
鹵代烴、酯、糖或蛋白質
能發(fā)生消去反應的
醇或鹵代烴。
與銀氨溶液反應產生銀鏡
醛基
與新制氫氧化銅產生磚紅色沉淀 (溶解)
醛基 (若溶解則含—COOH)
使溴水褪色
C=C、C≡C或—CHO
加溴水產生白色沉淀、遇Fe3+顯紫色

使酸性KMnO4溶液褪色
C=C、C≡C、酚類或—CHO、苯的同系物等
顯酸性的
有機物可能含有:羧基、酚羥基
顯堿性的
可能含有—NH2或—NH—或—N—。
既能與酸又能與堿反應的
①可能含有羧基(酚羥基) 和—NH2或—NH—或—N—②羧酸的銨鹽
A
B
氧化
氧化
C
A是醇(-CH2OH)
反應條件
可能官能團
濃硫酸、△
①酯化反應(含有羥基、羧基)②苯環(huán)上的硝化反應③醇分子間脫水生成醚的反應
濃H2SO4、170 ℃
醇的消去(醇羥基)
濃H2SO4、140 ℃
醇生成醚的取代反應
稀硫酸、△
①酯的水解(含有酯基) ②二糖、多糖的水解
NaOH水溶液、△
①鹵代烴的水解 ②酯的水解
NaOH醇溶液、△
鹵代烴的消去反應(-X)
H2、Ni催化劑
加成(碳碳雙鍵、碳碳叁鍵、醛基、羰基、苯環(huán))
O2/CuO 或Ag、加熱
醇羥基 (-CH2OH、-CHOH)的催化氧化反應
Cl2(Br2)/Fe
苯環(huán)上的取代反應
Cl2(Br2)/光照
烷烴、不飽和烴(或苯環(huán)上)烷基上的鹵代反應
堿石灰/加熱
R-COONa
溴水或Br2的CCl4溶液
含碳碳雙鍵或碳碳三鍵的不飽和有機物的加成反應
濃溴水
苯酚的取代反應
銀氨溶液或新制Cu(OH)2懸濁液
醛的氧化反應
水浴加熱
苯的硝化、銀鏡反應、制酚醛樹脂、酯類和二糖的水解
反應類型
可能官能團
加成反應
C=C、C≡C、-CHO、羰基、苯環(huán)
加聚反應
C=C、C≡C
酯化反應
羥基或羧基
水解反應
-X、酯基、肽鍵 、多糖等
單一物質能發(fā)生縮聚反應
分子中同時含有羥基和羧基或羧基和胺基
序號
反應試劑、條件
反應形成的新結構
反應類型
a
___________
___________
消去反應
b
___________
___________
氧化反應(生成有機產物)
序號
反應試劑、條件
反應形成的新結構
反應類型
a
濃硫酸,加熱
消去反應
b
O2、Cu,,加熱(或酸性KMnO4溶液)
(或)
氧化反應(生成有機產物)

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