1.“網(wǎng)絡(luò)式”復(fù)習(xí)法：即采用章、節(jié)、標(biāo)題、要點(diǎn)四個(gè)層次對(duì)教材進(jìn)行梳理和編織記憶網(wǎng)絡(luò)。
2.提高“回頭率”：為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的`方法，即看完一節(jié)、一章、一部分之后，再回頭掃視一遍，這樣知識(shí)得到了系統(tǒng)的鞏固，效果很好。
3.“空想法”：所謂空想法就是不看課本回想看過的內(nèi)容;或看課本的大綱填充細(xì)節(jié)。
4.樹形圖：復(fù)習(xí)時(shí)，可以在每門考試科目眾多的參考書中，選出一本較有代表性的參考書，通讀全書后，理出該領(lǐng)域研究的主要線索。
5.梳理錯(cuò)題法：把綜合復(fù)習(xí)階段做過的所有習(xí)題重新瀏覽一遍。把曾經(jīng)做錯(cuò)并改正后的題重點(diǎn)看一遍。
6.“齊頭并進(jìn)”法：在復(fù)習(xí)過程中，由于要復(fù)習(xí)的學(xué)科多，所以必須合理安排時(shí)間。學(xué)科和學(xué)科之間不可偏廢?？蓪⒚刻斓臅r(shí)間劃分為大致相等的5部分，用于7門課的復(fù)習(xí)，弱科花的時(shí)間稍多一些。
42.“電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)、能源”重難點(diǎn)突破及題型歸類
一、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用（電機(jī)→機(jī)械能）
1.實(shí)驗(yàn)裝置：
2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
①通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到力的作用；
②該力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)。
注意：改變其中一個(gè)方向，受力方向會(huì)改變，兩個(gè)方向同時(shí)改變，受力方向不變。
3.左手定則（判斷安培力的方向）
stp1：伸出左手，磁感線垂直過手心。（手心朝向N極）
step2：四指指向電流方向。
stet3：大拇指指的方向即為安培力方向。
二、電動(dòng)機(jī)
1.原理：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用。
2.構(gòu)造：磁鐵、線圈、換向器、電刷。
3.能量轉(zhuǎn)化：電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
4.工作過程：
注意：
①轉(zhuǎn)動(dòng)順序：甲→乙→丙→丁，其中乙、丁為平衡位置，靠慣性繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。
②平衡位置：當(dāng)線圈平面與磁感線垂直時(shí)，線圈受到的安培力相互平衡，這個(gè)位置稱為平衡位置。
③電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向：左手定則。
④換向器的作用：改變線圈電流方向，使線圈在磁場(chǎng)力的作用下持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。
⑤電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)的原因：①電流太小；②線圈正好處在平衡位置，需要用手轉(zhuǎn)動(dòng)線圈。
三、電磁感應(yīng)現(xiàn)象（機(jī)械能→電能）
1.實(shí)驗(yàn)裝置：
2.發(fā)現(xiàn)者：法拉第
3.電磁感應(yīng)現(xiàn)象：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
4.感應(yīng)電流
①產(chǎn)生條件：①閉合回路；②做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。
②方向：感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。
注意：改變其中一個(gè)方向，感應(yīng)電流方向會(huì)改變；兩個(gè)方向同時(shí)改變，感應(yīng)電流方向不變。
③大小：感應(yīng)電流大小與切割磁感線速度和磁場(chǎng)強(qiáng)度有關(guān)。
5.右手定則（判斷感應(yīng)電流的方向）
stp1：伸出右手，磁感線垂直過手心。（手心朝向N極）
step2：大拇指指向?qū)w運(yùn)動(dòng)方向。
stet3：此時(shí)四指指向即為感應(yīng)電流方向。
注意：“左手定則”與“右手定則”——“左力右電”
判斷“力”用“左手”
判斷“電”用“右手”
“四指”和“手掌”的放法和意義是相同的，唯一不同的是大拇指的意義。
四、發(fā)電機(jī)
1.原理：電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
2.能量轉(zhuǎn)化：機(jī)械能→電能
3.手搖發(fā)電機(jī)：
線圈轉(zhuǎn)得越快，小燈泡越亮，說明感應(yīng)電流越大
二極管交替發(fā)光，說明產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向在不斷改變
五、中考?？紙D
①磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用（電動(dòng)機(jī)的原理）——有電源
②電磁感應(yīng)現(xiàn)象（發(fā)電機(jī)的原理）——無電源
③奧斯特實(shí)驗(yàn)（通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)）
④電動(dòng)機(jī)（通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)）——有電源
⑤電動(dòng)機(jī)（通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)）——有電源
⑥電磁鐵
⑦電磁繼電器（應(yīng)用了電磁鐵）
⑧揚(yáng)聲器（原理與電動(dòng)機(jī)相同）
⑨動(dòng)圈話筒（原理與發(fā)電機(jī)相同）
注意：電動(dòng)機(jī)（有電源）與發(fā)電機(jī)（無電源）的裝置區(qū)分——有、無電源
六、能源
1.能源的分類
方式一：
①一次能源：可以從自然界直接獲取的能源。如：煤、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、潮汐能、太陽能、地?zé)崮?、核能…?br>②二次能源：無法從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消耗才能得到的能源。如：電能……
方式二：
①可再生能源：可以從自然界源源不斷地得到的能源。如：水能、風(fēng)能、潮汐能、太陽能……
②不可再生能源：越用越少，不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源。如：煤、石油、天然氣、核能……
2.獲取核能的兩條途徑
①裂變：鏈?zhǔn)椒磻?yīng)
核反應(yīng)堆中的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可控的，原子彈的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不可控的。
核電站利用核能發(fā)電，目前核電站中進(jìn)行的都是裂變反應(yīng)。
②聚變：熱核反應(yīng)
氫彈爆炸的核聚變反應(yīng)是不可控的。
3.太陽能的直接利用
①利用集熱器加熱物質(zhì)，熱傳遞，太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
②用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化為電能。線圈電流方向：b→a，d→c
線圈受力方向：ab向上，cd向下
線圈轉(zhuǎn)動(dòng)情況：順時(shí)針
線圈電流方向：無電流
線圈受力方向：不受力
線圈轉(zhuǎn)動(dòng)情況：由于慣性繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)
線圈電流方向：a→b，c→d
線圈受力方向：ab 向下，cd 向上
線圈轉(zhuǎn)動(dòng)情況：順時(shí)針
線圈電流方向：無電流
線圈受力方向：不受力
線圈轉(zhuǎn)動(dòng)情況：由于慣性繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)

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