道德修養(yǎng)：感受成長的連續(xù)性，體會(huì)不同人生階段的獨(dú)特價(jià)值和 意義 。法治觀念：遵守學(xué)校規(guī)則制度，融入新集體，適應(yīng)新環(huán)境。健全人格：珍惜新生活，發(fā)展新自我，確立新目標(biāo)，開始新行動(dòng) 責(zé)任意識(shí)：提高融入新集體、適應(yīng)新環(huán)境的能力。
面對(duì)新起點(diǎn)，成長帶來的禮物，應(yīng)該怎樣做？
上了中學(xué)，你覺得長大沒有？你對(duì)中學(xué)生活有哪些期待？
新的起點(diǎn)我們有了新的名字——中學(xué)生！
我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)新同學(xué)是……
我上第一節(jié)課的心情是…
來新學(xué)校上學(xué)，是一種什么樣的體驗(yàn)（感覺）？
對(duì)于中學(xué)生活，你有什么樣的期許或打算？
1.你在校園里還發(fā)現(xiàn)那些不同？2.你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化？
中學(xué)與小學(xué)有什么不同?
中學(xué)生活把我們帶到了一個(gè)別樣的天地，我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。
筆記1： 為什么中學(xué)生活是新的起點(diǎn)？表現(xiàn)在：（新的起點(diǎn)，“新”在何處）
（1）我們有了一個(gè)新的名字，中學(xué)生。（2）初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)…… 我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。
小組探究并分享選擇一個(gè)人物講一講他中學(xué)時(shí)代的故事聽了他們的故事，你是不是有所感悟課后請(qǐng)采訪身邊的人，記錄他們對(duì)中學(xué)時(shí)代的回憶，并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考
空氣動(dòng)力學(xué)家中國載人航天奠基人“中國科制之父”“火箭之王”兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆眹医艹鲐暙I(xiàn)科學(xué)家
錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生，對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用。”他歸國回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會(huì)說:“這是我最熟悉的地方。” 從化學(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂、美術(shù)，從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德，中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話，稱有17個(gè)人對(duì)自己的一生影響深遠(yuǎn)，12個(gè)人是求學(xué)期間的老師，其中中學(xué)老師就占了7位，這足見中學(xué)教育在他人生道路中的重要性。
從錢學(xué)森的中學(xué)生活中，說一說中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的重要性？
筆記2：中學(xué)時(shí)代的有什么重要作用？
①成長中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值和意義。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段?？梢詾槲覀兊囊簧於ㄖ匾A(chǔ)。
②中學(xué)時(shí)代見證一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階；為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。
麗麗：我希望14歲的我能學(xué)到更多的知識(shí)，交到更多的朋友。強(qiáng)強(qiáng)：16歲的我會(huì)更勇敢，也會(huì)有更多的特長。從現(xiàn)在開始我要為16歲的我準(zhǔn)備禮物了。請(qǐng)你為14歲、15歲、16歲……的自己挑選成長的禮物。*你希望得到怎樣的成長禮物呢？*它將會(huì)對(duì)你的生活帶來什么變化？
中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物。
1.在父母面前，我以前的形象是______，我要做到的形象是______;2.在同學(xué)面前，我以前的形象是______，我要做到的形象是______;3.在老師面前，我以前的形象是______，我要做到的形象是______。
在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。
面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。
站在新起點(diǎn)，我們將如何面對(duì)中學(xué)生活？
做更好的自己越來越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁；越來越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容；越來越上進(jìn)，敢于表達(dá)，超越自我
①中學(xué)生活，對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
②中學(xué)時(shí)代為我們的發(fā)展提供多種機(jī)會(huì)。
③進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
④在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。
你打算如何度過你的初中生活?
珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。
我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。 積極適應(yīng)中明確目標(biāo)，迎接挑戰(zhàn)在21世紀(jì)，學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存等四種學(xué)習(xí)將是每個(gè)人一生中的知識(shí)支柱。
筆記4：我們?nèi)绾螌?duì)待初中生活？
請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫下初中階段自己想要完成的幾件事。與父母進(jìn)行一次溝通，聽聽他們希望你在初中三年要完成的事情。請(qǐng)思考：哪些事情必須做？那些事情可以將來去做？哪些事情需要一生去做？
3.中學(xué)生活帶給我們哪些成長的禮物？
4.我們應(yīng)怎樣度過中學(xué)時(shí)代？
1.金秋九月，我們告別小學(xué)，成為中學(xué)生，站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上。下列關(guān)于對(duì)中學(xué)認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）A.中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)B.新的目標(biāo)激勵(lì)著我們不斷超越C.我們有機(jī)會(huì)改掉一切缺點(diǎn)和不完美，重新塑造一個(gè)“我”D.我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起
2.中學(xué)生活給我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是（ )A.集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性B.與同學(xué)一起在課余時(shí)間吸煙和上網(wǎng)，讓我們懷念C. 增添的新課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域D. 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，提供了發(fā)展興趣的平臺(tái)
3.“良好的開端等于成功一半?！边@句話給剛進(jìn)入初中的學(xué)生的啟示是( )A.只要把七年級(jí)的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒問題了B.進(jìn)入一個(gè)好的學(xué)校等于成功了一半C.要主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境，珍惜新起點(diǎn)，為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)D.進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半
千里之行，始于足下。中學(xué)生活序幕已經(jīng)拉開，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好生活付出不懈努力。請(qǐng)給三年后的自己寫一封信，并規(guī)劃自己在初中三年的學(xué)習(xí)生活、成長目標(biāo)、暢想三年后的收獲

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