政治 (道德與法治)七年級(jí)上冊(cè)中學(xué)序曲優(yōu)質(zhì)課件ppt

這是一份政治 (道德與法治)七年級(jí)上冊(cè)中學(xué)序曲優(yōu)質(zhì)課件ppt，文件包含核心素養(yǎng)711《中學(xué)序曲》課件ppt、核心素養(yǎng)711《中學(xué)序曲》教案doc、核心素養(yǎng)711《中學(xué)序曲》練習(xí)doc、核心素養(yǎng)711《中學(xué)序曲》學(xué)案doc、初中與小學(xué)對(duì)比課程難度主要有什么變化wmv、落實(shí)“雙減”工作部署中山學(xué)校課后活動(dòng)豐富多彩wmv等6份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共38頁， 歡迎下載使用。
7.1.1《中學(xué)序曲》學(xué)案課型：新授      設(shè)計(jì)者：        日期：        授課人:__________________ 政治教研組：一、學(xué)案導(dǎo)學(xué)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：政治認(rèn)同：了解中學(xué)時(shí)代的重要性。道德修養(yǎng)：正確認(rèn)識(shí)中學(xué)時(shí)代對(duì)人生發(fā)展的重要意義。法治觀念：積極應(yīng)對(duì)中學(xué)生活的各種挑戰(zhàn)，激發(fā)自我潛能，塑造全新的自我。健全人格：熱愛中學(xué)生活，珍惜新的起點(diǎn)，把握機(jī)遇。責(zé)任意識(shí)：以積極的態(tài)度迎接中學(xué)生活的到來。（二）學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：體會(huì)中學(xué)時(shí)代的獨(dú)特價(jià)值與意義；學(xué)習(xí)難點(diǎn)：建立努力就有改變的生活信念。二、先學(xué)后教----學(xué)生自主學(xué)習(xí)： （一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：１、中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地.富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)____________上.２、中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的___________。隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入_____________的奧秘，滿懷好奇地撩開___________的面紗；隨著______________的逐步覺醒，我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己；隨著____________和____________　的不斷提高,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入；隨著__________的日漸豐富,我們開始自覺___________和品格，思考生活的意義……這將為我們的人生長卷打上更加_____________的底色。３、中學(xué)生活，對(duì)我們來說意味著新的______________，也意味著新的______________。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物。4、中學(xué)生活為我們的_________提供了多種機(jī)會(huì)。______________,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性；_____________,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域；豐富多彩的_______________,給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)；各種各樣的_______________,為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門.5、進(jìn)入中學(xué),新的_______________激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)_______________。“茍日新，日日新，又日新。”我們似乎每天都有做“最好的我”的_______________。6、在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些__________的形象,重新_________一個(gè)“我”:越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容;越來越上進(jìn),敢于表達(dá),___________。５．“千里之行,始于足下。”中學(xué)生活的序幕剛剛開始，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要_________,____________,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力.（二）閱讀課本，找到下列問題并標(biāo)注出來：1．“人最大的優(yōu)點(diǎn)就在于能夠適應(yīng)環(huán)境，并且能夠利用環(huán)境。如果你覺得應(yīng)該改變自己去適應(yīng)環(huán)境，可以試試，反正環(huán)境是不會(huì)去適應(yīng)你的。”走進(jìn)中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大變化，學(xué)習(xí)科目比小學(xué)增多了，課程學(xué)習(xí)難度增大了，有的同學(xué)覺得中學(xué)生活糟糕透了，老師告訴同學(xué)們“要學(xué)會(huì)成長，中學(xué)時(shí)代其實(shí)很精彩！”這都是一種新的開始。(1)有的同學(xué)覺得中學(xué)生活糟糕透了，為什么會(huì)有這種感受？(2)結(jié)合老師的話，談?wù)劤砷L的重要意義。2．一次，我寫了篇文章，引了一首古詩，我自以為記性頗好，沒有核對(duì)原詩，結(jié)果收到一封讀者客氣而又認(rèn)真的來信，指出錯(cuò)處。我知道，不是自己的記性差了，而是當(dāng)初記得不認(rèn)真。這時(shí)我就生出一種懊悔的心情，恨不得重新回到中學(xué)時(shí)代，回到不留情面的劉老師身邊，在那個(gè)時(shí)光充裕、頭腦敏捷的年歲里，糾正記憶中所有的錯(cuò)誤，填滿知識(shí)的空白處。把那些由于貪玩而荒廢掉的時(shí)光，都變成學(xué)習(xí)和刻苦努力的時(shí)光。哦，中學(xué)時(shí)代，多好的時(shí)代！當(dāng)然，這是一種夢(mèng)想。誰也不能回到過去。只有抓住自己的今天，自己的現(xiàn)在，才是最現(xiàn)實(shí)的……——摘自馮驥才《哦，中學(xué)時(shí)代……》（1）我”恨不得重新回到中學(xué)時(shí)代，蘊(yùn)含了哪些道理？（2）誰也不能回到過去”，我們應(yīng)怎樣抓住自己的中學(xué)時(shí)代？3．    七年級(jí)小明同學(xué)學(xué)習(xí)完“中學(xué)序曲”這部分知識(shí)后深刻的認(rèn)識(shí)到:從小學(xué)升入初中,對(duì)我們來說是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)換我們將告別童年開始初中生活。這是生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物。中學(xué)生活對(duì)于每個(gè)人都非常重要,邁好初中第一步,對(duì)于每個(gè)同學(xué)來說意義重大而深遠(yuǎn)。(1)中學(xué)生活對(duì)于我們來說有什么重要性?(2)請(qǐng)你為七年級(jí)新生盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活提幾條建議(至少三條)  4．閱讀材料，回答下列問題。楊東粵是從小學(xué)保送到重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀生?？墒亲詮倪M(jìn)入中學(xué)以后，他就有了一種沉重的壓力感。在高才云集的班上他已不再是佼佼者，家長的高期望使他感到力不從心，老師的偶爾批評(píng)更讓他難以承受。漸漸地，他變得煩惱、焦慮和不安。班主任林老師看出了他的問題，與他做了一次長談。在老師的幫助下，楊東粵重新調(diào)整了心理狀態(tài)，及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，主動(dòng)與老師、家長交流學(xué)習(xí)和生活。他變得開朗了，快樂了，學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步。（1）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容對(duì)楊東粵同學(xué)的變化進(jìn)行評(píng)析。（2）從楊東粵的經(jīng)歷中你得到什么啟示？并結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勀銓?duì)中學(xué)生活適應(yīng)的情況？ 5．閱讀下列材料，回答問題。初中是一個(gè)美好的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程,是我們?nèi)松牡囊粋€(gè)新階段。兒時(shí)懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢(mèng)想殿堂，心中對(duì)初中生活充滿了期待。我向往的初中生活是多么美妙呀！我們是祖國的花朵、未來的主人，應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖?。ㄒ幻磳⑸铣踔袑W(xué)生的獨(dú)白）（1）這個(gè)新的階段對(duì)我們的一生有哪些獨(dú)特的價(jià)值和意義？（2）新的中學(xué)生活，我們可以有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)怎樣的“我”？（3）面對(duì)新的中學(xué)生活，青少年怎樣做？你想通過哪些具體活動(dòng)來充實(shí)自己的中學(xué)生活？ 四、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)見課時(shí)練習(xí)五、自學(xué)反思 查漏補(bǔ)缺  附合作探究參考答案：1．(1)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重。(2)成長中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值和意義。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長，但有著自己獨(dú)特的意義和價(jià)值，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。2．(1)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)來一個(gè)別樣的天地；中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，我們的一生奠定重要基礎(chǔ)；中學(xué)時(shí)代見證一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。(2)①珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為明天付出不懈努力;②樹立遠(yuǎn)大的人生理想,并為之限苦奮斗③努力學(xué)習(xí)；④激發(fā)潛能，超越自我。3．（1）①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，可以為我們的一生奠定基礎(chǔ)。②中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。（2）①制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)；②盡快了解自己所在學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度和要求，并自覺遵守；③真誠、熱情地與同學(xué)交往，盡快建立新的人際關(guān)系；④積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)；⑤積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，調(diào)整好心態(tài)，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活4．（1）進(jìn)入初中生活的他，開始很不適應(yīng)新生活，這是進(jìn)入青春期階段的心理發(fā)展與變化；在老師和同學(xué)們的幫助下，他及時(shí)調(diào)整了自己的心態(tài)，愉快地進(jìn)入到新生活中，說明他珍視友誼，與友結(jié)伴同行。調(diào)整學(xué)習(xí)方法，做快樂的中學(xué)生。（2）①他的經(jīng)歷告訴我們：隨著年齡的增長，我們的生理、心理都在發(fā)生著變化，我們要適應(yīng)這一變化，融入新集體，適應(yīng)新生活。②言之有理即可5．（1）①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。②中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，為我們的人生長卷打下了更加豐富和厚重的底色。（2）越來越有活力,能堅(jiān)持，有韌勁；越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容；越來越上進(jìn)，敢于表達(dá)，超越自我。（3）怎樣做：①珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇；②從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不懈努力；③樹立理想，明確人生志向等。具體活動(dòng)：①參與班級(jí)管理活動(dòng)，培養(yǎng)自己的合作管理能力；②參加社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展自己的興趣特長；③主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓展自己的視野等。