
實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的,其中氧氣占空氣體積的1/5。
現(xiàn)象:紅磷燃燒,生成大量 ;冷卻后打開(kāi)彈簧夾,水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升約 。
結(jié)論:氧氣約占空氣總體積的 。
1.若測(cè)得結(jié)果小于五分之一,原因可能是?
①裝置漏氣;②紅磷量不足; ③裝置未冷卻就打開(kāi)彈簧夾;
2.剩余氣體可能有哪些性質(zhì)?
3.水的作用: a、集氣瓶中水的作用 ①吸收五氧化二磷,防止污染空氣。 ②吸收熱量,緩沖氣壓,防止集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大,橡皮塞彈出。 b、燒杯中水的作用 測(cè)量氧氣的體積:倒吸到集氣瓶中水的體積約是消耗的氧氣的體積。4.實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵:(1)紅磷要過(guò)量 (2)裝置必須密封(3)導(dǎo)管內(nèi)先注滿水 (4)冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾
5.藥品替代物的選擇:
6.藥品替代物的選擇:
(1)藥品要足量;(2)能在空氣中燃燒,且只與氧氣反應(yīng); (3)生成物最好為固體,若產(chǎn)生氣體,應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)脑噭┪?br/>1.二百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是( )A.汞在加熱條件下,只和氧氣反應(yīng)B.實(shí)驗(yàn)中可觀察到玻璃鐘罩中液面上升C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的1/5D.將曲頸甑中的汞換成木炭也能測(cè)定空氣中氧氣的含量
2.如圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說(shuō)法正確的是( )A.紅磷可用木炭代替B.實(shí)驗(yàn)前不用檢查裝置的氣密性C.實(shí)驗(yàn)時(shí)將點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶后再關(guān)閉止水夾D.該實(shí)驗(yàn)利用了N2不支持燃燒、難溶于水的性質(zhì)
空氣的組成及各成分的用途
稀有氣體(0.94%)二氧化碳(0.03%)其他氣體和雜質(zhì)(0.03%)
2. 用途(1)氮?dú)?N2):常作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì) );制造氮肥和硝酸的重要原料;液氮在醫(yī)療上用于冷凍麻醉等;?(2)氧氣(O2):用于醫(yī)療急救等(供給呼吸);煉鋼、氣焊等(利用的性質(zhì)為 );?(3)稀有氣體(He、Ne、Ar等):焊接金屬時(shí)用作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì) );可制成多種用途的電光源(通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光)。?
1.“真空充氮?dú)⑾x(chóng)滅菌消毒機(jī)”可用來(lái)處理和保護(hù)文物,即將文物置于該機(jī)器中,三天后氮?dú)獾臐舛瓤蛇_(dá)99.99%,再密封三天左右,好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關(guān)氮?dú)獾恼f(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.氮?dú)馐怯写碳ば詺馕兜臒o(wú)色氣體 B.氮?dú)獠荒芄┙o呼吸C.通常狀況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.高濃度氮?dú)饪梢种凭惿L(zhǎng)2.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法,正確的是( )A.氧氣約占空氣總體積的78%B.潔凈的空氣是純凈物C.稀有氣體可用于制造霓虹燈D.空氣質(zhì)量指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越好
1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )A.空氣B.海水C.臭氧D.白酒
2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )A.海水B.空氣C.臭氧D.加碘鹽3.屬于純凈物的是( )A.自來(lái)水B.礦泉水C.天然水D.蒸餾水4.下列物質(zhì)中屬于混合物的是( )A.河水B.氯酸鉀C.高錳酸鉀D.五氧化二磷
⑵危害:嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長(zhǎng),破壞生態(tài)平衡, 、 、 等與也空氣污染有關(guān)。
治理加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè);使用清潔能源;積極植樹(shù)造林、種草;安裝汽車尾氣凈化裝置等。
1.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法正確的是( )A.氮?dú)獬S米魇称贩栏瘎且驗(yàn)楸阋薆.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性C.稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光是物理變化D.二氧化碳能使氣候變暖,屬于空氣污染物2.2021年12月9日,“天宮課堂”第一課。水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中打入的“人造空氣”含有21%氧氣、78%氮?dú)夂?.7%二氧化碳等物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的( )A.“人造空氣”與空氣成份完全相同B.78%指的是氣體物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.“人造空氣”可以支持可燃物燃燒D.“人造空氣”比空氣的溫室效應(yīng)要小得多
1.物理性質(zhì):______色,______味,______態(tài)。密度比空氣_______,_______溶于水。
三態(tài)變化:在壓強(qiáng)為101 kPa時(shí),氧氣在-183 ℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色的液體,在-218 ℃時(shí)變成淡藍(lán)色雪花狀的固體。工業(yè)生產(chǎn)的氧氣,一般加壓貯存在藍(lán)色的鋼瓶中。
2.化學(xué)性質(zhì)(助燃性、氧化性)
1、點(diǎn)燃鐵絲時(shí),為什么要繞成螺旋狀?
2、硫磺燃燒時(shí),瓶底要預(yù)留少量的水,能否用細(xì)沙代替?
不可以!水可以吸收二氧化硫氣體,細(xì)沙不能吸收二氧化硫氣體。
防止集氣瓶?jī)?nèi)氧氣受熱膨脹溢出,影響實(shí)驗(yàn)效果,甚至導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失??!
3、點(diǎn)燃鐵絲、硫磺、木炭時(shí),為什么要自上而下緩慢插入?
不能!鐵絲、硫磺、木炭等可以在氧氣中燃燒,說(shuō)明氧氣有助燃性。
4、鐵絲、硫磺、木炭等可以在氧氣中燃燒,能否認(rèn)為氧氣有可燃性?
1.以下內(nèi)容不屬于氧氣用途的一項(xiàng)是( )A.登山、潛水、醫(yī)療上供人呼吸B.支持火箭中的燃料迅速燃燒C.用于切割金屬D.鋼鐵銹蝕,食物腐爛2.下列物質(zhì)能在空氣燃燒,且產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的是( )A.木炭B.硫粉C.紅磷D.鐵絲
3.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( )A.鐵絲在氧氣中劇烈的燃燒,火星四射,放出熱量,生成四氧化三鐵B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.硫磺在氧氣中燃燒,有藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體D.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
1. 工業(yè)制法:分離液態(tài)空氣法(物理變化)
2. 實(shí)驗(yàn)室制法(化學(xué)變化):
(1)加熱高錳酸鉀(KMnO4)固體:
(2)分解過(guò)氧化氫(H2O2)溶液:
(3)加熱氯酸鉀(KClO3)固體:
依據(jù):反應(yīng)物是固體;反應(yīng)條件是加熱
依據(jù):氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng)
依據(jù):氧氣密度比空氣大
(導(dǎo)管伸近集氣瓶底部)
3、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣裝置圖
4.制取步驟及注意事項(xiàng)(諧音:茶莊定點(diǎn)收利息)
連接儀器,檢查氣密性(導(dǎo)管露出膠塞少許:利于氣體排出)
裝藥品(試管口塞一團(tuán)棉花:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管)
固定裝置(試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流使試管炸裂)
點(diǎn)燃酒精燈,先預(yù)熱,再用外焰加熱
導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)開(kāi)始收集
先撤離導(dǎo)管,后熄滅酒精燈
防止水槽中的水被倒吸入試管,使試管炸裂
驗(yàn)滿:排水法,集氣瓶口有較大氣泡冒出時(shí)排空氣法,將帶火星的木條放到集氣瓶___,木條復(fù)燃,則收集滿
檢驗(yàn):將帶火星的木條伸到集氣瓶____,若木條復(fù)燃,則是氧氣
1.實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),試管口要稍低于試管底,其原因是( )A.氧氣比空氣重,有利于氧氣逸出B.防止水槽中的水倒流C.防止試管中冷凝水倒流,炸裂熱的試管D.使氯酸鉀和二氧化錳混合均勻
2.下列示意圖分別是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿氧氣和驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的裝置或操作,其中正確的是( )A. B. C. D.
催化劑定義:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而
本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)叫做催
化劑 (又叫觸媒)。
催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用。
本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化
請(qǐng)同學(xué)們:思考下列問(wèn)題,并作出回答:
催化劑是針對(duì)具體反應(yīng)而言的,不是對(duì)所有反應(yīng)都起作用。
催化劑只是改變一個(gè)反應(yīng)的速率,不能決定一個(gè)反應(yīng)是否發(fā)生。
催化劑不能使生成物質(zhì)量增加。
催化劑不是反應(yīng)物,也不是生成物,只是反應(yīng)條件。
1.在反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中催化劑參與反應(yīng)嗎?
2.有了催化劑是否可以使生成物質(zhì)量增加呢?
3.二氧化錳是催化劑,這種說(shuō)法對(duì)嗎?
4.沒(méi)有催化劑反應(yīng)能否進(jìn)行呢?
1.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是( )A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率C.過(guò)氧化氫分解反應(yīng)中,只能用二氧化錳作催化劑D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變
2.催化劑在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中正確的是( )A.催化劑不能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)只能用二氧化錳做催化劑C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都改變D.二氧化錳能加快氯酸鉀分解的反應(yīng)速率,但不能增加生成氧氣的總量
1.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )A.鎂+氧氣 氧化鎂
B.蠟燭+氧氣 水+二氧化碳
C.氫氣+氯氣 氯化氫
D.堿式碳酸銅 氧化銅+二氧化碳+水
2.下列四個(gè)變化中,屬于化合反應(yīng)的是( )A.石蠟+氧氣→二氧化碳+水B.糖+水→糖水C.鐵+氧氣→四氧化三鐵D.銅綠→氧化銅+二氧化碳+水
這是一份初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)課題1 空氣備課ppt課件,共37頁(yè)。PPT課件主要包含了保護(hù)空氣,氧氣的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,催化劑及催化作用,化合反應(yīng)與分解反應(yīng),空氣中氧氣含量的測(cè)定,拉瓦錫測(cè)定氧氣的含量,測(cè)定原理,燃磷法測(cè)定氧氣的含量,難溶于水等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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