一、選擇題（本題包括10個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，20-27小題，每題1分，28～29小題，每題2分，共12分）
1． 下列變化中，屬于化學(xué)變化的是
A． 水果榨汁B． 木柴燃燒C． 濕衣晾干D． 酒精揮發(fā)
2． 規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是保證安全和實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A． 點(diǎn)燃酒精燈B． 傾倒液體
C． 滴加液體D． 聞氣體氣味
3． 2021年7月23日，在西藏和平解放70周年之際，習(xí)近平總書記來(lái)到西藏考察調(diào)研，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了生態(tài)保護(hù)問(wèn)題?！熬G水青山就是金山銀山”。下列做法符合環(huán)保理念的是
A． 廢棄塑料可以露天焚燒處理
B． 在農(nóng)村推行生活垃圾集中處理、搞好“廁所革命”
C． 為防止工廠廢氣污染大氣，可將工廠煙囪加高
D 夏季使用空調(diào)，將溫度調(diào)至最低
4． “水是生命之源，氧氣是生命之氣”。氧氣的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A． 能支持燃燒
B． 不易溶于水
C． 密度比空氣略大
D． 無(wú)色氣體
5． 空氣中下列各成分所占的體積由小到大的順序是
①氧氣②氮?dú)猗鄱趸饥芟∮袣怏w
A． ③④①②B． ④③①②C． ②①④③D． ①③②④
6． 下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
A． 空氣B． 氮?dú)?br>C． 罐裝“王老吉”飲料D． 海水
7． 下列相關(guān)的說(shuō)法中正確的是
A． 魚類能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水
B． 木炭在空氣中燃燒放熱，產(chǎn)生微弱淡藍(lán)色火焰
C． 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，加入二氧化錳可以生成更多的氧氣
D． 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制航標(biāo)燈
8． 分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A． 制取氧氣時(shí)必須檢驗(yàn)裝置氣密性，所以制取氣體時(shí)都要檢驗(yàn)裝置的氣密性
B． 化學(xué)變化常常伴隨能量的變化，所以有能量變化的一定屬于化學(xué)變化
C． 通常情況下氮?dú)馐且环N無(wú)色無(wú)味的氣體，所以無(wú)色無(wú)味的氣體一定是氮?dú)?br>D． 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，所以能改變化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)一定是催化劑
9． 下列對(duì)某一主題知識(shí)的整理中都正確的一組是
A． AB． BC． CD． D
10． 利用如圖裝置驗(yàn)證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是
A． 實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性B． 白磷的作用是消耗試管中的氧氣
C． 白磷熄火、試管冷卻后再打開(kāi)止水夾D． 最終量筒中液面約降至40mL刻度線處
二、填空簡(jiǎn)答題（本題包括3小題，共15分）
11． 化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用。
（1）俄國(guó)化學(xué)家______發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)與研究變得有規(guī)律可循。
（2）區(qū)分一瓶空氣和一瓶人體呼出的氣體，可行的方法是（雙選，填序號(hào)）______。
①聞氣味
②觀察顏色
③分別倒入等量的澄清石灰水
④將燃著的木條分別伸入瓶中
（3）要準(zhǔn)確量取7．5mL水，應(yīng)選用儀器有（雙選，填序號(hào)）______。
①10mL的量筒
②50mL的量筒
③膠頭滴管
（4）給試管中的液體加熱時(shí)，試管外壁應(yīng)該干燥且試管中液體不要超過(guò)試管容積的（從或或中選填）______。
（5）化學(xué)概念間在邏輯上有如圖所示的部分關(guān)系：
氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于（填字母代號(hào)）______關(guān)系。
12． 空氣是我們賴以生存的寶貴資源。如圖是以空氣等為原料合成農(nóng)業(yè)上一種重要的化肥﹣﹣尿素的工藝流程。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）X是空氣中含量最多的氣體，其化學(xué)符號(hào)為_(kāi)_____。
（2）氧氣有很多用途。下列不屬于氧氣用途的是（單選，填字母序號(hào)）______。
A． 醫(yī)療急救B． 食物防腐
C． 航天火箭D． 氣焊氣割
（3）空氣分離出X氣體和氧氣的變化屬于（選填“物理”或“化學(xué)”）______變化。
（4）從環(huán)保角度看，下列保護(hù)空氣措施合理的有（填標(biāo)號(hào)）______。
A． 將會(huì)排放大量污染氣體的工廠搬到人煙稀少的地方
B． 提倡步行、騎自行車等出行方式
C． 在重大節(jié)日燃放煙花爆竹增強(qiáng)節(jié)日氣氛
D． 加強(qiáng)大氣監(jiān)測(cè)，使用新型清潔能源
（5）寫出合成尿素的反應(yīng)文字表達(dá)式（無(wú)需注明反應(yīng)條件）______。
13． A～I(xiàn)幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，反應(yīng)①中B（已知B為一種黑色固體）的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均保持不變，A、C常溫下都是液體，淡黃色粉末H在D中的燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體I，F(xiàn)為一種無(wú)色氣體物質(zhì)。試推斷（部分生成物已省略）：
（1）B物質(zhì)的名稱為_(kāi)_____。
（2）寫出反應(yīng)①的反應(yīng)文字表達(dá)式：______。
（3）圖中屬于化合應(yīng)的是（填序號(hào)）______。
（4）圖中屬于分解反應(yīng)的是（填序號(hào)）______。
（5）在做反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常在集氣瓶中裝入少量的水的目的是______。
三、計(jì)算題（本題包括1小題，共3分）
14． 一般情況下，正常成年人每次吸入的空氣體積約為0．6L，每分鐘呼吸15次，則一個(gè)成年人每天吸入的氧氣大約是多少升？
四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題包括2小題，共10分）
15． 如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取、收集氣體的部分裝置。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）儀器①的名稱是______。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是（填字母）______，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____。
（3）實(shí)驗(yàn)室里可以選擇用E裝置收集氧氣的理由是______。
（4）若利用圖2裝置來(lái)收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星木條放在（填“a”或“b”）______處。
16． 學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。
【猜想】
Ⅰ、氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
Ⅱ、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；
Ⅲ、氧化銅是反應(yīng)催化劑，反應(yīng)前后_____。
【實(shí)驗(yàn)】天平稱量0．2g氧化銅，取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）填寫下表：
（2）步驟①③對(duì)比可以說(shuō)明_____。
（3）步驟⑦的目的是_____。
（4）過(guò)氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)____。
A．安全常識(shí)
B．性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系
①酒精燈里的酒精灑到桌面上燃燒起來(lái)，可用濕抹布蓋滅
②為了方便學(xué)習(xí)，可將實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品帶回家做實(shí)驗(yàn)
①氮?dú)怆y溶于水，可用作保護(hù)氣
②氧氣可以支持燃燒，可用來(lái)做燃料
C．物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的先與后
①細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體
②蠟燭空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，生成二氧化碳和水
①給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，先預(yù)熱，后集中加熱
②實(shí)驗(yàn)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，先連接發(fā)生裝置檢查氣密性，后往試管中加入高錳酸鉀固體
步驟③現(xiàn)象
步驟⑥結(jié)果
步驟⑦現(xiàn)象
結(jié)論
溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復(fù)燃
_____
溶液中有氣泡放出，_____
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；
猜想Ⅲ成立。
參考答案
1． B
【解析】
【詳解】A、水果榨汁過(guò)程中沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、木柴燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
C、濕衣晾干過(guò)程中沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、酒精揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。
2． D
【解析】
【詳解】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。
B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶口沒(méi)有緊挨試管口、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，圖中所示操作錯(cuò)誤。
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。
D、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。故選D。
3． B
【解析】
【詳解】A、廢棄塑料露天焚燒處理，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，不符合環(huán)保理念，故A不正確；
B、農(nóng)村推行生活垃圾集中處理、搞好“廁所革命”，有利于減少環(huán)境污染，符合環(huán)保理念，故B正確；
C、將工廠煙囪加高，不能減少空氣污染物總量的排放，不能減少空氣污染，不符合環(huán)保理念，故C不正確；
D、夏季使用空調(diào)，將溫度調(diào)至最低，會(huì)消耗大量的電能，需要燃燒大量的化石燃料，產(chǎn)生大量的污染物，不符合環(huán)保理念，故D不正確。故選B。
4． A
【解析】
【詳解】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)：物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等。
A、能支持物質(zhì)燃燒，屬于助燃性，需要化學(xué)變化體現(xiàn)，屬于化學(xué)性質(zhì)；
B、不易溶于水，屬于溶解性，不需要化學(xué)變化體現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)；
C、密度比空氣大，屬于密度，不需要化學(xué)變化體現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)；
D、無(wú)色氣體屬于顏色、狀態(tài)，不需要化學(xué)變化體現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)。故選：A。
5． A
【解析】
【詳解】空氣中各組分的體積含量為：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0．94%、二氧化碳0．03%，故選A。
6． B
【解析】
【詳解】A、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；
B、氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；
C、罐裝“王老吉”飲料中含有水、添加劑等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；
D、海水中含有氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意。故選B。
7． D
【解析】
【詳解】A、魚能在水中生活，是因?yàn)樗腥苡猩倭垦鯕?，氧氣不易溶于水，不符合題意；
B、木炭在空氣中燃燒放熱，只能發(fā)出紅光，不會(huì)產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，不符合題意；
C、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，加入二氧化錳能加快反應(yīng)速率，不能生成更多的氧氣，不符合題意；
D、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制航標(biāo)燈，符合題意。故選D。
8． A
【解析】
【詳解】A、制取氧氣時(shí)必須檢驗(yàn)裝置氣密性，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費(fèi)藥品，所以制取氣體時(shí)都要檢驗(yàn)裝置的氣密性，故選項(xiàng)推理正確。
B、化學(xué)變化常常伴隨能量的變化，但有能量變化的不一定屬于化學(xué)變化，也可能是物理變化，如氫氧化鈉溶于水放熱，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
C、通常情況下氮?dú)馐且环N無(wú)色無(wú)味的氣體，但無(wú)色無(wú)味的氣體不一定是氮?dú)?，也可能是氧氣等氣體，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
D、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，但能改變化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)不一定是催化劑，確定是催化劑還需確定其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選：A。
9． D
【解析】
【詳解】A、①酒精燈里的酒精灑到桌面上燃燒起來(lái)，可用濕抹布蓋滅，隔絕氧氣滅火，正確；
②實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不能放回原瓶、不能隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，要放到指定的容器內(nèi)，錯(cuò)誤；
A不合題意；
B、①氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣，錯(cuò)誤；
②氧氣可以支持燃燒，但沒(méi)有可燃性，因此不可用來(lái)做燃料，錯(cuò)誤；
B不合題意；
C、①細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色的固體，而“生成四氧化三鐵”是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯(cuò)誤；
②蠟燭在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，“生成二氧化碳和水”是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯(cuò)誤；
C不合題意；
D、①給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，先預(yù)熱，后集中加熱，以防局部受熱過(guò)高造成試管炸裂，正確；
②實(shí)驗(yàn)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，先連接發(fā)生裝置檢查氣密性，后往試管中加入高錳酸鉀固體，以防因裝置漏氣更換儀器時(shí)浪費(fèi)藥品，正確；
D符合題意。故選D。
10． D
【解析】
【詳解】A、該裝置是利用白磷燃燒消耗氧氣，反應(yīng)后，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，在壓強(qiáng)差的作用下，量筒中的水進(jìn)入試管，進(jìn)入水的體積就是空氣中氧氣的體積，故實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置的氣密性，否則，裝置漏氣，外界空氣進(jìn)入，會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，不符合題意；
B、白磷的作用是將試管內(nèi)的氧氣耗盡，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，在壓強(qiáng)差的作用下，量筒中的水進(jìn)入試管，進(jìn)入水的體積就是空氣中氧氣的體積，不符合題意；
C、白磷熄滅，試管冷卻后，再打開(kāi)止水夾，否則，試管內(nèi)的氣體受熱膨脹，占據(jù)了一定的空間，會(huì)使進(jìn)入水的體積偏小，從而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，不符合題意；
D、空氣中氧氣的體積約占空氣體積的，故進(jìn)入水的體積大約是：130mL×=26mL，故最終量筒中液面約降至50mL-26mL=24mL刻度線處，符合題意。故選D。
11．（1）門捷列夫 （2）③④ （3）①③ （4） （5）C
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)與研究變得有規(guī)律可循。
【小問(wèn)2詳解】
空氣和人體呼出的氣體都是無(wú)色無(wú)味氣體，但人體呼出的氣體中氧氣含量更低、二氧化碳含量更高；區(qū)分一瓶空氣和一瓶人體呼出的氣體，可行的方法是分別倒入等量的澄清石灰水（使澄清石灰水變渾濁更明顯的是呼出氣體）、將燃著的木條分別伸入瓶中（燃燒變緩慢的是呼出氣體）。故選③④。
【小問(wèn)3詳解】
量筒要選擇大而接近的，要準(zhǔn)確量取7．5mL的水，應(yīng)選用儀器有10mL的量筒、膠頭滴管。故選①③。
【小問(wèn)4詳解】
給試管中的液體加熱時(shí)，試管外壁應(yīng)該干燥且試管中液體不要超過(guò)試管容積的三分之一。
【小問(wèn)5詳解】
有的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)，例如硫燃燒；有的氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)，例如蠟燭燃燒；有的化合反應(yīng)是氧化反應(yīng)，例如碳燃燒；有的化合反應(yīng)不是氧化反應(yīng)，例如水和二氧化碳生成碳酸；因此氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系。故選C。
12．（1）N2 （2）B （3）物理 （4）BD （5）
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，化學(xué)符號(hào)為N2，故填：N2；
【小問(wèn)2詳解】
氧氣有很多用途，屬于氧氣用途有：利用氧氣可供給呼吸，如：醫(yī)療急救；氧氣可作為助燃劑，如：航天火箭、氣割氣焊，不屬于氧氣用途的是食物防腐，故填：B；
【小問(wèn)3詳解】
分離液態(tài)空氣法過(guò)程中，空氣分離出X氣體和氧氣的變化中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故填：物理；
【小問(wèn)4詳解】
A、將會(huì)排放大量污染氣體的工廠搬到人煙稀少的地方，仍會(huì)造成環(huán)境污染，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；
B、提倡步行、騎自行車等出行方式，有利于保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)B正確；
C、在重大節(jié)日燃放煙花爆竹增強(qiáng)節(jié)日氣氛，會(huì)造成環(huán)境污染，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；
D、加強(qiáng)大氣監(jiān)測(cè)，使用新型清潔能源，有利于保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)D正確。
故選：BD；
【小問(wèn)5詳解】
氨氣和二氧化碳反應(yīng)生成水和尿素，文字表達(dá)式為：，故填： 。
13．（1）二氧化錳 （2）過(guò)氧化氫水+氧氣 （3）②④ （4）①
（5）吸收二氧化硫，防止污染環(huán)境
【解析】
【分析】淡黃色粉末H在D中的燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體I，硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體生成，所以H是硫，D是氧氣，I是二氧化硫；F為一種無(wú)色氣體物質(zhì)，F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁，所以F是二氧化碳，氧氣和E反應(yīng)生成二氧化碳，所以E可以是碳；反應(yīng)①中B（已知B為一種黑色固體）的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均保持不變，A、C常溫下都是液體，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，所以A是過(guò)氧化氫溶液，B是二氧化錳，C是水，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推斷正確。
【小問(wèn)1詳解】
B物質(zhì)的名稱為二氧化錳；
【小問(wèn)2詳解】
反應(yīng)①是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水+氧氣；
【小問(wèn)3詳解】
①是過(guò)氧化氫生成水和氧氣的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，②是碳和氧氣生成二氧化碳的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，③是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，不屬于基本反應(yīng)類型，④是硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫，屬于化合反應(yīng)；
圖中屬于化合應(yīng)的是②④；
【小問(wèn)4詳解】
圖中屬于分解反應(yīng)的是①；
【小問(wèn)5詳解】
在做反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常在集氣瓶中裝入少量的水的目的是：吸收二氧化硫，防止污染環(huán)境。
14．空氣中氧氣體積含量約為21%；正常成年人每次吸入的空氣體積約為0．6L，每分鐘呼吸十五次，每小時(shí)六十分鐘，每天有二十四小時(shí)，所以每天吸入氧氣體積為：24×60×15×0．6L×21%＝2721．6L。
【解析】
【詳解】見(jiàn)答案。
15．（1）試管 （2） ①． A ②． 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（3）氧氣不易溶于水 （4）a
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
儀器①的名稱是試管。
【小問(wèn)2詳解】
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。
【小問(wèn)3詳解】
E裝置是排水法，可以選擇用E裝置收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水。
【小問(wèn)4詳解】
氧氣的密度比空氣的大，那么氧氣應(yīng)該從b進(jìn)入集氣瓶，將空氣從長(zhǎng)導(dǎo)管排出；驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在a導(dǎo)管處，若木條復(fù)燃，說(shuō)明已集滿。
16． ①． 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 ②． 氧化銅的質(zhì)量仍然為0．2g ③． 帶火星的木條復(fù)燃 ④． 氧化銅可以加快過(guò)氧化氫分解速率 ⑤． 證明氧化銅化學(xué)性質(zhì)不變
⑥． 過(guò)氧化氫 水 + 氧氣
【詳解】[猜想]催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。
[實(shí)驗(yàn)]⑴結(jié)論是猜想Ⅲ成立，即氧化銅作反應(yīng)的催化劑，催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故步驟⑥結(jié)果是：氧化銅的質(zhì)量仍然為0．2g。因?yàn)榇呋瘎┰诜磻?yīng)前后化學(xué)性質(zhì)也不變，因此重復(fù)實(shí)驗(yàn)仍可以加快反應(yīng)速度，故步驟⑦現(xiàn)象是：帶火星的木條復(fù)燃。
⑵ 步驟①與步驟③控制變量是催化劑的加入， 對(duì)比可以說(shuō)明氧化銅能改變過(guò)氧化氫分解制氧氣的速率。
（3）步驟⑦的目的：檢驗(yàn)加入氧化銅前后過(guò)氧化氫有無(wú)變化，證明氧化銅在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變。
⑶ 過(guò)氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫 水 + 氧氣。

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