
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Cu 64
第Ⅰ卷(選擇題共40分)
一、共20小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確。第1至10題為物理試題,第11至20題為化學(xué)試題。答案請(qǐng)按要求填涂在答題卡上。
1.天然氣是家庭日常生活的常用燃料。下列有關(guān)天然氣的說法錯(cuò)誤的是()
A.主要成分為甲烷B.完全燃燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量炭黑顆粒
C.屬于不可再生能源D.發(fā)現(xiàn)泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
2.科學(xué)的分類能夠反映事物的本質(zhì)特征。下列說法正確的是()
A.生鐵屬于混合物B.空氣屬于純凈物
C.石灰石屬于化合物D.氯酸鉀屬于氧化物
3.規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)取得成功關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()
A.溶解蔗糖B.傾倒液體
C.制取O2D.收集H2
閱讀下列材料,完成下面小題。
“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排、碳捕集與封存等措施,使二氧化碳的排放量與吸收量基本相當(dāng)。目前,CO2捕集技術(shù)主要分為物理吸收法和化學(xué)吸收法。物理吸收法可用活性炭、沸石等對(duì)CO2進(jìn)行吸收?;瘜W(xué)吸收劑主要有氨水吸收劑(主要成分為NH3·H2O)、鈣基吸收劑(主要成分為CaO)等。用氨水吸收劑時(shí),控制30℃左右采用噴氨技術(shù)吸收CO2,生成碳酸氫銨;用鈣基吸收劑時(shí),控制560℃~700℃以捕捉CO2轉(zhuǎn)化為CaCO3。
4.下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是()
A.干冰可用于人工降雨B.CO2溶于水時(shí)未發(fā)生化學(xué)變化
C.過度排放CO2易導(dǎo)致溫室效應(yīng)D.用CO2人工合成淀粉有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”
5.下列說法錯(cuò)誤的是()
A.二氧化碳、水均由分子構(gòu)成
B.沸石可能具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)
C.噴淋氨水吸收CO2,有利于增大吸收效率
D.用鈣基法吸收CO2過程中,碳元素的化合價(jià)升高
6.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()
A.酒精具有可燃性,可用作溶劑B.氮?dú)怆y溶于水,可用作保護(hù)氣
C.金剛石硬度大,可用于切割玻璃D.石墨具有金屬光澤,可用作潤滑劑
7.ZnSO4溶解度曲線如圖所示。100℃時(shí),向盛有100g水的燒杯中加入75gZnSO4,逐漸降溫至20℃,實(shí)驗(yàn)過程中充分?jǐn)嚢?。下列說法正確的是()
A.100℃時(shí),燒杯中溶液的質(zhì)量為175g
B.60℃時(shí),溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為3∶4
C.從60℃降溫到40℃時(shí),燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.20℃時(shí),燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為75g
8.了解金屬的性質(zhì)有利于科學(xué)地利用金屬材料。興趣小組通過下列實(shí)驗(yàn)探究金屬的性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)一:將硬鋁片(鋁合金)和鋁片相互刻畫,鋁片表面出現(xiàn)劃痕
實(shí)驗(yàn)二:利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),管內(nèi)液面上升約體積
實(shí)驗(yàn)三:將鋅粒放入過量稀硫酸中,持續(xù)產(chǎn)生氣體,最終固體消失
實(shí)驗(yàn)四:將銅絲放入硝酸銀溶液中,一段時(shí)間后取出,溶液變成藍(lán)色
下列說法錯(cuò)誤的是()
A.實(shí)驗(yàn)一說明硬鋁的硬度比鋁的大B.實(shí)驗(yàn)二說明氧氣約占空氣總體積的
C.實(shí)驗(yàn)三所得溶液中溶質(zhì)為 ZnSO4D.實(shí)驗(yàn)四說明銅的活動(dòng)性比銀的強(qiáng)
9.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?br>A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳:向混合氣體中通入過量氧氣后點(diǎn)燃
B.驗(yàn)證白磷著火點(diǎn)比紅磷的低:用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.區(qū)分氯化鈉和硝酸銨:取等量樣品,分別溶于等量水中,比較溶液溫度
D.比較人體吸入空氣和呼出氣體中CO2的含量:取樣,將燃著的木條分別伸入其中
10.肼(N2H4)可用作火箭燃料,燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng):。燃燒過程中,生成的 N2與參與反應(yīng)的N2H4質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()
A.化學(xué)計(jì)量數(shù)a與c的比為2∶3
B.NxOy中x與y比為1∶2
C.32gN2H4反應(yīng)時(shí),生成的H2O的質(zhì)量為36 g
D.32gN2H4反應(yīng)時(shí),參加反應(yīng)的 NxOy的質(zhì)量為92g
第Ⅱ卷(非選擇題共110分)
二、共17小題,共110分。第21至25題為化學(xué)試題,第26至37題為物理試題。答案請(qǐng)按要求書寫在答題紙上。
11.宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識(shí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法。
(1)碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、在元素周期表中信息分別如圖所示。
①碘離子(I-)的核外電子數(shù)為_______。
②碘原子在反應(yīng)中易_______(填“得到”或“失去”)電子,其相對(duì)原子質(zhì)量為_______。
(2)NaHSO4溶液和Ba(OH)2溶液反應(yīng)的示意圖如圖所示。該反應(yīng)中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是___。
(3)如圖是銅及其部分化合物的“價(jià)類二維圖”。Cu(OH)2、CuOH、CuSO4中,所含銅元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是_______。寫出CuO與木炭反應(yīng)生成Cu的化學(xué)方程式:________________。
12.堿式碳酸鎂[Mg5(OH)2(CO3)4·4H2O]是重要的化工產(chǎn)品。一種以白云石[主要成分為CaMg(CO3)2,含少量SiO2、Fe2O3等]為原料制備堿式碳酸鎂的實(shí)驗(yàn)流程如下
已知:堿式碳酸鎂在高溫水溶液中會(huì)部分分解為氫氧化鎂。
(1)“煅燒”時(shí)生成的兩種金屬氧化物的化學(xué)式為_______。
(2)“消化”時(shí),氧化鎂在沸水中轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)“碳化”時(shí),氫氧化鎂與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鎂[Mg(HCO3)2],該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。碳酸氫鎂中碳酸氫根的化合價(jià)為_______。
(4)“熱解”過程應(yīng)控溫在95~100℃之間,不宜過高的原因可能是_______。
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。
13.水是永遠(yuǎn)值得探究的物質(zhì),人類從未停止過對(duì)水的研究。
(1)“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水裝置,其主要部件及作用如圖所示。
①活性炭可去除異味、色素等,是因?yàn)槠渚哂衉______性。
②使用“生命吸管”時(shí),水應(yīng)從_______(填“A”或“B”)處進(jìn)入其中。
(2)1782年,拉瓦錫用如圖所示裝置研究水的組成。他將水置于容器A中加熱,使水蒸氣通過紅熱的空心鐵管(EF),在出口處(K)收集全部生成的氣體;冷卻至室溫,測(cè)得鐵管質(zhì)量增加。
注:拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中鐵管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)為:水+鐵鐵的氧化物+氫氣。
①通過拉瓦錫的實(shí)驗(yàn),可以得出有關(guān)水的結(jié)論是_______(填字母)。
a.水由氫、氧兩種元素組成 b.一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
②后經(jīng)證實(shí),鐵和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。
③理論上鐵管增加的質(zhì)量應(yīng)為所收集到氫氣質(zhì)量的______倍,拉瓦錫實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)鐵管實(shí)際增重比理論數(shù)值大,其原因可能是______。
(3)溫度、壓強(qiáng)分別超過臨界溫度(374.2℃)和臨界壓強(qiáng)(22.1Mpa)的水稱為超臨界水?,F(xiàn)代研究表明:超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶,由此發(fā)展了超臨界水氧化技術(shù)。550℃時(shí),測(cè)得乙醇(C2H6O)的超臨界水氧化結(jié)果如圖所示。
注:δ(分布分?jǐn)?shù))表示某物質(zhì)分子數(shù)占所有含碳物質(zhì)分子總數(shù)的比例,
如。
圖中CO的分布分?jǐn)?shù)先增后降的原因是_____________。
14.水產(chǎn)養(yǎng)殖的速效增氧劑“魚浮靈”的主要成分是過碳酸鈉(aNa2CO3?bH2O2)。學(xué)習(xí)小組對(duì)“魚浮靈”的制備、成分及增氧原理進(jìn)行了探究。
【查閱資料】①過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì),50℃開始分解;
②溶液中Na2CO3能與CaCl2發(fā)生反應(yīng),;
③過碳酸鈉在異丙醇中的溶解度較??;
④FeCl3等含F(xiàn)e3+的物質(zhì)可作過氧化氫分解的催化劑。
I“魚浮靈”的制備
步驟1將含有穩(wěn)定劑的30%的H2O2溶液與Na2CO3溶液混合,在一定溫度范圍內(nèi)使反應(yīng)充分發(fā)生;
步驟2向反應(yīng)液中加入異丙醇,靜置、過濾、洗滌、干燥,獲得過碳酸鈉固體。
(1)“步驟1”中必須加入穩(wěn)定劑,目的是除去由工業(yè)純堿所配制的Na2CO3溶液中的Fe3+,不加穩(wěn)定劑的后果是_______。
(2)“步驟2”中加入異丙醇的目的是_____________。
Ⅱ“魚浮靈”的成分測(cè)定
【定性檢測(cè)】檢測(cè)過碳酸鈉溶液的成分
(3)請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的相關(guān)內(nèi)容。
【定量研究】測(cè)定“魚浮靈”中過碳酸鈉的組成(裝置如下圖,雜質(zhì)對(duì)測(cè)定無影響)
(4)加入藥品前須進(jìn)行的操作是_______。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)緩慢滴加稀硫酸,其目的是_____________。
(6)裝置A中不再產(chǎn)生氣泡后,應(yīng)繼續(xù)通一段時(shí)間氮?dú)?,其目的是_____________。
(7)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)增重2.4g,D裝置增重4.4g,則過碳酸鈉的化學(xué)式為__________。
Ⅲ“魚浮靈”的增氧原理
(8)研究表明,過碳酸鈉可速效增氧的原理是碳酸鈉溶液顯堿性,能夠促進(jìn)過氧化氫分解。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)“堿性物質(zhì)能夠促進(jìn)過氧化氫的分解”這一結(jié)論進(jìn)行驗(yàn)證,簡述實(shí)驗(yàn)過程(包括操作和現(xiàn)象):___。[實(shí)驗(yàn)中須使用的試劑:蒸餾水(呈中性)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的H2O2溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液(呈堿性)]
15.造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一,它為人類社會(huì)進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。造紙會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的廢水,需處理達(dá)標(biāo)后排放。興趣小組取某造紙廠廢水樣品過濾,通過如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
步驟1取30g濾液于錐形瓶中,滴入幾滴酚酞溶液,溶液呈紅色。
步驟2向錐形瓶中逐滴滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至溶液呈無色,消耗稀鹽酸7.5g。
(1)若以質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸和蒸餾水為原料配制“步驟2”所用稀鹽酸,所需濃鹽酸和蒸餾水的質(zhì)量之比為_______(用最簡整數(shù)比表示)。
(2)“步驟2”中發(fā)生的反應(yīng)為NaOH+HCl=NaCl+H2O,溶液呈無色時(shí),加入的鹽酸與NaOH恰好完全反應(yīng)。計(jì)算廢水濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)將計(jì)算過程寫到答題卡上)
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
取樣,加入MnO2粉末,用帶火星的木條伸入試管內(nèi)
_______
反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______
取樣,加入_______溶液
產(chǎn)生白色沉淀
溶液中含有Na2CO3
參考答案
一、共20小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確。第1至10題為物理試題,第11至20題為化學(xué)試題。答案請(qǐng)按要求填涂在答題卡上。
1.B
【解析】
A、天然氣的主要成分為甲烷,故A正確;
B、甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生大量炭黑顆粒,故B錯(cuò)誤;
C、天然氣短時(shí)間內(nèi)不能再次從自然界中獲得,是一種不可再生的化石能源,故C正確;
D、天然氣化學(xué)性質(zhì)活潑,易燃燒爆炸,發(fā)現(xiàn)泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),故D正確。
故選B。
2.A
【解析】
【詳解】A、生鐵的主要成分是鐵,還含有碳等物質(zhì),屬于混合物,故說法正確;
B、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì),屬于混合物,故說法錯(cuò)誤;
C、石灰石的主要成分是碳酸鈣,還含有一些雜質(zhì),屬于混合物,故說法錯(cuò)誤;
D、氯酸鉀是由鉀元素、氯元素、氧元素三種元素組成,不符合氧化物的概念,不是氧化物,故說法錯(cuò)誤。
故選:A。
3.A
【解析】
【詳解】A、溶解蔗糖需要在燒杯中進(jìn)行,且需要用玻璃棒不斷攪拌,加快蔗糖的溶解速率,故A操作規(guī)范,符合題意;
B、傾倒液體時(shí),試管要傾斜,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要朝向手心,瓶口緊挨試管口,故B操作不規(guī)范,不符合題意;
C、加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口要向下傾斜,防止冷凝水倒流造成試管炸裂,試管口需要放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管,故C操作不規(guī)范,不符合題意;
D、氫氣的密度比空氣小,需要用向下排空氣法收集,故D操作不規(guī)范,不符合題意。
故選:A。
4.B 5.D
【解析】
【4題詳解】
二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是:
A、干冰為固態(tài)二氧化碳,升華會(huì)吸熱,可用于人工降雨,說法正確;
B、 CO2溶于水生成碳酸,有新物質(zhì)生成,發(fā)生化學(xué)變化,說法錯(cuò)誤;
C、二氧化碳是溫室氣體,過度排放CO2易導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,說法正確;
D、用CO2人工合成淀粉有利于減少二氧化碳,實(shí)現(xiàn)“碳中和”,說法正確。
故選B。
【5題詳解】
說法錯(cuò)誤的是:
A、二氧化碳由二氧化碳分子組成,水由水分子組成,說法正確;
B、沸石可能具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能增大與二氧化碳的接觸面積,說法正確;
C、噴淋氨水吸收CO2,能增大與二氧化碳的接觸面積,有利于增大吸收效率,說法正確;
D、化合物中,元素化合價(jià)代數(shù)和為0,二氧化碳中氧顯-2價(jià),碳元素顯+4價(jià),用鈣基法吸收CO2,生成碳酸鈣,鈣顯+2價(jià),氧顯-2價(jià),碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),碳元素化合價(jià)不變,說法錯(cuò)誤。
故選D。
6.C
【解析】
【詳解】A、酒精作為溶劑是因?yàn)榫凭苋芙庠S多物質(zhì),與具有可燃性無關(guān),錯(cuò)誤;
B、氮?dú)饽苡米鞅Wo(hù)氣,是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,與氮?dú)怆y溶于水無關(guān),錯(cuò)誤;
C、金剛石的硬度大,可用于切割玻璃,正確;
D、石墨可用作潤滑劑是因?yàn)槭哂谢伕校c具有金屬光澤無關(guān),錯(cuò)誤。
故選C。
7.B
【解析】
【詳解】A、20℃時(shí),硫酸鋅的溶解度小于60g,100g水的燒杯中加入75gZnSO4,不能完全溶解,溶解質(zhì)量小于60g,充分?jǐn)嚢韬鬅腥芤旱馁|(zhì)量小于160g,錯(cuò)誤;
B、60℃時(shí),硫酸鋅的溶解度等于75g,100g水的燒杯中加入75gZnSO4,恰好完全溶解,溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比=75g:100g=3∶4,正確;
C、從60℃降溫到40℃時(shí),溶解度減小,有溶質(zhì)析出,燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,錯(cuò)誤;
D、20℃時(shí),硫酸鋅的溶解度小于60g,100g水的燒杯中加入75gZnSO4,不能完全溶解,燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量小于75g,錯(cuò)誤。
故選B。
8.C
【解析】
【詳解】A、實(shí)驗(yàn)一中,將硬鋁片(鋁合金)和鋁片相互刻畫,鋁片表面出現(xiàn)劃痕,說明硬鋁的硬度大,不符合題意;
B、實(shí)驗(yàn)二中,鐵絲銹蝕消耗氧氣,待完全反應(yīng),冷卻后,由于消耗了氧氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,管內(nèi)液面上升約體積,說明氧氣約占空氣體積的,不符合題意;
C、實(shí)驗(yàn)三中鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,稀硫酸過量,故所得溶液中的溶質(zhì)為硫酸鋅和硫酸,符合題意;
D、將銅絲放入硝酸銀溶液中,一段時(shí)間后取出,溶液變成藍(lán)色,說明銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,說明銅的活動(dòng)性比銀的強(qiáng),不符合題意。
故選C。
9.C
【解析】
【詳解】A、二氧化碳不燃燒,不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,無法被點(diǎn)燃,且通入過量氧氣,會(huì)引入新的雜質(zhì),不符合題意;
B、該實(shí)驗(yàn)中,白磷和紅磷的溫度不同,無法驗(yàn)證白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低,不符合題意;
C、取等量樣品,分別溶于等量水中,比較溶液溫度,氯化鈉溶于水,溫度變化不大,硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,現(xiàn)象不同,可以區(qū)分,符合題意;
D、取樣,將燃著的木條分別伸入其中,燃著的木條在空氣中繼續(xù)安靜燃燒,在呼出氣體中熄滅,說明呼出氣體中氧氣含量比空氣中氧氣含量低,比較二氧化碳的含量,應(yīng)選擇澄清石灰水,不符合題意。
故選C。
10.D
【解析】
【分析】由圖像可知,32g肼完全反應(yīng)可生成氮?dú)獾馁|(zhì)量為42g,根據(jù)化學(xué)方程式可以求出與的比值,從而確定出與的值。
即:,.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,由氫原子的個(gè)數(shù)確定出的值,再確定出、、的值,則該反的化學(xué)方程式為:。
該反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為:
【詳解】A、由分析可知,化學(xué)計(jì)量數(shù)與的比為2∶3,故A選項(xiàng)正確;
B、由分析可知,氮氧化物分子中,氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:2,故B選項(xiàng)正確;
C、由分析可知,每64g肼完全反應(yīng)可生成72g水,則32g肼完全反應(yīng)生成36g水,故C選項(xiàng)正確;
D、由分析可知,32gN2H4完全反應(yīng)時(shí),參加反應(yīng)的的質(zhì)量應(yīng)為46g,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選D。
二、共17小題,共110分。第21至25題為化學(xué)試題,第26至37題為物理試題。答案請(qǐng)按要求書寫在答題紙上。
11.
(1)①.54 ②.得到③.126.9
(2)Ba2+、、H+、OH-
(3)①.CuOH ②.
【解析】
【小問1詳解】
①碘原子核外有2+8+8+28+7=53個(gè)電子,碘原子核外最外層電子數(shù)為7>4,得到1個(gè)電子后得到I+,所以碘離子核外電子數(shù)為53+1=54;
②碘原子核外最外層電子數(shù)為7>4,在反應(yīng)中易得到電子,由碘元素周期表中的一格可知,漢字下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,所以碘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9;
【小問2詳解】
由圖可知,NaHSO4解離出鈉離子、硫酸根離子和氫離子,Ba(OH)2解離出鋇離子和氫氧根離子,鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,氫氧根離子和氫離子結(jié)合成水,則實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ba2+、、H+、OH-;
【小問3詳解】
某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,由Cu(OH)2、CuOH、CuSO4可知,含有銅元素的原子個(gè)數(shù)相同,化合物的相對(duì)分子質(zhì)量越小,則所含銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高,相對(duì)分子質(zhì)量由大到小依次為:CuSO4、Cu(OH)2、CuOH,所以其中CuOH所含銅元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高;
氧化銅和木炭高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
12.
(1)CaO、MgO
(2)
(3)①.化合②.-1
(4)防止堿式碳酸鎂分解
(5)二氧化碳##CO2
【解析】
【小問1詳解】
由題意可知,白云石的主要成分為CaMg(CO3)2,則“煅燒”時(shí)生成的兩種金屬氧化物,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,則兩種金屬氧化物為氧化鈣和氧化鎂,化學(xué)式為CaO、MgO。
【小問2詳解】
“消化”時(shí),氧化鎂和水在高溫下反應(yīng)生成氫氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
【小問3詳解】
“碳化”時(shí),氫氧化鎂與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鎂,在該反應(yīng)中,反應(yīng)物有多種,生成物只有一種,屬于化合反應(yīng)。根據(jù)常見元素的化合價(jià)可知,鎂元素顯示+2價(jià),化合物中各元素的化合價(jià)和為0,設(shè)碳酸氫根的化合價(jià)為x,則(+2)×1+2x=0,解得x=+1。
【小問4詳解】
堿式碳酸鎂在高溫水溶液中會(huì)部分分解為氫氧化鎂。所以,“熱解”過程應(yīng)控溫在95~100℃之間,不宜過高的原因是防止堿式碳酸鎂分解。
【小問5詳解】
在該流程中,二氧化碳既是生成物,也是反應(yīng)物,可以循環(huán)利用。
13.(1)①.吸附②.B
(2)①.a(chǎn) ②.③.8 ④.鐵管外壁部分鐵與空氣中的O2反應(yīng)而增重
(3)在超臨界水氧化過程中,乙醇被氧化為CO,CO再被氧化為CO2
【解析】
【小問1詳解】
①活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附異味和色素;
②使用“生命吸管”時(shí),水應(yīng)從B處進(jìn)入其中,使水和各層物質(zhì)充分接觸,凈化效果更好;
【小問2詳解】
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)物中含有鐵元素、氧元素、氫元素,故水是由氫、氧兩種元素組成,不能確定水分子的構(gòu)成,故選a;
②鐵和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
③依據(jù)質(zhì)量守恒定律,鐵管增加的質(zhì)量為水中氧元素的質(zhì)量,氫氣的質(zhì)量為水中氫元素的質(zhì)量,H2O中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為:2:16=1:8,所以理論上鐵管增加的質(zhì)量應(yīng)為所收集到氫氣質(zhì)量的8倍;實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)槍管實(shí)際增重比理論數(shù)值大,其可能的原因是槍管外壁部分鐵與空氣中的氧氣反應(yīng)而增重;實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)槍管實(shí)際增重比理論數(shù)值大,其可能的原因是槍管外壁部分鐵與空氣中的氧氣反應(yīng)而增重;
【小問3詳解】
根據(jù)題干和圖示所提供的信息可知,圖中CO的分布分?jǐn)?shù)先增后降的原因是:在超臨界水氧化過程中,乙醇先氧化成CO,CO再氧化成CO2。
14.
(1)Fe3+催化雙氧水的分解,增加雙氧水的消耗
(2)減小過碳酸鈉的溶解度,促進(jìn)過碳酸鈉析出
(3)①.木條復(fù)燃②.③.氯化鈣
(4)檢查裝置的氣密性
(5)防止因氣體流速過快導(dǎo)致其不能被充分吸收
(6)防止因氣體殘留影響實(shí)驗(yàn)的精度
(7)
(8)取等體積10%的H2O2溶液于兩支試管中,分別加入等體積10%NaOH的溶液和蒸餾水,觀察到加入NaOH溶液的試管中氣泡的產(chǎn)生速率比加蒸餾水的快
【解析】
【小問1詳解】
由資料可知,等含的物質(zhì)可作過氧化氫分解的催化劑,加入穩(wěn)定劑的目的是除去溶液中的,若不加穩(wěn)定劑溶液中的會(huì)催化雙氧水的分解,增加雙氧水的消耗,故填:催化雙氧水的分解,增加雙氧水的消耗;
【小問2詳解】
由資料可知,過碳酸鈉在異丙醇中的溶解度較小,因此加入異丙醇的目的是減小過碳酸鈉的溶解度,使過碳酸鈉析出;
【小問3詳解】
取樣,加入粉末,用帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條復(fù)燃,是因?yàn)檫^氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
取樣,加入某溶液后,產(chǎn)生白色沉淀,此溶液可為氯化鈣溶液,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
【小問4詳解】
加入藥品前須檢查裝置的氣密性,以免裝置漏氣浪費(fèi)藥品;
【小問5詳解】
稀硫酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)時(shí),緩慢滴加稀硫酸是防止因氣體流速過快導(dǎo)致其不能被充分吸收;
【小問6詳解】
反應(yīng)后繼續(xù)通一段時(shí)間氮?dú)?,是為了將裝置中的二氧化碳、氧氣全部排入C、D裝置被吸收,防止因氣體殘留影響實(shí)驗(yàn)的精度;
【小問7詳解】
C裝置中銅網(wǎng)增重2.4g,說明過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是2.4g,D裝置增重4.4g,說明碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量為4.4g,根據(jù),則設(shè)過氧化氫質(zhì)量為,,則,解得=5.1g,根據(jù),則設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為,,則,解得=10.6g,根據(jù)“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉,可得,解得,因此過碳酸鈉的化學(xué)式為,故填:;
【小問8詳解】
可取等體積10%的H2O2溶液于兩支試管中,分別加入等體積10%NaOH的溶液和蒸餾水,觀察哪一試管中氣泡的產(chǎn)生速率快,若觀察到加入NaOH溶液的試管中氣泡的產(chǎn)生速率比加蒸餾水的快,可驗(yàn)證堿性物質(zhì)能夠促進(jìn)過氧化氫的分解這一結(jié)論,故填:取等體積10%的H2O2溶液于兩支試管中,分別加入等體積10%NaOH的溶液和蒸餾水,觀察到加入NaOH溶液的試管中氣泡的產(chǎn)生速率比加蒸餾水的快。
15.(1)1∶4 (2)解:設(shè)30g濾液中所含氫氧化鈉的質(zhì)量為x
則氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
答:濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%。
【解析】
【小問1詳解】
根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變可知:
濃溶液的質(zhì)量×濃溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=稀溶液的質(zhì)量×稀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
即m濃×ω濃=m稀×ω稀,稀溶液的質(zhì)量=濃溶液的質(zhì)量+加入的蒸餾水的質(zhì)量
即: m濃×ω濃=(m濃+m水)×ω稀,代入數(shù)據(jù)可得:
m濃×36.5%=(m濃+m水)×7.5%
5m濃=m濃+m水
4m濃= m水
由此可知濃鹽酸與蒸餾水的質(zhì)量之比是1:4。故填寫:1:4;
【小問2詳解】見答案。
這是一份南通市啟秀中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題(含答案和解析),共13頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份江蘇省南通市海安市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題,共6頁。試卷主要包含了下列說法不正確的是,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?4等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份江蘇省南通市啟東市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試題(含答案),共7頁。試卷主要包含了單選題,填空題,流程題,科普閱讀題,科學(xué)探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功