一、教學(xué)目標(biāo)
1.在親近大自然的同時(shí),學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。
2.能夠在與大自然相處時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
重點(diǎn):懂得愛護(hù)花草,知道怎么愛護(hù)。
難點(diǎn):在花草面前,建立保護(hù)自己的意識(shí)。
三、教學(xué)用具
仙人掌盆栽
四、教學(xué)過(guò)程
【課堂引入】
導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,我們每天會(huì)接觸到很多植物,花園里,小區(qū)中,甚至還有我們的教室里,和自己的家里,那么你們都知道這些植物的名字嗎?
出示任務(wù):說(shuō)出圖片上的植物名稱
課件展示【教學(xué)圖片】公園中的植物、家中的植物、小區(qū)中的植物、教室中的植物

公園里的花-郁金香 公園里的花-薔薇 教室里的花-綠蘿 家里的花-君子蘭
反饋指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生積極討論,踴躍回答
師:原來(lái)大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)這么多植物啦,上節(jié)課我們通過(guò)學(xué)習(xí)了解到植物是有生命的。很多同學(xué)不知道該如何愛護(hù)植物、如何與植物相處。這節(jié)課就給大家解開謎底。
設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)承接上一課的內(nèi)容,繼續(xù)讓學(xué)生在了解植物知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自然過(guò)渡,延伸至愛護(hù)以及防護(hù)的內(nèi)容上。
【課堂活動(dòng)】
一、愛護(hù)花和草
活動(dòng)一:我來(lái)當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士
導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們應(yīng)該都知道要愛護(hù)植物,那么圖片中這些小朋友的做法對(duì)嗎?
出示任務(wù)1:觀察圖片,討論這樣的做法對(duì)不對(duì)?
預(yù)設(shè)1:摘路邊花盆里的花草
預(yù)設(shè)2:搬路邊的花盆
預(yù)設(shè)3:踐踏草地
預(yù)設(shè)4:摘公園草地上的花朵
反饋指導(dǎo):學(xué)生小組內(nèi)討論后舉手回答問題。
教師總結(jié):我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,看到不合適的行為時(shí),去堅(jiān)決的進(jìn)行勸阻,這樣才能讓我們的家園更美麗。
出示任務(wù)2:以小組為單位,進(jìn)行一場(chǎng)愛護(hù)植物標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)pk大賽。
反饋指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生積極討論,踴躍pk。
教師總結(jié):看看我們的環(huán)保小衛(wèi)士們?cè)O(shè)計(jì)的精彩標(biāo)語(yǔ)吧。
小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾它。
地球是我家,綠化靠大家。
呵護(hù)鮮花,花才美麗。
小花多可愛,請(qǐng)你別傷害。
設(shè)計(jì)意圖:本活動(dòng)設(shè)計(jì)包括兩個(gè)方面,一是讓學(xué)生判斷哪些做法是正確的,二是讓學(xué)生利用自己的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)結(jié)果,思考還有哪些正確或者錯(cuò)誤的做法。
二、花草面前要小心
活動(dòng)二:花草面前要“三不”
教師拿出準(zhǔn)備的仙人掌盆栽
導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們看一看老師拿的這一盆仙人掌,仙人掌上面長(zhǎng)滿了刺,如果不小心,就會(huì)扎到我們。
出示任務(wù)1:同學(xué)們想一想,生活中還有哪些植物對(duì)我們有危險(xiǎn)呢?
反饋指導(dǎo):學(xué)生小組內(nèi)討論,舉手回答問題。
教師總結(jié):千姿百態(tài)的花草為人們的生活帶來(lái)了美的享受,但是有些花卉卻對(duì)人體有害。有的會(huì)刺傷小朋友,有的會(huì)引起皮膚過(guò)敏,還有一些有毒的花,不能觸碰(比如杜鵑花、馬蹄蓮、郁金香等);有的花誤食后會(huì)引起腹瀉、發(fā)燒等癥狀。花草面前要小心哦!
總之,要管好我們的鼻子、嘴和手,避免花草的傷害。
知識(shí)拓展:我們與花草相處時(shí),要做到“三不”:
不能吃——輕則咽痛,重可致命;
不能摸——輕則瘙癢,重則腫脹;
不離得太近去聞——濃烈花香會(huì)引發(fā)不適。
出示任務(wù)2:展示《我和小樹》,談?wù)勀愕南敕?br>反饋指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生思考
【課堂小結(jié)】
我們這節(jié)課認(rèn)識(shí)了植物,學(xué)會(huì)了與植物相處,還學(xué)會(huì)了種植物,下面我們一起來(lái)學(xué)一首兒歌,結(jié)束本節(jié)課的學(xué)習(xí)。
紅的花,綠的草,五彩繽紛真熱鬧;
不采摘,不踐踏,花草樹木對(duì)我笑。
不亂碰,不亂咬,欣賞花草身體好,
你栽樹,我種花,我和花草一起長(zhǎng)大,
大人小孩樂哈哈,樂哈哈!

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