【參考答案】
【積累與運(yùn)用】
1．
【詳解】本題考查學(xué)生看拼音寫漢字的能力。
解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后聯(lián)合詞語(yǔ)讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“纏、妄、避、騷”容易寫錯(cuò)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。書寫時(shí)要做到規(guī)范、正確和美觀。
2．ACDEF
【詳解】本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容理解。需要認(rèn)真的閱讀課文。
結(jié)合閱讀課文第二自然段的句子“1937年，日軍占領(lǐng)上海，梅蘭芳被迫藏身租界，以躲避日本人的糾纏。1938年底， 有人邀請(qǐng)他去香港演戲。演出結(jié)束后，梅蘭芳在香港住了下來(lái)，深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái)?！笨芍径沃饕獙懥嗣诽m芳為了不給日本人唱戲他藏身租界，遠(yuǎn)避香港。
結(jié)合閱讀課文第三自然段的句子“梅蘭芳最后只能蓄須明志，表示對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議，表明不給侵略者演戲的決心?！笨芍径沃饕獙懥嗣诽m芳為了不給日本人唱戲他選擇蓄須明志。
結(jié)合閱讀課文第四自然段的句子“他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出?！笨芍径沃饕獙懥嗣诽m芳為了不給日本人唱戲他選擇買房度日。
結(jié)合閱讀課文第六自然段的句子“梅蘭芳找到一位當(dāng)醫(yī)生的好朋友，說明了自己的危險(xiǎn)處境，請(qǐng)朋友設(shè)法讓他生一場(chǎng)“大病”，以擺脫日本人?！笨芍径沃饕獙懥嗣诽m芳為了不給日本人唱戲他選擇打針裝病。
綜合以上內(nèi)容可知，梅蘭芳為了堅(jiān)守民族氣節(jié)，堅(jiān)決不給日本人演出，故而做了“藏身租界、遠(yuǎn)避香港、打針裝病、賣房度日、蓄須明志”這些事情，沒有“剃須登臺(tái)”。
故選ACDEF。
3．C
【詳解】本題考查理解句子意思。
“梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒錢花？”是反問句，改為陳述句方法：首先將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞；（有不去不，沒不加不。）其次將反問句中的反問語(yǔ)氣詞（怎、怎么、難道等）去掉；最后將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號(hào)改為句號(hào)。
本句改為：梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，不愁沒錢花。
ABD的意思都是不愁沒錢花，C選項(xiàng)意思是：愁沒錢花，意思是不同。
故選C。
4． 蓄須明志 賣房度日 打針裝病 險(xiǎn)丟性命 強(qiáng)烈的愛國(guó)思想和崇高的民族氣節(jié)
【詳解】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。
《梅蘭芳蓄須》寫的是梅蘭芳先生為了拒絕演出，蓄須明志的事，表現(xiàn)出他對(duì)日本侵略者的深惡痛絕和其崇高的民族氣節(jié)。
根據(jù)文中句子“日本駐港司令官親自出馬，多次逼迫梅蘭芳演戲。梅蘭芳可以忍受生活的困頓，直面戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)，但他難以抵抗來(lái)自侵l略者隨時(shí)隨地的騷擾。拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志，表示對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議，表明不給侵略者演戲的決心。”可知面對(duì)敵人的多次逼迫隨時(shí)騷擾，梅蘭芳的辦法是蓄須明志；從句子“長(zhǎng)期不演戲，沒有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，又要養(yǎng)家，梅蘭芳準(zhǔn)備賣掉北京的房子。”可知面對(duì)的困難是賣房度日；
從文中句子“梅蘭芳找到一位當(dāng)醫(yī)生的好朋友，說明了自己的危險(xiǎn)處境，請(qǐng)朋友設(shè)法讓他生一場(chǎng)‘大病’，以擺脫日本人。個(gè)朋友被他的愛國(guó)精神感動(dòng)了，決心幫助他渡過難關(guān)，于是給他打了傷寒預(yù)防針，人打了這種針就會(huì)連日發(fā)高燒?！笨芍鎸?duì)日本人的強(qiáng)令上臺(tái)，梅蘭芳的不耐煩是打針裝病。從句子“日本侵略者的妄想最終沒有實(shí)現(xiàn)，梅蘭芳為此差點(diǎn)兒丟了性命?！笨芍诽m芳面對(duì)的危險(xiǎn)是差點(diǎn)兒丟了性命。
從中體會(huì)到對(duì)日本侵略者的深惡痛絕和其崇高的民族氣節(jié)。
【閱讀與鑒賞】
5．表示 表明
6． 淪陷 困頓
7．到了深夜，梅蘭芳關(guān)緊門窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱，這對(duì)他來(lái)說已經(jīng)很知足了
8． 藏身租界，躲避糾纏 在香港深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái) 深夜在寓所細(xì)聲吟唱
9．他難以抵抗來(lái)自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾，拒絕的借口都用盡了。目的：拒絕給侵略者演戲。
10．高尚的民族氣節(jié)和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。
【解析】5．本題考查詞語(yǔ)搭配。
聯(lián)系上下文理解，表達(dá)：是將思維所得的成果用語(yǔ)言語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、表情、行為等方式反映出來(lái)的一種行為。表示：用言行表現(xiàn)出。表白：提供證據(jù)或?yàn)槠滢q白、說明、向人進(jìn)行解釋。表明：指表示清楚；比較確切地指出。根據(jù)文章內(nèi)容“拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志”可知梅蘭芳蓄須明志是為了表示出對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議，表明自己不給侵略者演戲的決心，故依次應(yīng)填“表示”“表明”。
6．本題考查反義詞。
收復(fù)：奪回失去的領(lǐng)土、陣地收復(fù)城市收復(fù)失地。文中的反義詞為“淪陷”，意思是領(lǐng)土失陷，被敵人占領(lǐng)。
安逸：①安閑舒服。②安穩(wěn)，太平無(wú)事。文中的反義詞為“困頓”，意思是勞累到不能支持或者終日勞碌生計(jì)或境遇，艱難窘迫，漂泊在外。
7．本題考查關(guān)鍵句子理解。
根據(jù)文中“到了深夜，梅蘭芳關(guān)緊門窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱，這對(duì)他來(lái)說已經(jīng)很知足了。”可知，梅蘭芳只有在深夜，關(guān)緊門窗，拉上特質(zhì)的厚窗簾，才敢悄悄小聲吟唱。這是梅蘭芳堅(jiān)持對(duì)藝術(shù)追求的具體方式。
8．本題考查文章內(nèi)容理解。
根據(jù)文中“1937年，日軍占領(lǐng)上海，梅蘭芳被迫藏身租界，以躲避日本人的糾纏。”可知，梅蘭芳為躲日本人的糾纏藏身租界?！把莩鼋Y(jié)束后，梅蘭芳在香港住了下來(lái)，深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái)?！笨芍?，梅蘭芳深居簡(jiǎn)出、不再登臺(tái)。“到了深夜，梅蘭芳關(guān)緊門窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱，這對(duì)他來(lái)說已經(jīng)很知足了。”可知，梅蘭芳在寓所悄悄吟唱。
9．本題考查文章內(nèi)容理解。
根據(jù)文中“梅蘭芳可以忍受生活的困頓，直面戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)，但他難以抵抗來(lái)自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾。拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志?！笨芍?，梅蘭芳是在侵略者不斷的騷擾下，借口用盡的情況下蓄須的。“表示對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議，表明不給侵略者演戲的決心?！笨芍诽m芳蓄須的目的是表明自己不為侵略者表演的決心。
10．本題考查分析人物形象。
根據(jù)文中“到了深夜，梅蘭芳關(guān)緊門窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱，這對(duì)他來(lái)說已經(jīng)很知足了?！薄懊诽m芳最后只能蓄須明志”可知，梅蘭芳大師非常鐘愛自己的事業(yè)。但是在日本強(qiáng)盜面前，寧可放棄自己的事業(yè)，也不給日本強(qiáng)盜演出。充分顯示了他強(qiáng)烈的愛國(guó)思想和崇高的民族氣節(jié)。
【表達(dá)與交流】
11．勤奮和堅(jiān)韌是梅蘭芳個(gè)人成功的關(guān)鍵。如果僅個(gè)人成功來(lái)說，那么年輕的梅蘭芳已經(jīng)是最有有吸金力的旦角之一了。但是，大師的胸懷就是與眾不同，大師的眼光開始對(duì)京劇進(jìn)行創(chuàng)新以與時(shí)代的進(jìn)步巨變相適應(yīng)。梅蘭芳一次又一次的進(jìn)行艱難的創(chuàng)新嘗試，并獲得成功。成功的不僅僅在于他個(gè)人，他創(chuàng)立了梅派，成就了眾多人的人生理想。成功的還不僅僅在于人，他還挽救了日漸凋零的昆曲；更大的成就，是他把京劇作為國(guó)粹發(fā)揚(yáng)光大，得以傳承至今，并使中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳播至日本、美國(guó)等遍及世界。梅蘭芳，一代梨園宗師，不愧是百年巨匠。
【詳解】考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的積累能力。內(nèi)容生動(dòng)具體，語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確，語(yǔ)句完整、通順沒有錯(cuò)別字。
答案為：
勤奮和堅(jiān)韌是梅蘭芳個(gè)人成功的關(guān)鍵。如果僅個(gè)人成功來(lái)說，那么年輕的梅蘭芳已經(jīng)是最有有吸金力的旦角之一了。但是，大師的胸懷就是與眾不同，大師的眼光開始對(duì)京劇進(jìn)行創(chuàng)新以與時(shí)代的進(jìn)步巨變相適應(yīng)。梅蘭芳一次又一次的進(jìn)行艱難的創(chuàng)新嘗試，并獲得成功。成功的不僅僅在于他個(gè)人，他創(chuàng)立了梅派，成就了眾多人的人生理想。成功的還不僅僅在于人，他還挽救了日漸凋零的昆曲；更大的成就，是他把京劇作為國(guó)粹發(fā)揚(yáng)光大，得以傳承至今，并使中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳播至日本、美國(guó)等遍及世界。梅蘭芳，一代梨園宗師，不愧是百年巨匠。
作業(yè)內(nèi)容
分層要求
【積累與運(yùn)用】
1．讀句子，看拼音，寫詞語(yǔ)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略者屢次上門京劇大師梅蘭芳，逼他登臺(tái)為日本人唱戲。為了日本人，梅蘭芳被迫藏身，后來(lái)受邀前往香港。香港后，因不堪侵略者的，他蓄須明志，返回上海。在上海，梅蘭芳在沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的情況下，演出合同，寧可賣房度日。
2．梅蘭芳為了堅(jiān)守民族氣節(jié)，堅(jiān)決不給日本人演出，他做了哪些事？（ ）（多選）
A．藏身租界B．剃須登臺(tái)C．遠(yuǎn)避香港
D．打針裝病E．賣房度日F．蓄須明志
3．與“梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒錢花？”意思不同的一項(xiàng)是（ ）
A．梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，不愁沒錢花。
B．梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，就有錢花了。
C．梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，就愁沒錢花。
D．梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，花的錢有了。
4．回顧課文內(nèi)容，將下列表格補(bǔ)充完整。
原因
辦法
困難和危險(xiǎn)
不斷糾纏
藏身租界，遠(yuǎn)避香港；深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái)
虛度生命
多次逼迫隨時(shí)騷擾
①
②
強(qiáng)令上臺(tái)
③
④
從以上內(nèi)容中，你體會(huì)到梅蘭芳先生具有 。
必做題
★★★
【閱讀與鑒賞】
閱讀。
1937年，日軍占領(lǐng)上海，梅蘭芳被迫藏身租界，以躲避日本人的糾纏。1938年底，有人邀請(qǐng)他去香港演戲。演出結(jié)束后，梅蘭芳在香港住了下來(lái)，深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái)。對(duì)于一個(gè)視舞臺(tái)為生活、視藝術(shù)為生命的人來(lái)說，不能演出，不能創(chuàng)作，無(wú)異于虛度生命。到了深夜，梅蘭芳關(guān)緊門窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱，這對(duì)他來(lái)說已經(jīng)很知足了。一個(gè)藝術(shù)大師就用這種方式堅(jiān)持著對(duì)藝術(shù)的追求。
1941年12月香港淪陷。日本駐港司令官親自出馬，多次逼迫梅蘭芳演戲。梅蘭芳可以忍受生活的困頓，直面戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)，但他難以抵抗來(lái)自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾。拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志，（ ）對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議，（ ）不給侵略者演戲的決心。后來(lái)，梅蘭芳不堪其擾，只好又回到了上海。
5．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在語(yǔ)段中的括號(hào)里。
表達(dá) 表示 表白 表明
6．從語(yǔ)段中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
收復(fù)——( ) 安逸——( )
7．請(qǐng)用“ ”畫出“這種方式”的具體內(nèi)容。
8．第一自然段記敘了梅蘭芳的哪三件事？
（1） 。（2） 。（3） 。
9．梅蘭芳是在什么情況下蓄須的？蓄須的目的是什么？

10．“梅蘭芳最后只能蓄須明志”，說說你從中體會(huì)到梅蘭芳先生的什么精神。

必做題
★★★
【表達(dá)與交流】
11．課外拓展。
在京劇舞臺(tái)上，梅蘭芳主演的《貴妃醉酒》《霸王別姬》等享譽(yù)世界，他的代表作至今仍被傳唱，他的故事也被改編成影視作品。請(qǐng)尋找有關(guān)梅蘭芳的影視作品，觀看了解，寫一寫你對(duì)梅蘭芳的印象。



選做題
★★★
今天我收獲了_______顆星，我已經(jīng)積累了_______顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！

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23 梅蘭芳蓄須

版本： 人教部編版

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