課題 PB Let’s talk 單元 Unit 4 學(xué)科 英語 年級 四下 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 能熟讀talk部分對話并能進(jìn)行情景表演。 2. 能夠并能正確運用句型What are these/thse?Are they________?Yes, they are.N, they aren't.等詢問確認(rèn)某物并能正確回答。 3. 能夠完成play部分并通過游戲和課堂練習(xí)等等鞏固句型和單詞 重點 能熟讀talk部分對話并能進(jìn)行情景表演。 難點 能夠并能正確運用句型What are these/thse?Are they________?Yes, they are.N, they aren't.等詢問確認(rèn)某物并能正確回答。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 Warm-up Let’s sing:farm animals sng Listen and sing 由聽唱活動引入學(xué)習(xí)話題。 Presentatin and practice Game time:快速反應(yīng), 跟著手指的方向快速讀出單詞, Are yu ready?. Lk and say:呈現(xiàn)圖片,What are these? Are these___? 等句型進(jìn)行問答. Lead-in:呈現(xiàn)圖片,At the farm, Mr MacDnald is shwing the children sme animals. What d they see this time? 讓我們一起去看看吧 Presentatin: 播放動畫, 了解課文大意, 熟悉課文。 Wrds and expressins:講解課文中的重難點單詞animal, thse,等,通過圖片, 音視頻,單復(fù)數(shù), 句型, 情景等幫助學(xué)生理解和鞏固。 Language pint:語言點講解 1.Hw many +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+d yu have? 2. What are thse? 3. Are they ____?肯定回答: Yes, they are. 否定回答: N, they aren't Listen and imitate: 呈現(xiàn)課文文本, 音頻跟讀, 注意模仿語音語調(diào)。 Answer the questins: 提出問題, 并引導(dǎo)學(xué)生在課文里找出答案, 理解課文, 回答問題。 Practice:1. Read ludly by yurself. 2. Read with yur grup members.分角色朗讀自己大聲朗讀 Listen and fill:呈現(xiàn)課文部分文本, 聽音頻跟讀并補全文本。 Shw time:再次播放talk部分動畫, 學(xué)生跟讀, 并模仿語音語調(diào)。1. 3人一組合作朗讀。2. 分角色朗讀對話。3.情景展示表演 Presentatin:Make a new dialgue! 模仿進(jìn)行對話創(chuàng)編。 Let’s play: 播放動畫, 模仿跟讀, Presentatin:呈現(xiàn)部分對話文本, 聽音頻,補全對話, Match:播放動物聲音音頻, 判斷是哪種動物發(fā)出的聲音, 和圖片還有單詞進(jìn)行對應(yīng)的連線。 Pair wrk: 1. 6人一組模仿進(jìn)行游戲。2. 角色扮演, 大膽展示。(有表情、語氣、動作表演對話。 Practice: Ask and answer! 根據(jù)出現(xiàn)的單詞和圖片進(jìn)行問答, What are these/thse?熟練運用句型和these, thse的區(qū)分運用。 Practice: 按要求寫出完成下列單詞或詞組 Practice: 選擇正確的答案 Let’s sing: 由歌曲導(dǎo)入話題 話題導(dǎo)入 呈現(xiàn)新知 游戲 動畫跟讀 Watch and learn Practice D a survey 小組活動 游戲 復(fù)習(xí)已學(xué)知識, 導(dǎo)入話題 學(xué)習(xí)新知 圖片, 音視頻, 例句展示, 幫助學(xué)習(xí)新知 游戲提高學(xué)習(xí)興趣 語言點學(xué)習(xí), 幫助鞏固句型 情景表演能提高學(xué)生的參與性,更好的掌握新授內(nèi)容 在游戲中鞏固句型和短語 Summary and Hmewrk summary 詞匯:thse,animal 句型:-What are these/thse? -They’re... -Are they________?Yes, they are./N, they aren't. Hw many hrses d yu have? Hmewrk 1. 聽錄音跟讀let's talk 部分對話。 2.小組成員情景表演對話。 3. 背誦talk部分給小組長聽。 4. 同桌之間模仿play部分進(jìn)行對話。 5.完成同步練習(xí)。 積極完成作業(yè) 對學(xué)習(xí)成果的鞏固。