課題
PA Let’s talk
單元
Unit 3
學(xué)科
英語
年級
四下
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
能熟讀talk部分對話并能進(jìn)行情景表演。
2. 能夠并能正確運(yùn)用句型What are these?Are they________?Yes, they are.N, they aren't.等詢問確認(rèn)某物并能正確回答。
3. 能夠完成play部分并通過游戲和課堂練習(xí)等等鞏固句型和單詞
重點(diǎn)
能熟讀talk部分對話并能進(jìn)行情景表演。
難點(diǎn)
能夠并能正確運(yùn)用句型What are these?Are they________?Yes, they are.N, they aren't.等詢問確認(rèn)某物并能正確回答。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
Warm-up
Let’s sing：chant sng
Listen and sing
由聽唱活動引入學(xué)習(xí)話題。
Presentatin and practice
Game time：快速反應(yīng)， 跟著手指的方向快速讀出單詞， Are yu ready?.
Lk and say：呈現(xiàn)圖片， Lk at the _____ .They are s _____.
Lead-in：呈現(xiàn)圖片，At the farm， Mr MacDnald is shwing the children sme vegetables. What are these? 讓我們一起去看看吧
Presentatin: 播放動畫， 了解課文大意， 熟悉課文。
Wrds and expressins：講解課文中的重難點(diǎn)單詞these, yum, 等，通過圖片， 音視頻，單復(fù)數(shù)， 句型， 情景等幫助學(xué)生理解和鞏固。
Language pint：語言點(diǎn)講解 1. -Are these carrts? -Yes, they are.：2. What are these?
Listen and imitate： 呈現(xiàn)課文文本， 音頻跟讀， 注意模仿語音語調(diào)。
Answer the questins: 提出問題， 并引導(dǎo)學(xué)生在課文里找出答案， 理解課文， 回答問題。
Practice：1. Read ludly by yurself. 2. Read with yur grup members.分角色朗讀自己大聲朗讀
Listen and fill：呈現(xiàn)課文部分文本， 聽音頻跟讀并補(bǔ)全文本。
Shw time：再次播放talk部分動畫， 學(xué)生跟讀， 并模仿語音語調(diào)。1. 3人一組合作朗讀。2. 分角色朗讀對話。3.情景展示表演
Presentatin：Make a new dialgue! 模仿進(jìn)行對話創(chuàng)編。
Let’s play： 播放動畫， 模仿跟讀，
Presentatin：呈現(xiàn)部分對話文本， 聽音頻，補(bǔ)全對話，
Pair wrk: 1. 3人一組模仿進(jìn)行游戲。2. 角色扮演， 大膽展示。（有表情、語氣、動作表演對話。
Game time: 猜猜樂
Practice: Ask and answer! 注意看屏幕， 根據(jù)屏幕中出現(xiàn)的單詞和圖片進(jìn)行問答， Are these 如果圖片和單詞一致用肯定回答， 如果不一致， 則繼續(xù)發(fā)問What are these?
Practice： 選擇正確的答案
Practice： 按要求完成句子
Let’s sing:
由歌曲導(dǎo)入話題
話題導(dǎo)入
呈現(xiàn)新知
游戲
動畫跟讀
Watch and learn
Practice
D a survey
小組活動
游戲
復(fù)習(xí)已學(xué)知識， 導(dǎo)入話題
學(xué)習(xí)新知
圖片， 音視頻， 例句展示， 幫助學(xué)習(xí)新知
游戲提高學(xué)習(xí)興趣
語言點(diǎn)學(xué)習(xí)， 幫助鞏固句型
情景表演能提高學(xué)生的參與性，更好的掌握新授內(nèi)容
在游戲中鞏固句型和短語
Summary and Hmewrk
summary
詞匯：these, yum
句型：What are these?
Are they________?
Yes, they are.
N, they aren't.
Hmewrk
1. 聽錄音跟讀let's talk 部分對話。
2.小組成員情景表演對話。
3. 背誦talk部分給小組長聽。
4. 同桌之間模仿play部分進(jìn)行對話。
5.完成同步練習(xí)。
積極完成作業(yè)
對學(xué)習(xí)成果的鞏固。

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小學(xué)英語人教版 (PEP)四年級下冊電子課本

Part A

版本： 人教版 (PEP)

年級： 四年級下冊

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