課題
認(rèn)識(shí)二十四時(shí)計(jì)時(shí)法
單元
五
學(xué)科
數(shù)學(xué)
年級(jí)
三
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1．認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法，會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示生活中的時(shí)間。
2．能進(jìn)行普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。
重點(diǎn)
會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。
難點(diǎn)
理解和發(fā)現(xiàn)普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的聯(lián)系與區(qū)別，并能正確進(jìn)行互換。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：
1、他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？
2、你發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題了？
1）老師，如果加上早上九點(diǎn)或晚上九點(diǎn)，我就知道誰(shuí)說(shuō)的對(duì)了！
2）加上早上或晚上的計(jì)時(shí)法叫普通計(jì)時(shí)法，不加的是……
3、教師談話：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法。板書(shū)課題。
指名說(shuō)一說(shuō)。
通過(guò)說(shuō)一說(shuō)，引出本課內(nèi)容。
講授新課
二、學(xué)習(xí)新知：24時(shí)計(jì)時(shí)法。
1、出示例3：
2、看了《節(jié)目預(yù)告單》你有什么疑問(wèn)嗎？
怎么會(huì)有 14：00 呢？
教師回答：這里用的是 24 時(shí)記時(shí)法。
3、教師講解：什么是24時(shí)計(jì)時(shí)法？
概念：電視節(jié)目采用的是從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法，這種計(jì)時(shí)法叫24時(shí)計(jì)時(shí)法。
特點(diǎn)：24時(shí)計(jì)時(shí)法簡(jiǎn)潔，不易出錯(cuò)。是國(guó)際通用的一種計(jì)時(shí)法。
4、教師：要想知道24時(shí)計(jì)時(shí)法的來(lái)歷。
1）我們先了解什么是一天（日）嗎？
一天，就是地球本身自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間，也就是一個(gè)白天加一個(gè)黑夜，共計(jì)24小時(shí)。
2）依照現(xiàn)在慣例，一日是從半夜0點(diǎn)開(kāi)始，到次日的半夜24小時(shí)止作為一天。

5、小組合作撥一撥，仔細(xì)觀察。
邊撥邊提問(wèn)：
1）從0時(shí)到中午12時(shí)，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)？
2）從中午12時(shí)再到0時(shí)，又經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)？
3）經(jīng)過(guò)一天鐘表上的時(shí)針轉(zhuǎn)了幾圈？
6、教師講解：時(shí) 間 尺。
1）出示時(shí)間尺1。
教師：在時(shí)間前面加上時(shí)間詞的計(jì)時(shí)方法叫做12時(shí)計(jì)時(shí)法。
2）時(shí)間尺2：
教師：像這樣，不帶時(shí)間詞，從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法，叫24時(shí)計(jì)時(shí)法。
7、說(shuō)一說(shuō)：兩種計(jì)時(shí)法有什么相同和不同的地方？教師總結(jié)：
1）12時(shí)計(jì)時(shí)法有時(shí)間詞，24時(shí)計(jì)時(shí)法沒(méi)有時(shí)間詞。
2）兩種計(jì)時(shí)法在在第一圈數(shù)字上是相同的，第二圈數(shù)字上是不相同的。
8、仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？
教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)總結(jié)：
第二圈的數(shù)字24時(shí)計(jì)時(shí)法的數(shù)字比12時(shí)計(jì)時(shí)法的多12。
9、用兩種計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)間。
10、說(shuō)一說(shuō)：知道12時(shí)計(jì)時(shí)法，怎樣寫(xiě)出24時(shí)計(jì)時(shí)法？
教師根據(jù)學(xué)生的報(bào)總結(jié)：上午和中午12時(shí)不變。下午的時(shí)刻加上12。
11、教師提出問(wèn)題：16：00是下午幾時(shí)？ 18：30呢？
教師總結(jié)： 16：00是下午4時(shí)。 18:30是下午6時(shí)30分。
12、說(shuō)一說(shuō)：知道24時(shí)計(jì)時(shí)法，怎樣寫(xiě)出12時(shí)計(jì)時(shí)法？
教師總結(jié)：
上午時(shí)刻：數(shù)字時(shí)不變，前面加上上午或中午。
下午時(shí)刻：下午的時(shí)刻減去12，再加上時(shí)間詞下午或晚上。
13、說(shuō)一說(shuō)：生活中哪些地方用 24 時(shí)記時(shí)法表示時(shí)間？
教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)總結(jié)：
工時(shí)計(jì)算，如朝九晚五的8小時(shí)工作制。
各種時(shí)刻，如，火車時(shí)刻表、飛機(jī)時(shí)刻表、
汽車發(fā)車班次表等。
3）物流公司的物流跟蹤信息均采用24小時(shí)計(jì)時(shí)。
二、鞏固練習(xí)
師談話：本領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了，本領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我們進(jìn)行闖關(guān)練習(xí)，看看我們把知識(shí)掌握得怎樣。
第一關(guān)：小貓釣魚(yú)。

第二關(guān)：按要求填一填。
；
第三關(guān)：一把鑰匙開(kāi)一把鎖。
1） 下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
晚上12時(shí)是24時(shí)計(jì)時(shí)法的（ ）。。
2） 小華在這個(gè)時(shí)間上課，這個(gè)時(shí)間是（ ）。

4、第四關(guān)：給下面的鐘面畫(huà)上時(shí)針。
5、第五關(guān)： 下面鐘面上的時(shí)間用 24 時(shí)記時(shí)法表示， 各是幾時(shí)？

我們連闖五關(guān)，說(shuō)明大家都認(rèn)真學(xué)習(xí)了，你們真棒。下面我們來(lái)總結(jié)一下。
指名說(shuō)一說(shuō)。
指名說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。
學(xué)生注意聽(tīng)講。
學(xué)生獨(dú)立撥一撥。
學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)。
指名說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生小組討論，展示匯報(bào)。
學(xué)生獨(dú)立完成。
指名說(shuō)一說(shuō)。
指名說(shuō)一說(shuō)。
指名說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生獨(dú)立完成。
通過(guò)說(shuō)一說(shuō)，初步感知生日中包括年、月、日三部分。
通過(guò)說(shuō)一說(shuō)，初步感知24時(shí)計(jì)時(shí)法。
通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法的概念，同時(shí)培養(yǎng)愛(ài)你更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過(guò)聽(tīng)講，了解一天的來(lái)歷。
通過(guò)撥一撥，理解一天鐘表要轉(zhuǎn)兩圈。
通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講，理解12時(shí)計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)間尺。
通過(guò)說(shuō)一說(shuō)，明確兩種計(jì)時(shí)法的異同。
通過(guò)討論發(fā)現(xiàn)來(lái)兩種計(jì)時(shí)法之間的換算關(guān)系。
通過(guò)完成練習(xí)總結(jié)12時(shí)計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法如何轉(zhuǎn)變。
總結(jié)從12時(shí)計(jì)時(shí)法向24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)變的方法。
通過(guò)完成練習(xí)和說(shuō)一說(shuō)，總結(jié)24時(shí)計(jì)時(shí)法向12時(shí)計(jì)時(shí)法如何轉(zhuǎn)變。
通過(guò)說(shuō)一說(shuō)，知道24時(shí)計(jì)時(shí)法子在生活中應(yīng)用很廣泛。
通過(guò)闖關(guān)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
課堂小結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了什么？
學(xué)習(xí)了24時(shí)計(jì)時(shí)法。
學(xué)會(huì)了普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的相互轉(zhuǎn)變。
指名說(shuō)一說(shuō)。
通過(guò)學(xué)生的說(shuō)一說(shuō)，總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。從而鍛煉學(xué)生的總結(jié)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
板書(shū)
認(rèn)識(shí)二十四時(shí)計(jì)時(shí)法

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