
1. 2023的相反數(shù)等于( )
A. 2023B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了相反數(shù)的定義,掌握只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)相反數(shù)的定義即可得出答案.
【詳解】解:2023的相反數(shù)等于.
故選:B.
2. 下列標(biāo)識(shí)圖案中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本題主要考查中心對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別,如果一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)能與本身重合,那么這個(gè)圖形就是中心對(duì)稱(chēng)圖形.
【詳解】解:A選項(xiàng)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)能與本身重合,故中心對(duì)稱(chēng)圖形,A符合題意,正確;
B選項(xiàng)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)不能與本身重合,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故B不符合題意;
C選項(xiàng)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)不能與本身重合,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故C不符合題意;
D選項(xiàng)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)不能與本身重合,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故不符合題意;
故選:A.
3. 環(huán)境監(jiān)測(cè)中PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物.如果1微米=0.000001米,那么數(shù)據(jù)0.0000025用科學(xué)記數(shù)法可以表示為( )
A. 2.5×105B. 2.5×106C. 2.5×10﹣5D. 2.5×10﹣6
【答案】D
【解析】
【分析】由科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
【詳解】解:0.0000025=2.5×10﹣6
故選D.
【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
4. 下列運(yùn)算中,正確的是( )
A. (ab2)2=a2b4B. a2+a2=2a4C. a2?a3=a6D. a6÷a3=a2
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用積的乘方運(yùn)算法則以及合并同類(lèi)項(xiàng)法則和同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則分別分析得出答案.
【詳解】解:A、(ab2)2=a2b4,故此選項(xiàng)正確;
B、a2+a2=2a2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、a2?a3=a5,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、a6÷a3=a3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了積的乘方運(yùn)算以及合并同類(lèi)項(xiàng)和同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.
5. 在一個(gè)不透明的袋子里裝有紅球、黃球共20個(gè),這些球除顏色外都相同,小明通過(guò)多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),摸出紅球的頻率穩(wěn)定在0.6左右,則袋子中紅球的個(gè)數(shù)最有可能是( )
A. 5B. 8C. 12D. 15
【答案】C
【解析】
【分析】設(shè)紅球的個(gè)數(shù)為x個(gè),根據(jù)摸出紅球的頻率穩(wěn)定在0.6左右列出關(guān)于x的方程,求解即可解答.
【詳解】解:設(shè)紅球的個(gè)數(shù)為x個(gè),
根據(jù)題意,得:,
解得:x=12,
即袋子中紅球的個(gè)數(shù)最有可能是12,
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查利用頻率估計(jì)概率、簡(jiǎn)單的概率計(jì)算,熟知經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)所得的頻率可以近似認(rèn)為是事件發(fā)生的概率是解題關(guān)鍵.
6. 估計(jì)的值應(yīng)在( )
A. 7和8之間B. 8和9之間C. 9和10之間D. 10和11之間
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù),進(jìn)而可估算的大?。?br>【詳解】因?yàn)?,即?br>所以的值應(yīng)在7和8之間,
故選A.
【點(diǎn)睛】本題考查無(wú)理數(shù)的估計(jì),熟知一些常見(jiàn)的平方數(shù)是解題的關(guān)鍵.
7. 如圖,在中,弦相交于點(diǎn)P,若,則的大小為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)可得,求得,再根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等,即可得到答案.
【詳解】,,
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理及三角形的外角的性質(zhì),熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
8. 如圖,四邊形中,其中,下列尺規(guī)作圖不能得到等腰的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由可得,由作圖痕跡可知:是的平分線(xiàn),可得,從而得到,即可判斷A;由作圖痕跡可知:,即可判斷B;由作圖痕跡可知:是的角平分線(xiàn),是的垂直平分線(xiàn),則可得到,從而得到,再由,得到,進(jìn)而得到,即可判斷C;由作圖痕跡可知:點(diǎn)是的垂直平分線(xiàn)與的交點(diǎn),即點(diǎn)是的中點(diǎn),即可判斷D.
【詳解】解:A.,
,
由作圖痕跡可知:是的平分線(xiàn),
,
,
,
為等腰三角形,故A正確,不符合題意;
B.由作圖痕跡可知:,
為等腰三角形,故B正確,不符合題意;
C.設(shè)交于,
由作圖痕跡可知:是的角平分線(xiàn),是的垂直平分線(xiàn),
,
,
,
,
,
,
,
,
,
為等腰三角形,故C正確,不符合題意;
D.由作圖痕跡可知:點(diǎn)是的垂直平分線(xiàn)與的交點(diǎn),即點(diǎn)是的中點(diǎn),
不能得出,
為不一定為等腰三角形,故D錯(cuò)誤,符合題意;
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線(xiàn)的性質(zhì)、平行線(xiàn)的性質(zhì)、垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)、等腰三角形的判定,熟練掌握角平分線(xiàn)的性質(zhì)、平行線(xiàn)的性質(zhì)、垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)、等腰三角形的判定,是解題的關(guān)鍵.
9. 《九章算術(shù)》是中國(guó)古代重要的數(shù)學(xué)著作,其中有這樣一道題:“今有醇酒一斗,值錢(qián)五十;行酒一斗,值錢(qián)一十;今將錢(qián)三十,得酒二斗,問(wèn)醇酒、行酒各得幾何?”其意思是:今有醇酒(優(yōu)質(zhì)酒)1斗,價(jià)值50錢(qián);行酒(劣質(zhì)酒)1斗,價(jià)值10錢(qián);現(xiàn)有30錢(qián),買(mǎi)得2斗酒,問(wèn)能買(mǎi)醇酒、行酒各多少斗?設(shè)能買(mǎi)醇酒x斗,行酒y斗,可列出關(guān)于x,y的二元一次方程組( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組以及數(shù)學(xué)常識(shí),找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.
利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,結(jié)合用30錢(qián)買(mǎi)酒2斗,即可列出關(guān)于x,y的二元一次方程組,此題得解.
【詳解】解:∵要買(mǎi)2斗酒,
∴,
∵醇酒(優(yōu)質(zhì)酒)5斗,價(jià)格50錢(qián);行酒(劣質(zhì)酒)1斗,價(jià)值10錢(qián),
∴,
∴根據(jù)題意可列方程組,
故選:A.
10. 如圖,一個(gè)供輪椅行走的斜坡通道的長(zhǎng)為6米,斜坡角,則斜坡的垂直高度的長(zhǎng)可以表示為( )
A. 米B. 米C. 米D. 米
【答案】A
【解析】
【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用.在中,利用正弦的定義即可求解.
【詳解】解:在中,,,
∴.
故選:A.
11. 若點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,則的大小關(guān)系是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,把三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別代入解析式計(jì)算出的值,然后比較大小即可.
【詳解】解∶點(diǎn)在反比例函數(shù)圖象上,
故選∶B.
【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征∶反比例函數(shù)為常數(shù),)的圖象是雙曲線(xiàn),圖象上的點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即.
12. 如圖,正方形的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)E、F分別在、上,點(diǎn)E為的中點(diǎn).將,分別沿,向內(nèi)折疊,此時(shí)與重 合(A,C都落在點(diǎn)G),連接.則下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)有( )個(gè).
①;
②;
③是等邊三角形;
④的面積為16.
A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)即可判斷①;證得、、共線(xiàn),即可判斷②;證得,得到,進(jìn)而得到,即可判斷③;利用勾股定理求得,然后根據(jù)三角形面積公式求得三角形的面積,即可判斷④.
【詳解】解:四邊形是正方形,
,
,,
,故①正確;
,,
,
、、共線(xiàn),
,,
,故②正確;
點(diǎn)為的中點(diǎn).
,
,
,
是等腰三角形,
,
,
,
,
,
,
三角形不是等邊三角形,故③錯(cuò)誤;
設(shè),則,,
在中,,
,
解得,
,
三角形的面積為:,故④錯(cuò)誤;
綜上分析可知正確的有①②共2個(gè).
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查正方形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,折疊的性質(zhì),銳角三角函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握折疊的性質(zhì),重合的線(xiàn)段、角相等,根據(jù)勾股定理列方程.
二.填空題(共6小題,滿(mǎn)分12分,每小題2分)
13. 若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x____.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了分式有意義的條件及二次根式有意義的條件,解題時(shí)要能根據(jù)題意列式并求解.由題意:分式的分母不為0,被開(kāi)方數(shù)大于或等于0,即可得解.
【詳解】根據(jù)題意知,
則,
故答案:.
14. 已知實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則___0(填“”,“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了數(shù)軸,有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,能根據(jù)數(shù)軸得出,是解此題的關(guān)鍵.
根據(jù)可知a、b異號(hào),結(jié)合a、b在數(shù)軸上的位置得到:.
【詳解】解:,,
.
故答案為:.
15. 甲、乙兩位同學(xué)的課后服務(wù)選修課分為三類(lèi):A.音樂(lè),B.美術(shù),C.演講,若甲、乙兩名同學(xué)從這3個(gè)學(xué)科中隨機(jī)選擇一個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí),甲、乙兩人選中同一個(gè)學(xué)科的概率是_________.
【答案】
【解析】
【分析】列表法,求出概率即可.
【詳解】解:列表如下:
共有9種等可能的結(jié)果,甲、乙兩人選中同一個(gè)學(xué)科的結(jié)果有3種,
∴;
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查列表法求概率.正確的列出表格,是解題的關(guān)鍵.
16. 如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,若CD=6cm,∠CAB=22.5°,則BC的長(zhǎng)為_(kāi)_____.
【答案】
【解析】
【分析】連接OC,BC,如圖所示,由直徑AB垂直于CD,利用垂徑定理得到E為CD的中點(diǎn),即CE=DE,由OA=OC,利用等邊對(duì)等角得到一對(duì)角相等,確定出三角形COE為等腰直角三角形,求出OC的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理求出AC、BC的長(zhǎng)即可.
【詳解】解:連接OC,BC,如圖所示:
∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,
∴CE=DE=CD=3cm,
∵OA=OC,
∴∠A=∠OCA=22.5°,
∵∠COE為△AOC的外角,
∴∠COE=45°,
∴△COE為等腰直角三角形,
∴OC=CE=3cm,
∴, AB=6cm,
在,
∴
又
∴
故答案為:.
【點(diǎn)睛】此題考查了垂徑定理,等腰直角三角形的性質(zhì),以及圓周角定理,熟練掌握垂徑定理是解本題的關(guān)鍵.
17. 如圖,直線(xiàn)與分別交軸于點(diǎn),,則不等式的解集為_(kāi)________.
【答案】﹣0.5<x<2
【解析】
【分析】看兩函數(shù)交點(diǎn)坐標(biāo)之間的圖象所對(duì)應(yīng)的自變量的取值即可.
【詳解】解:∵直線(xiàn)y=kx+b與直線(xiàn)y=mx+n分別交x軸于點(diǎn)A(﹣0.5,0)、B(2,0),
∵(kx+b)(mx+n)>0,
∴兩個(gè)正數(shù)或兩個(gè)負(fù)數(shù)的積為正數(shù),
∴不等式(kx+b)(mx+n)>0的解集為﹣0.5<x<2,
故答案為:﹣0.5<x<2.
【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)和一元一次不等式,本題是借助一次函數(shù)的圖象解一元一次不等式,兩個(gè)圖象的“交點(diǎn)”是兩個(gè)函數(shù)值大小關(guān)系的“分界點(diǎn)”,在“分界點(diǎn)”處函數(shù)值的大小發(fā)生了改變.
18. 如圖,是等邊內(nèi)一點(diǎn),,,.將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至的位置,連接,則四邊形的面積為_(kāi)_______.
【答案】
【解析】
【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,,過(guò)點(diǎn)E作于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)G,由勾股定理可求EF的長(zhǎng)和DM的長(zhǎng),再利用三角形的面積公式即可求和的面積即可求解.
【詳解】解∵將繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至的位置,
,,,
∴是等邊三角形,
∴,.
過(guò)點(diǎn)E作于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)G,
∵在中, ,
在中,,
∴,
即,
∴,
∴,
∴.
在中,,,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形面積公式,勾股定理,等邊三角形的性質(zhì),熟練運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.
三.解答題(共8小題,滿(mǎn)分72分)
19. 計(jì)算:.
【答案】
【解析】
【分析】根據(jù)含有乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算即可求解.
【詳解】解:
.
【點(diǎn)睛】本題主要考查含有乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
20. 先化簡(jiǎn),再求值:,其中
【答案】,
【解析】
【分析】根據(jù)分式混合運(yùn)算法則先化簡(jiǎn),再代值求解即可得到答案.
【詳解】解:
,
,
;
當(dāng)時(shí),原式.
【點(diǎn)睛】本題考查了分式的混合運(yùn)算和求值,能正確運(yùn)用分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵.
21. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小正方格的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,已知\的頂點(diǎn)坐標(biāo)為.
(1)畫(huà)出沿著x軸向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到的;
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,將縮小為原來(lái)的,請(qǐng)?jiān)谖凰浦行耐瑐?cè)畫(huà)出縮小后的.
(3)直接寫(xiě)出線(xiàn)段的長(zhǎng).
【答案】(1)見(jiàn)解析 (2)見(jiàn)解析
(3)
【解析】
【分析】(1)直接利用平移的性質(zhì)得出A、B、C對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,然后順次連接即可;
(2)利用位似圖形的性質(zhì)得出A、B、C對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,然后順次連接即可;
(3)根據(jù)(1)(2)所求得到的坐標(biāo),利用勾股定理求出答案即可.
【小問(wèn)1詳解】
解:如圖所示,為所求.
【小問(wèn)2詳解】
解:如圖所示,為所求.
【小問(wèn)3詳解】
解:由(1)(2)可知,
∴.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了坐標(biāo)與圖形變化——平移和位似,勾股定理,正確找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.
22. 某校組織全校學(xué)生進(jìn)行了“航天知識(shí)競(jìng)賽”,教務(wù)處從中隨機(jī)抽取了n名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(滿(mǎn)分100分,每名學(xué)生的成績(jī)記為x分)分成如表中四組,并得到如下不完整的頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)n的值為 ,a的值為 ,b的值為 ;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“C”的圓心角的度數(shù)為 °;
(3)競(jìng)賽結(jié)束后,九年級(jí)一班從本班獲得優(yōu)秀的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中隨機(jī)為抽取兩名宣講航天知識(shí),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求恰好抽到甲、乙兩名同學(xué)的概率.
【答案】(1)60,6,12
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖見(jiàn)解析,144
(3)恰好抽到甲、乙兩名同學(xué)的概率為
【解析】
【分析】(1)由B的人數(shù)除以所占百分比得出n的值,即可求出a、b的值;
(2)由(1)的結(jié)果補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,再由乘以“C”所占的比例即可;
(3)畫(huà)樹(shù)狀圖,共有12種等可能的結(jié)果,其中恰好抽到甲、乙兩名同學(xué)的結(jié)果有2種,再由概率公式求解即可.
【小問(wèn)1詳解】
解:,
∴,
∴,
故答案為:60,6,12;
【小問(wèn)2詳解】
解:補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:
;
扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“C”的圓心角的度數(shù)為,
故答案為:144;
【小問(wèn)3詳解】
解:畫(huà)樹(shù)狀圖如下:
共有12種等可能的結(jié)果,其中恰好抽到甲、乙兩名同學(xué)的結(jié)果有2種,
∴恰好抽到甲、乙兩名同學(xué)的概率為.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了樹(shù)狀圖法求概率以及頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖等知識(shí),樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏地列出所有可能的結(jié)果,適用于兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)還要注意是放回試驗(yàn)還是不放回試驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
23. 如圖,已知平行四邊形,點(diǎn)O為中點(diǎn),點(diǎn)E在邊上,連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn)F,連接.
(1)求證:四邊形是平行四邊形;
(2)若,,當(dāng)四邊形為菱形時(shí),求的長(zhǎng).
【答案】(1)見(jiàn)解析 (2)
【解析】
【分析】(1)根據(jù)平行四邊形得到,推出,證,得,即可得到結(jié)論;
(2)過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)M,由等腰直角三角形的性質(zhì)可求,由勾股定理可求的長(zhǎng).
【小問(wèn)1詳解】
證明:∵四邊形是平行四邊形,
∴,
∴,
∵點(diǎn)O為中點(diǎn),
∴,
∴,
∴,
∵,
∴四邊形是平行四邊形;
【小問(wèn)2詳解】
過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)M,
∵,,
∴,,
∵四邊形是菱形,
∴
∵,
∴,
∴.
【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì)定理,勾股定理,菱形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),添加恰當(dāng)輔助線(xiàn)構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.
24. 心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,學(xué)生在一節(jié)課中的注意力隨教師講課時(shí)間的變化而變化.開(kāi)始上課時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),此時(shí)學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)與上課時(shí)間成一次函數(shù)關(guān)系,滿(mǎn)足(),中間有一段時(shí)間學(xué)生的注意力保持較為理想的穩(wěn)定狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散.經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知,學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)y隨時(shí)間x(min)的變化規(guī)律如圖所示(其中為水平線(xiàn)段,為雙曲線(xiàn)的一部分).
(1)請(qǐng)根據(jù)圖象,求出上課25min后學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)與上課時(shí)間所滿(mǎn)足的函數(shù)表達(dá)式(不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍);
(2)一道數(shù)學(xué)作業(yè)題,需要講22min,為了效果較好,老師能否經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排,在學(xué)生注意力指標(biāo)數(shù)不低于30狀態(tài)下講完這道題目?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)
(2)老師能經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排,在學(xué)生注意力指標(biāo)數(shù)不低于30的狀態(tài)下講完這道題目.理由見(jiàn)解析
【解析】
【分析】(1)可設(shè)C,D所在雙曲線(xiàn)的表達(dá)式為,把代入求出k即可;
(2)把代入直線(xiàn)和雙曲線(xiàn)的解析式求出對(duì)應(yīng)的y值,作差后與22min作比較即可得出結(jié)論.
【小問(wèn)1詳解】
設(shè)C,D所在雙曲線(xiàn)的表達(dá)式為,
把代入得,
所以上課25min后學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)與上課時(shí)間所滿(mǎn)足的函數(shù)表達(dá)式為;
【小問(wèn)2詳解】
能;理由如下:
把代入,
得,
解得,
把代入,
得,
解得,
∵,
∴老師能經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排,在學(xué)生注意力指標(biāo)數(shù)不低于30的狀態(tài)下講完這道題目.
【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的應(yīng)用,正確理解題意、掌握求解的方法是解題的關(guān)鍵.
25. 小賀同學(xué)在數(shù)學(xué)探究課上,用幾何畫(huà)板進(jìn)行了如下操作:首先畫(huà)一個(gè)正方形,一條線(xiàn)段,再以點(diǎn)A為圓心,的長(zhǎng)為半徑,畫(huà)分別交于點(diǎn)E.交于點(diǎn)G.過(guò)點(diǎn)E,G分別作,的垂線(xiàn)交于點(diǎn)F,易得四邊形也是正方形,連接.
(1)【探究發(fā)現(xiàn)】如圖1,
與的大小和位置關(guān)系:_________.
(2)【嘗試證明】如圖2,將正方形繞圓心A轉(zhuǎn)動(dòng),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,上述(1)的關(guān)系還存在嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)【思維拓展】如圖3,若,則
①在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)B,A,G三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí),的值為_(kāi)_________;
②在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,的最大值是
【答案】(1)
(2)存在,理由見(jiàn)解析
(3)①,②
【解析】
【分析】(1)①延長(zhǎng)交于H,連接, 證得三點(diǎn)共線(xiàn),是等腰三角形,由四邊形是矩形,四邊形是矩形,可得出;
(2)通過(guò)延長(zhǎng)交于點(diǎn)M,交于點(diǎn)N.證得,即可得出答案;
(3)①延長(zhǎng)、交于點(diǎn)Q,可得四邊形是矩形、四邊形是矩形,得出,,再利用勾股定理即可得出答案;②依題意可得出F的運(yùn)動(dòng)軌跡是以A為圓心,為半徑的圓,當(dāng)C、A、F三點(diǎn)共線(xiàn),且時(shí),取得最大值,即可得出答案.
【小問(wèn)1詳解】
解:延長(zhǎng)交于H,連接,
在正方形和正方形中:
,平分,平分,
∴,,
∴三點(diǎn)共線(xiàn),
∴.
∵,,
∴四邊形是矩形,四邊形是矩形,
∴,,,
∵,,
∴,
∴,
∵, ,
∵,
∴
∵,
∴,
故答案為∶.
【小問(wèn)2詳解】
解:(1)中的關(guān)系存在.理由如下:
延長(zhǎng)交于點(diǎn)M,交于點(diǎn)N,
∵,
∴,
∴.
在和中,
∴.
∴.
在和中,
∵,
∴,
∴.
∴且.
【小問(wèn)3詳解】
解:①延長(zhǎng)、交于點(diǎn)Q,
∵,
∴四邊形是矩形,
∴,
∵,
∴四邊形是矩形,
∴,
∵,,
∴,
故答案為:.
②在正方形和正方形中∶
,
∴F的運(yùn)動(dòng)軌跡是以A為圓心,為半徑的圓,
∴當(dāng)C、A、F三點(diǎn)共線(xiàn),且時(shí),取得最大值.
此時(shí),
故答案為:.
【點(diǎn)睛】此題考查了旋轉(zhuǎn)、正方形的性質(zhì)、矩形的判定和性質(zhì)、勾股定理、利用隱圓求線(xiàn)段最大值,難度系數(shù)較大,是中考?jí)狠S題.
26. 已知點(diǎn)C為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn).
(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo)為 ;
(2)若拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn).
①直接寫(xiě)出拋物線(xiàn)解析式為: ;
②如圖1,點(diǎn)B,以為底等腰交拋物線(xiàn)于點(diǎn)P,將點(diǎn)P繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到,求的坐標(biāo);
(3)如圖2,過(guò)拋物線(xiàn)上一點(diǎn)M作直線(xiàn)l平行于y軸,直線(xiàn)交拋物線(xiàn)另一點(diǎn)于E,交直線(xiàn)l于點(diǎn)D,過(guò)M作軸,交拋物線(xiàn)于另一點(diǎn)N,過(guò)E作于點(diǎn)F.若點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為,試探究與之間的數(shù)量關(guān)系并說(shuō)明理由.
【答案】(1)
(2)①;②的坐標(biāo)為;
(3).理由見(jiàn)解析
【解析】
【分析】(1)根據(jù)拋物線(xiàn)的解析式直接寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo)即可;
(2)①把點(diǎn)代入,即可求解;
②利用等腰直角三角形的性質(zhì)求得A的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求得直線(xiàn)的解析式,再求得點(diǎn)P的坐標(biāo),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn)H,證明,據(jù)此即可求解;
(3)先后求得點(diǎn)M、D、E、F的坐標(biāo),據(jù)此求解即可.
【小問(wèn)1詳解】
解:拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,
故答案為:;
【小問(wèn)2詳解】
解:①點(diǎn)代入得,,
解得,
∴拋物線(xiàn)解析式為:;
故答案為:;
②過(guò)點(diǎn)A作軸于點(diǎn)G,
∵B,
∴,
∵是以等腰直角三角形,
∴,
∴A,
設(shè)直線(xiàn)的解析式為,
∴,
∴,
∴直線(xiàn)的解析式為,
聯(lián)立得,解得或(舍去),
∴P,
過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn)H,
由題意得,,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∵A,P,
∴,,
∴的坐標(biāo)為;
【小問(wèn)3詳解】
解:.理由如下:
∵C,
設(shè)直線(xiàn)的解析式為,
∵點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為,且點(diǎn)M在拋物線(xiàn)上,
∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為,
∴點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為,且點(diǎn)D在直線(xiàn)上,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為,
解方程得或,
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為,
∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為,
∴,
,
∴.
【點(diǎn)睛】本題屬于二次函數(shù)綜合題,考查了二次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)的性質(zhì),待定系數(shù)法,等腰直角三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.
A
B
C
A
A,A
A,B
A,C
B
B,A
B,B
B,C
C
C,A
C,B
C,C
分組
頻數(shù)
A:
a
B:
18
C:
24
D:
b
這是一份2023年廣西南寧市邕寧區(qū)中考數(shù)學(xué)一模模擬試題(原卷版+解析版),文件包含精品解析2023年廣西南寧市邕寧區(qū)中考數(shù)學(xué)一模模擬試題原卷版docx、精品解析2023年廣西南寧市邕寧區(qū)中考數(shù)學(xué)一模模擬試題解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共32頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份2023年廣西北海市合浦縣中考數(shù)學(xué)二模模擬試題(原卷版+解析版),文件包含精品解析2023年廣西北海市合浦縣中考數(shù)學(xué)二模模擬試題原卷版docx、精品解析2023年廣西北海市合浦縣中考數(shù)學(xué)二模模擬試題解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共30頁(yè), 歡迎下載使用。
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