
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 了解意志堅(jiān)強(qiáng)和意志薄弱的人的表現(xiàn)。
2. 明確意志的作用。
3. 培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1. 認(rèn)識到培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的重要性。
2. 聯(lián)系自身生活實(shí)際,磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體設(shè)備、教學(xué)課件、每人一張《自我挑戰(zhàn)書》。
四、教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
設(shè)計(jì)意圖
操作建議
注意事項(xiàng)
時(shí)間分配
心情話吧
從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),使學(xué)生認(rèn)識到意志堅(jiān)強(qiáng)和意志薄弱的不同表現(xiàn),及其對生活造成的影響。
觀看動(dòng)畫視頻《龍龍與樂樂》。
分享交流:龍龍和樂樂在培養(yǎng)興趣特長的過程中有什么不同表現(xiàn)?
教師小結(jié):龍龍很容易對一樣事物感興趣,但是怕苦怕累,很難堅(jiān)持下去,這是意志薄弱的表現(xiàn);樂樂看準(zhǔn)目標(biāo),在遇到困難的時(shí)候努力克服,堅(jiān)持不懈,意志堅(jiān)強(qiáng)。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注兩個(gè)主人公在堅(jiān)持性上的區(qū)別。
3分鐘
心海導(dǎo)航
明確意志對生活和學(xué)習(xí)的影響,認(rèn)識培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的重要性。
1. 閱讀思考,分享交流:為什么樂樂培養(yǎng)出了自己的特長,而龍龍一事無成呢?
2. 教師小結(jié):其實(shí)學(xué)習(xí)任何一種本領(lǐng),都會遇到一定的困難。不管學(xué)什么,最初的好奇過去之后,能讓我們堅(jiān)持下去的,就是堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有堅(jiān)持不懈地練習(xí),熟能生巧,才能真正地掌握這項(xiàng)本領(lǐng),從而享受目標(biāo)達(dá)成后的喜悅。
3. 榜樣引領(lǐng)。介紹意志堅(jiān)強(qiáng)的人物代表:馬拉松運(yùn)動(dòng)員梁晶的事跡。學(xué)生分享感受。
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識堅(jiān)強(qiáng)的意志在取得成功的過程中所起的作用。
4分鐘
活動(dòng)在線
活動(dòng)1、2:
判斷自己
的堅(jiān)持力
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入地自我探索,了解自己的意志品質(zhì),找到改進(jìn)的方向。
了解活動(dòng)要求:堅(jiān)持力是意志品質(zhì)的一個(gè)重要方面,你的堅(jiān)持力如何呢?我們首先來進(jìn)行一項(xiàng)極限挑戰(zhàn):“平舉托物”。你覺得自己能堅(jiān)持多久?先試試能否堅(jiān)持2分鐘。
交流身體感受,訪問之前預(yù)計(jì)可以做很久的同學(xué):有什么感受和想法?訪問成功的同學(xué):你是怎么做到的?
回顧自己平時(shí)的表現(xiàn),我們再進(jìn)行更多的自我測評。
分享交流。4人小組交流,請能夠做到的同學(xué)分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
教師小結(jié):有些事情看上去并不困難,但能否長期堅(jiān)持下去,才是對我們的意志品質(zhì)的考驗(yàn)。我們找到了自己以前做得不夠的地方,也就找到了今后改進(jìn)的方向。讓我們向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí),互相督促,共同進(jìn)步。
老師擔(dān)任觀察員,有人動(dòng)就請他/她坐下。
自我測評時(shí)強(qiáng)調(diào)如實(shí)評價(jià),才是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),才最能幫助自己進(jìn)步。
15分鐘
活動(dòng)在線
活動(dòng)3:
我的經(jīng)歷
從自己的經(jīng)歷中覺察、反思自己的意志品質(zhì)如何,并從同學(xué)的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)應(yīng)對挫折更好的態(tài)度與方法。
除了堅(jiān)持力,在遇到挫折時(shí)如何應(yīng)對也能反映出我們的意志品質(zhì)。回顧自己學(xué)習(xí)過程中的受挫經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)自己是怎么做的,如果現(xiàn)在遇到類似的困難和失敗,你打算怎么做?
分享交流。4人小組交流,分享彼此的體會和感悟,也可以相互出出主意。推薦2—3個(gè)優(yōu)秀事例,進(jìn)行全班介紹。
教師小結(jié):生活中失敗是每個(gè)人都無法完全避免的,如何面對失敗,才能讓它成為“成功之母”?需要我們換一種積極面對的態(tài)度,尋找失敗原因,改善應(yīng)對方法,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
可以幫助學(xué)生從大家的經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、方法,提醒大家今后自己遇到類似的事情也可以用。
11分鐘
加油站
挑戰(zhàn)困難,磨煉意志,尋找培養(yǎng)意志的好方法。
世上有無數(shù)位成功人士感慨堅(jiān)持、耐心、堅(jiān)定的意志帶給自己的幫助,我們來讀一些他們的話:(出示關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言)哪一句最打動(dòng)你?讀給大家聽一聽。
磨煉自己的意志,可以從完成一件身邊的難事開始,那是成功者的必經(jīng)之路。每人填寫《自我挑戰(zhàn)書》。
閱讀材料,結(jié)合挑戰(zhàn)書的內(nèi)容,思考交流:想要獲得成功我們要做哪些準(zhǔn)備和努力?
教師小結(jié):制訂明確、具體的計(jì)劃,預(yù)設(shè)可能遇到的困難和解決方法,注重積極的自我暗示和鼓勵(lì),堅(jiān)持不懈,經(jīng)受考驗(yàn)。
提醒學(xué)生選擇可操作的、需要一定努力才能達(dá)成的目標(biāo)。
6分鐘
親子分享
將本課所學(xué)與父母分享。
1. 尋找更多意志堅(jiān)強(qiáng)的榜樣的故事講給父母聽,也可以從父母身上學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)。
2. 給父母看《自我挑戰(zhàn)書》,請他們見證自己的挑戰(zhàn)過程。
視情況,也可要求學(xué)生在課前完成,在課堂上分享。
1分鐘
這是一份小學(xué)心理健康南大&北師大版(2016)六年級第九課 媽媽請您聽我說教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,共7頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)心理健康南大&北師大版(2016)四年級第十一課 我堅(jiān)持,我成功教學(xué)設(shè)計(jì),共6頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份北師大版(2013)五年級下冊第二十課 成功貴在堅(jiān)持教學(xué)設(shè)計(jì),共6頁。教案主要包含了教學(xué)活動(dòng)背景,教學(xué)對象分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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