【拔尖特訓(xùn)】2022-2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊尖子生培優(yōu)必刷題【人教版】 專題9.8不等式(組)的新定義問題大題專練(重難點培優(yōu)30題) 班級:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________ 注意事項: 本試卷試題解答30道,共分成三個層組:基礎(chǔ)過關(guān)題(第1-10題)、能力提升題(第11-20題)、培優(yōu)壓軸題(第21-30題),每個題組各10題,可以靈活選用.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置. 一.解答題(共30小題) 1.(2023春?廬陽區(qū)校級期中)對于任意實數(shù)m、n,定義一種新運算:m*n=m﹣3n+7,等式右邊是通常的加減運算,例如:2*3=2﹣3×3+7=0. (1)(8*2)的平方根為    ; (2)若關(guān)于x的不等式組3t<2*x<7解集中恰有3個整數(shù)解,求t的取值范圍. 2.(2023春?嘉魚縣期末)定義一種新運算“a△b”:當(dāng)a≥b時,a△b=a+2b;當(dāng)a<b時,a△b=a﹣2b.例如:3△(﹣4)=3+2×(﹣4)=﹣5,1△2=1﹣2×2=﹣3. (1)填空:(﹣4)△3=  ??;(直接寫結(jié)果) (2)若(3m﹣4)△(m+6)=(3m﹣4)+2(m+6),求m的取值范圍; (3)已知(3x﹣7)△(3﹣2x)<﹣6,求x的取值范圍. 3.閱讀下面材料:對于實數(shù)p,q,我們定義符號max{p,q}的意義為:當(dāng)p≤q時,max{p,q}=q;當(dāng)p>q時,max{p,q}=p,如:max{2.﹣1}=2;max{3,3}=3.根據(jù)上面的材料回答下列問題: (1)max{﹣1,3}=  ?。?(2)當(dāng)max{3x?12,2x+13}=2x+13時,求x的取值范圍. 4.(2023春?朝陽區(qū)校級期中)請你根據(jù)右框內(nèi)所給的內(nèi)容,完成下列各小題. (1)若m⊕n=1,m⊕2n=﹣2,分別求出m和n的值; (2)若m滿足m⊕2≤0,且3m⊕(﹣8)>0,求m的取值范圍. 5.(2023春?如皋市期末)對于任意實數(shù)m,n,定義一種新運算:m◎n=m+n﹣5,其中,等式右邊是通常的加減運算.如:2◎3=2+3﹣5=0.若關(guān)于x的不等式組t<2◎x<7恰有3個整數(shù)解,求t的取值范圍. 6.(2023春?新鄭市期末)對于任意實數(shù)x,y定義一種新運算“#”:x#y=xy+x﹣y.例如,3#5=3×5+3﹣5=13. (1)解不等式:3#x<4; (2)若m<2#x<9,且該不等式組的解集中恰有兩個整數(shù)解,請直接寫出m的取值范圍. 7.(2023春?房山區(qū)期中)定義:對于任何有理數(shù)a,符號[a]表示不大于a的最大整數(shù). 例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣1.5]=﹣2. (1)[﹣π]=  ?。?(2)如果[x?12]=﹣5,求滿足條件的所有整數(shù)x; (3)直接寫出方程6x﹣3[x]+7=0的解  ?。?8.(2023春?唐縣期末)規(guī)定min(m,n)表示m,n中較小的數(shù)(m,n均為實數(shù)),例如:min{3,﹣1}=﹣1,min{2,2}=2據(jù)此解決下列問題: (1)min{﹣2,﹣3}=  ??; (2)若min{3x﹣1,2}=2,求x的取值范圍; 9.(2023春?大觀區(qū)校級期中)在實數(shù)范圍內(nèi)定義一種新運算“⊕”其運算規(guī)則為:a⊕b=2a?32(a+b),如1⊕5=2×1?32(1+5)=﹣7. (1)若x⊕4=0,則x=   . (2)若關(guān)于x的方程x⊕m=﹣2⊕(x+4)的解為非負(fù)數(shù),求m的取值范圍. 10.(2023春?三水區(qū)校級期中)定義一種新運算“a※b”:當(dāng)a≥b時,a※b=2a+b;當(dāng)a<b時,a※b=2a﹣b. 例如:3※(﹣4)=2×3+(﹣4)=2,(﹣6)※12=2×(﹣6)﹣12=﹣24. (1)填空;(﹣3)※2=  ??;(2x2+2x+2)※(x2﹣4)=  ??; (2)若(3x﹣4)※(2x+3)=2(3x﹣4)+(2x+3),則x的取值范圍為   ?。?(3)已知(2x﹣6)※(9﹣3x)<7,求x的取值范圍. 11.(2023?余姚市模擬)請你閱讀如圖框內(nèi)老師的新定義運算規(guī)定,然后解答下列各小題. (1)若x⊕y=1,x⊕2y=﹣2,分別求出x和y的值; (2)若x滿足x⊕2≤0,且3x⊕(﹣8)>0,求x的取值范圍. 12.(2023?南京模擬)定義一種新運算“a*b”:當(dāng)a≥b時,a*b=a+2b;當(dāng)a<b時,a*b=a﹣2b. 例如:3*(﹣4)=3+(﹣8)=﹣5,(﹣6)*12=﹣6﹣24=﹣30. (1)填空:(﹣4)*3=  ?。?(2)若(3x﹣4)*(x+6)=(3x﹣4)+2(x+6),則x的取值范圍為   ??; (3)已知(3x﹣7)*(3﹣2x)<﹣6,求x的取值范圍; (4)計算(2x2+4x+8)*(x2+4x﹣2). 13.(2023?張家界)閱讀下面的材料: 對于實數(shù)a,b,我們定義符號min{a,b}的意義為:當(dāng)a<b時,min{a,b}=a;當(dāng)a≥b時,min{a,b}=b,如:min{4,﹣2}=﹣2,min{5,5}=5. 根據(jù)上面的材料回答下列問題: (1)min{﹣1,3}=  ??; (2)當(dāng)min{2x?32,x+23}=x+23時,求x的取值范圍. 14.(2023春?羅湖區(qū)校級期末)已知關(guān)于x、y的方程組x?y=11?mx+y=7?3m. (1)當(dāng)m=2時,請解關(guān)于x、y的方程組x?y=11?mx+y=7?3m; (2)若關(guān)于x、y的方程組x?y=11?mx+y=7?3m中,x為非負(fù)數(shù)、y為負(fù)數(shù), ①試求m的取值范圍; ②當(dāng)m取何整數(shù)時,不等式3mx+2x>3m+2的解為x<1. 15.(2023春?海淀區(qū)校級期末)如果一元一次方程的根是一元一次不等式組的解,則稱該一元一次方程為該不等式組的關(guān)聯(lián)方程. (1)在方程①3x﹣1=0;②23x+1=0;③x﹣(3x+1)=﹣5中,不等式組?x+2>x?53x?1>?x+2關(guān)聯(lián)方程是  ?。ㄌ钚蛱枺?(2)若不等式組x?12<11+x>?3x+2的一個關(guān)聯(lián)方程的根是整數(shù),則這個關(guān)聯(lián)方程可以是    (寫出一個即可). (3)若方程9﹣x=2x,3+x=2(x+12)都是關(guān)于x的不等式組x<2x?mx?2≤m的關(guān)聯(lián)方程,試求出m的取值范圍. 16.(2023春?宜賓期末)定義:對于任何有理數(shù)m,符號[m]表示不大于m的最大整數(shù).例如:[4.5]=4,[8]=8,[﹣3.2]=﹣4. (1)填空:[π]=   ,[﹣2.1]+5=  ??; (2)如果[5?2x3]=﹣4,求滿足條件的x的取值范圍; (3)求方程4x﹣3[x]+5=0的整數(shù)解. 17.(2023春?西城區(qū)校級期中)閱讀理解:我們把對非負(fù)實數(shù)x“四舍五入”到個位的值記為《x》,即當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時,若n?12≤x<n+12,則《x》=n.例如:《0.67》=1,《2.49》=2,….請解決下列問題: (1)《2》=   ; (2)若《2x﹣1》=5,則實數(shù)x的取值范圍是   ; (3)①《2x》=2《x》; ②當(dāng)m為非負(fù)整數(shù)時,《m+2x》=m+《2x》; ③滿足《x》=32x的非負(fù)實數(shù)x只有兩個,其中結(jié)論正確的是   .(填序號) 18.(2023春?定遠(yuǎn)縣期末)閱讀材料:如果x是一個有理數(shù),我們把不超過x的最大整數(shù)記作[x]. 例如,[3.2]=3,[5]=5,[﹣2.1]=﹣3,那么,x=[x]+a,其中0≤a<1. 例如,3.2=[3.2]+0.2,5=[5]+0,﹣2.1=[﹣2.1]+0.9. 請你解決下列問題: (1)[4.8]=   ,[﹣6.5]=  ?。?(2)如果[x]=5,那么x的取值范圍是   ??; (3)如果[5x﹣2]=3x+1,那么x的值是   ??; (4)如果x=[x]+a,其中0≤a<1,且4a=[x]+1,求x的值. 19.(2023春?鎮(zhèn)江期末)對非負(fù)實數(shù)x“四舍五入”到個位的值記為<x>.即當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時,若n?12≤x<n+12,則<x>=n.如:<3.2>=3,<3.5>=4,<3.8>=4.根據(jù)以上材料,解決下列問題: (1)填空:<3.45>=  ?。?(2)若<2x+1>=3,求x滿足的條件; (3)下面兩個命題:①如果x≥0,m為非負(fù)整數(shù),那么<x+m>=m+<x>;②如果x≥0,k為非負(fù)整數(shù),那么<kx>=k<x>;請判斷在這兩個命題中屬于假命題的是    ,并舉反例說明; (4)滿足<x>=23x+1的所有非負(fù)實數(shù)x的值為   ?。?20.(2023春?崇川區(qū)校級期末)若x為實數(shù),定義:[x]表示不大于x的最大整數(shù). (1)例如[1.6]=1,[π]=   ,[﹣2.82]=  ?。ㄕ?zhí)羁眨?(2)[x]+1是大于x的最小整數(shù),對于任意的實數(shù)x都滿足不等式[x]≤x<[x]+1,利用這個不等式,求出滿足[x]=2x﹣1的所有解. 21.(2023春?開州區(qū)期末)設(shè)x是實數(shù),現(xiàn)在我們用{x}表示不小于x的最小整數(shù),如{3.2}=4,{﹣2.6}=﹣2,{4}=4,{﹣5}=5.在此規(guī)定下任一實數(shù)都能寫出如下形式:x={x}﹣b,其中0≤b<1. (1)直接寫出{x}與x,x+1的大小關(guān)系是   (由小到大); (2)根據(jù)(1)中的關(guān)系式解決下列問題: ①求滿足{3x+11}=6的x的取值范圍; ②解方程:{3.5x+2}=2x?14. 22.(2023?南京模擬)閱讀材料: 我們定義一個關(guān)于有理數(shù)a,b的新運算,規(guī)定:a⊕b=4a﹣3b.例如:5⊕6=4×5﹣3×6=2.完成下列各小題. (1)若a⊕b=1,a⊕2b=﹣5,分別求出a和b的值; (2)若m滿足m⊕2≤0,且3m⊕(﹣8)>0,求m的取值范圍. 23.(2023春?長沙期末)對x、y定義一種新運算F,規(guī)定:F(x,y)=ax+by(其中a,b均為非零常數(shù)).例如:F(2,3)=2a+3b. (1)已知F(2,﹣1)=﹣1,F(xiàn)(3,0)=3. ①求a,b的值. ②已知關(guān)于p的不等式組F(3?2p,3)≥4F(2,2?3p)<?1求p的取值范圍; (2)若運算F滿足?2<F(1,2)≤4?1<F(2,1)≤5,請你求出F(k,k)的取值范圍(用含k的代數(shù)式表示,這里k為常數(shù)且k>0). 24.(2023春?朝陽區(qū)校級期末)(1)閱讀下面的材料并把解答過程補(bǔ)充完整. 問題:在關(guān)于x,y的二元一次方程組x?y=2x+y=a中,x>1,y<0,求a的取值范圍. 分析:在關(guān)于x、y的二元一次方程組中,利用參數(shù)a的代數(shù)式表示x,y,然后根據(jù)x>1,y<0列出關(guān)于參數(shù)a的不等式組即可求得a的取值范圍. 解:由x?y=2x+y=a解得x=a+22y=a?22,又因為x>1,y<0,所以a+22>1a?22<0解得   ?。?(2)請你按照上述方法,完成下列問題: ①已知x﹣y=4,且x>3,y<1,求x+y的取值范圍; ②已知a﹣b=m,在關(guān)于x,y的二元一次方程組2x?y=?1x+2y=5a?8中,x<0,y>0,請直接寫出a+b的取值范圍   ?。ńY(jié)果用含m的式子表示). 25.(2023?椒江區(qū)校級開學(xué))對于任意實數(shù)a,b,定義一種新運算:a⊕b=a﹣3b+7,等式右邊是通常的加減運算,例如:3⊕5=3﹣3×5+7=﹣5. (1)7⊕4=  ?。?⊕(2?1)=  ?。?(2)若2x⊕y=12,x⊕3=2y,求xy的平方根; (3)若3m<2⊕x<7,且解集中恰有3個整數(shù)解,求m的取值范圍. 26.(2023春?微山縣期末)閱讀新知 現(xiàn)對x,y進(jìn)行定義一種運算,規(guī)定f(x,y)=mx+ny2(其中m,n為常數(shù)且mn≠0),等式的右邊就是加、減、乘、除四則運算.例如: f(2,0)=m×2+n×02=m 應(yīng)用新知 (1)若f(1,1)=5,f(2,1)=8,求m,n的值; 拓展應(yīng)用 (2)已知f(﹣3,0)>﹣3,f(3,0)>?92,且m+n=16,請你求出符合條件的m,n的整數(shù)值. 27.(2023春?邗江區(qū)期末)定義一種新運算“a*b”:當(dāng)a≥b時,a*b=a+2b;當(dāng)a<b時,a*b=a﹣2b.例如:3*(﹣4)=3+(﹣8)=﹣5,(﹣6)*12=﹣6﹣24=﹣30. (1)填空:(﹣4)*3=  ?。?(2)若(3x﹣4)*(x+6)=(3x﹣4)+2(x+6),則x的取值范圍為  ?。?(3)計算(2x2﹣4x+7)*(x2+2x﹣2)=   . (4)已知(3x﹣7)*(3﹣2x)<﹣6,求x的取值范圍. 28.(2023?河北模擬)定義新運算:對于任意實數(shù)m、n都有m☆n=mn﹣3n. 例如4☆2=4×2﹣3×2=8﹣6=2,請根據(jù)上述知識解決下列問題: (1)x☆12>4,求x取值范圍; (2)若|x☆(?14)|=3,求x的值; (3)若方程x☆□x=6,□中是一個常數(shù),且此方程的一個解為x=1,求□中的常數(shù). 29.(2023春?海州區(qū)期末)對x,y定義一種新運算F,規(guī)定:F(x,y)=(mx+ny)(3x﹣y)(其中m,n均為非零常數(shù)).例如:F(1,1)=2m+2n,F(xiàn)(﹣1,0)=3m. (1)已知F(1,﹣1)=﹣8,F(xiàn)(1,2)=13. ①求m,n的值; ②關(guān)于a的不等式組F(a,3a+1)>?95F(5a,2?3a)≥340,求a的取值范圍; (2)當(dāng)x2≠y2時,F(xiàn)(x,y)=F(y,x)對任意有理數(shù)x,y都成立,請直接寫出m,n滿足的關(guān)系式. 30.(2023春?大連期末)對x,y定義一種新的運算P,規(guī)定:P(x,y)=mx+ny,(x≥y)nx+my,(x<y)(其中mn≠0).已知P(2,1)=7,P(﹣1,1)=﹣1. (1)求m、n的值; (2)若a>0,解不等式組P(2a,a?1)<4P(?12a?1,?13a)≤?5. 我們定義一個關(guān)于有理數(shù)a,b的新運算,規(guī)定: a⊕b=4a﹣3b. 例如:5⊕6=4×5﹣3×6=2. 【拔尖特訓(xùn)】2022-2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊尖子生培優(yōu)必刷題【人教版】 專題9.8不等式(組)的新定義問題大題專練(重難點培優(yōu)30題) 班級:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________ 注意事項: 本試卷試題解答30道,共分成三個層組:基礎(chǔ)過關(guān)題(第1-10題)、能力提升題(第11-20題)、培優(yōu)壓軸題(第21-30題),每個題組各10題,可以靈活選用.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置. 一.解答題(共30小題) 1.(2023春?廬陽區(qū)校級期中)對于任意實數(shù)m、n,定義一種新運算:m*n=m﹣3n+7,等式右邊是通常的加減運算,例如:2*3=2﹣3×3+7=0. (1)(8*2)的平方根為  ±3 ; (2)若關(guān)于x的不等式組3t<2*x<7解集中恰有3個整數(shù)解,求t的取值范圍. 【分析】(1)原式利用題中的新定義化簡,求出平方根即可; (2)已知不等式利用題中的新定義化簡,根據(jù)解集中恰有3個整數(shù)解,確定出t的范圍即可. 【解答】解:(1)根據(jù)題中的新定義得:8*2=8﹣3×2+7=8﹣6+7=9, 則9的平方根是±3; 故答案為:±3; (2)根據(jù)題中的新定義化簡得:3t<2﹣3x+7<7, 解得:23<x<﹣t+3, ∵該不等式的解集有3個整數(shù)解, ∴該整數(shù)解為1,2,3, ∴3<﹣t+3≤4, 解得:﹣1≤t<0. 2.(2023春?嘉魚縣期末)定義一種新運算“a△b”:當(dāng)a≥b時,a△b=a+2b;當(dāng)a<b時,a△b=a﹣2b.例如:3△(﹣4)=3+2×(﹣4)=﹣5,1△2=1﹣2×2=﹣3. (1)填空:(﹣4)△3= ﹣10??;(直接寫結(jié)果) (2)若(3m﹣4)△(m+6)=(3m﹣4)+2(m+6),求m的取值范圍; (3)已知(3x﹣7)△(3﹣2x)<﹣6,求x的取值范圍. 【分析】(1)根據(jù)新定義計算可得; (2)根據(jù)新定義結(jié)合已知條件知3m﹣4≥m+6,解之可得; (3)由題意可得3x?7≥3?2x3x?7+2(3?2x)<?6或3x?7<3?2x3x?7?2(3?2x)<?6,分別求解可得. 【解答】解:(1)(﹣4)*3=﹣4﹣2×3=﹣10, 故答案為:﹣10; (2)∵(3m﹣4)△(m+6)=(3m﹣4)+2(m+6), ∴3m﹣4≥m+6, 解得:m≥5; (3)由題意知, 3x?7≥3?2x3x?7+2(3?2x)<?6或3x?7<3?2x3x?7?2(3?2x)<?6, 解得:x>5或x<1. 3.閱讀下面材料:對于實數(shù)p,q,我們定義符號max{p,q}的意義為:當(dāng)p≤q時,max{p,q}=q;當(dāng)p>q時,max{p,q}=p,如:max{2.﹣1}=2;max{3,3}=3.根據(jù)上面的材料回答下列問題: (1)max{﹣1,3}= 3??; (2)當(dāng)max{3x?12,2x+13}=2x+13時,求x的取值范圍. 【分析】(1)根據(jù)定義即可求得; (2)根據(jù)題意得出3x?12≤2x+13,解不等式即可求得結(jié)論. 【解答】解:(1)max{﹣1,3}=3, 故答案為3; (2)由定義得,3x?12≤2x+13, 9x﹣3≤4x+2, 5x≤5, x≤1, 故的取值范圍是x≤1. 4.(2023春?朝陽區(qū)校級期中)請你根據(jù)右框內(nèi)所給的內(nèi)容,完成下列各小題. (1)若m⊕n=1,m⊕2n=﹣2,分別求出m和n的值; (2)若m滿足m⊕2≤0,且3m⊕(﹣8)>0,求m的取值范圍. 【分析】(1)根據(jù)新定義列出關(guān)于m、n的方程組,解之可得; (2)根據(jù)新定義列出關(guān)于m、n的不等式組,解之可得. 【解答】解:(1)根據(jù)題意,得: 4m?3n=14m?6n=?2, 解得:m=1n=1; (2)根據(jù)題意,得:4m?6≤012m+24>0, 解得:﹣2<m≤32. 故m的取值范圍是﹣2<m≤32. 5.(2023春?如皋市期末)對于任意實數(shù)m,n,定義一種新運算:m◎n=m+n﹣5,其中,等式右邊是通常的加減運算.如:2◎3=2+3﹣5=0.若關(guān)于x的不等式組t<2◎x<7恰有3個整數(shù)解,求t的取值范圍. 【分析】已知不等式利用題中的新定義化簡,根據(jù)解集中恰有3個整數(shù)解,確定出t的范圍即可. 【解答】解:由題意得:t<2+x﹣5<7.即t<x﹣3<7, ∴t+3<x<10, ∵該不等式組恰有3個整數(shù)解,即整數(shù)解x=7,8,9, ∴6≤t+3<7, 解得3≤t<4. 故t的取值范圍是3≤t<4. 6.(2023春?新鄭市期末)對于任意實數(shù)x,y定義一種新運算“#”:x#y=xy+x﹣y.例如,3#5=3×5+3﹣5=13. (1)解不等式:3#x<4; (2)若m<2#x<9,且該不等式組的解集中恰有兩個整數(shù)解,請直接寫出m的取值范圍. 【分析】(1)根據(jù)新定義列出不等式3x+3﹣x<4,解之即可; (2)由新定義得出2x+2?x>m①2x+2?x<9②,解之得出x>m﹣2且x<7,結(jié)合不等式組的整數(shù)解個數(shù)得出4≤m﹣2<5,解之即可. 【解答】解:(1)∵3#x<4, ∴3x+3﹣x<4, 解得x<0.5; (2)∵m<2#x<9, ∴2x+2?x>m①2x+2?x<9②, 解不等式①,得:x>m﹣2, 解不等式②,得:x<7, ∵不等式組有2個整數(shù)解, ∴4≤m﹣2<5, ∴6≤m<7. 7.(2023春?房山區(qū)期中)定義:對于任何有理數(shù)a,符號[a]表示不大于a的最大整數(shù). 例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣1.5]=﹣2. (1)[﹣π]= ﹣4 ; (2)如果[x?12]=﹣5,求滿足條件的所有整數(shù)x; (3)直接寫出方程6x﹣3[x]+7=0的解 x=?83或x=?196?。?【分析】(1)由定義直接得出即可; (2)根據(jù)題意得出﹣5≤x?12<?4,求出x的取值范圍,從而得出滿足條件的所有正整數(shù)的解; (3)整理得出[x]=7+6x3,方程右邊式子為整數(shù),表示出x只能為負(fù)數(shù),得出x﹣1<7+6x3<x,求出x的取值范圍,確定出方程的解即可. 【解答】解:(1)由題可得,[﹣π]=﹣4; 故答案為:﹣4; (2)﹣5≤x?12<?4, 解得﹣9≤x<﹣7 整數(shù)解為﹣9,﹣8; (3)由6x﹣3[x]+7=0,得[x]=7+6x3, 所以7+6x3為整數(shù),則(7+6x)為3的倍數(shù), 即x=3n?76(n為整數(shù)), 又x﹣1<7+6x3<x, 解得?206<x<?146; 易知n=﹣3時,3n﹣7=﹣16符合要求, n=﹣4時,3n﹣7=﹣19符合要求, 所以x=?83或x=?196. 故答案為:x=?83或x=?196. 8.(2023春?唐縣期末)規(guī)定min(m,n)表示m,n中較小的數(shù)(m,n均為實數(shù)),例如:min{3,﹣1}=﹣1,min{2,2}=2據(jù)此解決下列問題: (1)min{﹣2,﹣3}= ﹣3??; (2)若min{3x﹣1,2}=2,求x的取值范圍; 【分析】(1)根據(jù)題中的新定義確定出所求即可; (2)根據(jù)題中的新定義得到3x﹣1與2的大小,求出x的范圍即可. 【解答】解:(1)根據(jù)題中的新定義得:min{﹣2,﹣3}=﹣3; 故答案為:﹣3; (2)∵min{3x﹣1,2}=2, ∴3x﹣1≥2, 解得:x≥1. 9.(2023春?大觀區(qū)校級期中)在實數(shù)范圍內(nèi)定義一種新運算“⊕”其運算規(guī)則為:a⊕b=2a?32(a+b),如1⊕5=2×1?32(1+5)=﹣7. (1)若x⊕4=0,則x= 12 . (2)若關(guān)于x的方程x⊕m=﹣2⊕(x+4)的解為非負(fù)數(shù),求m的取值范圍. 【分析】(1)根據(jù)所給的運算列出關(guān)于x的方程,解方程即可. (2)根據(jù)所給的運算列出關(guān)于x的一元一次方程,解方程后得到關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍即可. 【解答】解:(1)∵a⊕b=2a?32(a+b), ∴x⊕4=2x?32(x+4)=12x﹣6, ∵x⊕4=0, ∴12x﹣6=0, 解得x=12, 故答案為:12; (2)∵a⊕b=2a?32(a+b), ∴x⊕m=2x?32(x+m)=12x?32m,﹣2⊕(x+4)=2×(﹣2)?32(﹣2+x+4)=﹣4+3?32x﹣6=?32x﹣7, ∴12x?32m=?32x﹣7, 解得x=34m?72, ∵關(guān)于x的方程(x⊕m)=[﹣2⊕(x+4)]的解為非負(fù)數(shù), ∴34m?72≥0, ∴m≥143, ∴m的取值范圍為m≥143. 10.(2023春?三水區(qū)校級期中)定義一種新運算“a※b”:當(dāng)a≥b時,a※b=2a+b;當(dāng)a<b時,a※b=2a﹣b. 例如:3※(﹣4)=2×3+(﹣4)=2,(﹣6)※12=2×(﹣6)﹣12=﹣24. (1)填空;(﹣3)※2= ﹣8 ;(2x2+2x+2)※(x2﹣4)= 5x2+4x??; (2)若(3x﹣4)※(2x+3)=2(3x﹣4)+(2x+3),則x的取值范圍為  x≥7?。?(3)已知(2x﹣6)※(9﹣3x)<7,求x的取值范圍. 【分析】(1)根據(jù)新運算公式計算可得; (2)結(jié)合新運算公式知3x﹣4≥2x+3,解之可得; (3)分兩種情況得到關(guān)于x的不等式組,分別求解可得. 【解答】解:(1)(﹣3)※2=2×(﹣3)﹣2=﹣8; ∵(2x2+2x+2)﹣(x2﹣4)=x2+2x+6=(x+1)2+5>0, ∴(2x2+2x+2)※(x2﹣4)=2(2x2+2x+2)+(x2﹣4)=5x2+4x; 故答案為:﹣8,5x2+4x; (2)∵(3x﹣4)※(2x+3)=2(3x﹣4)+(2x+3), ∴3x﹣4≥2x+3, 解得:x≥7, 故答案為:x≥7. (3)當(dāng)2x﹣6≥9﹣3x時,則2(2x﹣6)+(9﹣3x)<7, 解得3≤x<10; 當(dāng)2x﹣6<9﹣3x時,則2(2x﹣6)﹣(9﹣3x)<7, 解得x<3; 綜上,x的取值范圍為:x<10. 11.(2023?余姚市模擬)請你閱讀如圖框內(nèi)老師的新定義運算規(guī)定,然后解答下列各小題. (1)若x⊕y=1,x⊕2y=﹣2,分別求出x和y的值; (2)若x滿足x⊕2≤0,且3x⊕(﹣8)>0,求x的取值范圍. 【分析】(1)根據(jù)定義新運算得到二元一次方程組,再解方程組即可求解; (2)根據(jù)定義新運算得到一元一次不等式組,再解不等式組即可求解. 【解答】解:(1)根據(jù)題意得4x?3y=14x?3×2y=?2, 解得x=1y=1; (2)根據(jù)題意得4x?3×2≤04×3x?3×(?8)>0, 解得﹣2<x≤32. 故x的取值范圍是﹣2<x≤32. 12.(2023?南京模擬)定義一種新運算“a*b”:當(dāng)a≥b時,a*b=a+2b;當(dāng)a<b時,a*b=a﹣2b. 例如:3*(﹣4)=3+(﹣8)=﹣5,(﹣6)*12=﹣6﹣24=﹣30. (1)填空:(﹣4)*3= ﹣10?。?(2)若(3x﹣4)*(x+6)=(3x﹣4)+2(x+6),則x的取值范圍為  x≥5??; (3)已知(3x﹣7)*(3﹣2x)<﹣6,求x的取值范圍; (4)計算(2x2+4x+8)*(x2+4x﹣2). 【分析】(1)根據(jù)新定義計算可得; (2)結(jié)合新定義知3x﹣4≥x+6,解之可得; (3)由題意可得3x?7≥3?2x3x?7+2(3?2x)<?6或3x?7<3?2x3x?7?2(3?2x)<?6,分別求解可得; (4)先利用作差法判斷出2x2+4x+8>x2+4x﹣2,再根據(jù)新定義計算(2x2+4x+8)*(x2+4x﹣2)即可求解. 【解答】解:(1)(﹣4)*3 =﹣4﹣2×3 =﹣8﹣6 =﹣10. 故答案為:﹣10; (2)∵(3x﹣4)*(x+6)=(3x﹣4)+2(x+6), ∴3x﹣4≥x+6, 解得:x≥5. 故答案為:x≥5; (3)由題意知3x?7≥3?2x3x?7+2(3?2x)<?6或3x?7<3?2x3x?7?2(3?2x)<?6, 解得:x>5或x<1. 故x的取值范圍是x>5或x<1; (4)∵2x2+4x+8﹣(x2+4x﹣2) =2x2+4x+8﹣x2﹣4x+2 =x2+10>0; ∴2x2+4x+8>x2+4x﹣2, 原式=2x2+4x+8+2(x2+4x﹣2) =2x2+4x+8+2x2+8x﹣4 =4x2+12x+4. 13.(2023?張家界)閱讀下面的材料: 對于實數(shù)a,b,我們定義符號min{a,b}的意義為:當(dāng)a<b時,min{a,b}=a;當(dāng)a≥b時,min{a,b}=b,如:min{4,﹣2}=﹣2,min{5,5}=5. 根據(jù)上面的材料回答下列問題: (1)min{﹣1,3}= ﹣1??; (2)當(dāng)min{2x?32,x+23}=x+23時,求x的取值范圍. 【分析】(1)比較大小,即可得出答案; (2)根據(jù)題意判斷出2x?32≥x+23,解不等式即可判斷x的取值范圍. 【解答】解:(1)由題意得min{﹣1,3}=﹣1; 故答案為:﹣1; (2)由題意得:2x?32≥x+23 3(2x﹣3)≥2(x+2) 6x﹣9≥2x+4 4x≥13 x≥134, ∴x的取值范圍為x≥134. 14.(2023春?羅湖區(qū)校級期末)已知關(guān)于x、y的方程組x?y=11?mx+y=7?3m. (1)當(dāng)m=2時,請解關(guān)于x、y的方程組x?y=11?mx+y=7?3m; (2)若關(guān)于x、y的方程組x?y=11?mx+y=7?3m中,x為非負(fù)數(shù)、y為負(fù)數(shù), ①試求m的取值范圍; ②當(dāng)m取何整數(shù)時,不等式3mx+2x>3m+2的解為x<1. 【分析】(1)把m=2代入原方程組,再利用加減法解方程組即可; (2)①把m看作常數(shù),解方程組,根據(jù)x為非負(fù)數(shù)、y為負(fù)數(shù),列不等式組解出即可; ②根據(jù)不等式3mx+2x>3m+2的解為x<1,求出m的取值范圍,綜合①即可解答. 【解答】解:(1)把m=2代入方程組x?y=11?mx+y=7?3m中得:x?y=9①x+y=1②, ①+②得:2x=10,x=5, ①﹣②得:﹣2y=8,y=﹣4, ∴方程組的解為:x=5y=?4; (2)①x?y=11?m①x+y=7?3m②, ①+②得:2x=18﹣4m,x=9﹣2m, ①﹣②得:﹣2y=4+2m,y=﹣2﹣m, ∵x為非負(fù)數(shù)、y為負(fù)數(shù), ∴9?2m≥0?2?m<0,解得:﹣2<m≤92; ②3mx+2x>3m+2, (3m+2)x>3m+2, ∵不等式3mx+2x>3m+2的解為x<1, ∴3m+2<0, ∴m<?23, 由①得:﹣2<m≤92, ∴﹣2<m<?23, ∵m整數(shù), ∴m=﹣1; 即當(dāng)m=﹣1時,不等式3mx+2x>3m+2的解為x<1. 15.(2023春?海淀區(qū)校級期末)如果一元一次方程的根是一元一次不等式組的解,則稱該一元一次方程為該不等式組的關(guān)聯(lián)方程. (1)在方程①3x﹣1=0;②23x+1=0;③x﹣(3x+1)=﹣5中,不等式組?x+2>x?53x?1>?x+2關(guān)聯(lián)方程是?、邸。ㄌ钚蛱枺?(2)若不等式組x?12<11+x>?3x+2的一個關(guān)聯(lián)方程的根是整數(shù),則這個關(guān)聯(lián)方程可以是 2x﹣2=0  (寫出一個即可). (3)若方程9﹣x=2x,3+x=2(x+12)都是關(guān)于x的不等式組x<2x?mx?2≤m的關(guān)聯(lián)方程,試求出m的取值范圍. 【分析】(1)先求出方程的解和不等式組的解集,再判斷即可; (2)解不等式組求得其整數(shù)解,根據(jù)關(guān)聯(lián)方程的定義寫出一個解為1的方程即可; (3)先求出方程的解和不等式組的解集,即可得出答案. 【解答】解:(1)①解方程3x﹣1=0得:x=13, ②解方程23x+1=0得:x=?32, ③解方程x﹣(3x+1)=﹣5得:x=2, 解不等式組?x+2>x?53x?1>?x+2得:34<x<72, 所以不等式組?x+2>x?53x?1>?x+2的關(guān)聯(lián)方程是③, 故答案為:③; (2)解不等式x?12<1得:x<1.5, 解不等式1+x>﹣3x+2得:x>0.25, 則不等式組的解集為0.25<x<1.5, ∴其整數(shù)解為1, 則該不等式組的關(guān)聯(lián)方程為2x﹣2=0. 故答案為:2x﹣2=0. (3)解方程9﹣x=2x得x=3, 解方程3+x=2(x+12)得x=2, 解不等式組x<2x?mx?2≤m得m<x≤m+2, ∵方程9﹣x=2x,3+x=2(x+12)都是關(guān)于x的不等式組x<2x?mx?2≤m的關(guān)聯(lián)方程, ∴1≤m<2. 16.(2023春?宜賓期末)定義:對于任何有理數(shù)m,符號[m]表示不大于m的最大整數(shù).例如:[4.5]=4,[8]=8,[﹣3.2]=﹣4. (1)填空:[π]= 3 ,[﹣2.1]+5= 2??; (2)如果[5?2x3]=﹣4,求滿足條件的x的取值范圍; (3)求方程4x﹣3[x]+5=0的整數(shù)解. 【分析】(1)根據(jù)題目所給信息求解; (2)根據(jù)題意得出:﹣4≤5?2x3<?3,求出x的取值范圍; (3)整理方程得[x]=4x+53,根據(jù)定義得出x﹣1<4x+53≤x,解不等式組求得x的取值范圍,即可求得整數(shù)x為﹣7,﹣6,﹣5,由[x]是整數(shù),則滿足4x+53為整數(shù),即可求得x=﹣5. 【解答】解:(1)由題意得:[π]=3,[﹣2.1]+5=﹣3+5=2, 故答案為3,2; (2)根據(jù)題意得:﹣4≤5?2x3<?3, 解得:7<x≤172, 則滿足條件的x的取值范圍為7<x≤172; (3)整理得:[x]=4x+53, ∴x﹣1<4x+53≤x 解得不等式組的解集為:﹣8<x≤﹣5, ∴整數(shù)x為﹣7,﹣6,﹣5, ∵[x]是整數(shù), ∴4x+53為整數(shù), ∴x=﹣5, ∴方程的整數(shù)解為x=﹣5. 17.(2023春?西城區(qū)校級期中)閱讀理解:我們把對非負(fù)實數(shù)x“四舍五入”到個位的值記為《x》,即當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時,若n?12≤x<n+12,則《x》=n.例如:《0.67》=1,《2.49》=2,….請解決下列問題: (1)《2》= 1??; (2)若《2x﹣1》=5,則實數(shù)x的取值范圍是 114≤x<134?。?(3)①《2x》=2《x》; ②當(dāng)m為非負(fù)整數(shù)時,《m+2x》=m+《2x》; ③滿足《x》=32x的非負(fù)實數(shù)x只有兩個,其中結(jié)論正確的是?、冖邸。ㄌ钚蛱枺?【分析】(1)根據(jù)題意判斷即可; (2)我們可以根據(jù)題意所述利用不等式解答; (3)根據(jù)題意可以判斷題目中各個結(jié)論是否正確,從而可以解答本題. 【解答】解:(1)《2》=1. (2)若《2x﹣1》=5,則5?12≤2x﹣1<5+12,解得114≤x<134. (3)《2x》=2《x》,例如當(dāng)x=0.3時,《2x》=1,2《x》=0,故①錯誤; 當(dāng)m為非負(fù)整數(shù)時,不影響“四舍五入”,故《m+2x》=m+《2x》,故②正確; 《x》=32x,則32x?12≤x<32x+12,解得﹣1<x≤1, ∵32x為非負(fù)整數(shù),∴x=0或23,故③正確. 故答案為:1;114≤x<134;②③. 18.(2023春?定遠(yuǎn)縣期末)閱讀材料:如果x是一個有理數(shù),我們把不超過x的最大整數(shù)記作[x]. 例如,[3.2]=3,[5]=5,[﹣2.1]=﹣3,那么,x=[x]+a,其中0≤a<1. 例如,3.2=[3.2]+0.2,5=[5]+0,﹣2.1=[﹣2.1]+0.9. 請你解決下列問題: (1)[4.8]= 4 ,[﹣6.5]= ﹣7??; (2)如果[x]=5,那么x的取值范圍是  5≤x<6 ; (3)如果[5x﹣2]=3x+1,那么x的值是  53 ; (4)如果x=[x]+a,其中0≤a<1,且4a=[x]+1,求x的值. 【分析】(1)根據(jù)新定義直接求解; (2)根據(jù)[x]表示不超過x的最大整數(shù)的定義即可求解; (3)根據(jù)[x]表示不超過x的最大整數(shù)的定義得:3x+1≤5x﹣2<3x+2,且3x+1是整數(shù),計算可得結(jié)論; (4)根據(jù)4a=[x]+1,表示a,再根據(jù)a的范圍建立不等式x值. 【解答】解:(1)[4.8]=4,[﹣6.5]=﹣7. 故答案為:4,﹣7. (2)如果[x]=5.那么x的取值范圍是5≤x<6. 故答案為:5≤x<6. (3)如果[5x﹣2]=3x+1,那么3x+1≤5x﹣2<3x+2. 解得:32≤x<2, ∵3x+1是整數(shù). ∴x=53. 故答案為:53. (4)∵x=[x]+a,其中0≤a<1, ∴[x]=x﹣a, ∵4a=[x]+1, ∴a=[x]+14. ∵0≤a<1, ∴0≤[x]+14<1, ∴﹣1≤[x]<3, ∴[x]=﹣1,0,1,2. 當(dāng)[x]=﹣1時,a=0,x=﹣1; 當(dāng)[x]=0時,a=14,x=14; 當(dāng)[x]=1時,a=12,x=112; 當(dāng)[x]=2時,a=34,x=234; ∴x=﹣1或14或112或234. 19.(2023春?鎮(zhèn)江期末)對非負(fù)實數(shù)x“四舍五入”到個位的值記為<x>.即當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時,若n?12≤x<n+12,則<x>=n.如:<3.2>=3,<3.5>=4,<3.8>=4.根據(jù)以上材料,解決下列問題: (1)填空:<3.45>= 3??; (2)若<2x+1>=3,求x滿足的條件; (3)下面兩個命題:①如果x≥0,m為非負(fù)整數(shù),那么<x+m>=m+<x>;②如果x≥0,k為非負(fù)整數(shù),那么<kx>=k<x>;請判斷在這兩個命題中屬于假命題的是 ?、凇?,并舉反例說明; (4)滿足<x>=23x+1的所有非負(fù)實數(shù)x的值為  32或3?。?【分析】(1)根據(jù)定義即可求解; (2)根據(jù)定義列出不等式即可求解; (3)通過舉反例即可判斷; (4)根據(jù)定義列出不等式即可求解. 【解答】解:(1)∵3?12<3.45<3+12, ∴<3.45>=3, 故答案為:3; (2)∵<2x+1>=3, ∴52≤2x+1<72, 解得:34≤x<54; (3)②是假命題; 反例為:x=1.4,k=2,<kx>=<2.8>=3,而k<x>=2×<1.4>=2×1=2,<kx>≠k<x>; 故答案為:②; (4)設(shè) 23x+1=m,m為整數(shù),則x=3m?32, ∴[x]=[3m?32]=m, ∴m?12≤3m?32<m+12, ∴2≤m<4, ∵m為整數(shù), ∴m=2,或m=3, ∴x=32或x=3. 20.(2023春?崇川區(qū)校級期末)若x為實數(shù),定義:[x]表示不大于x的最大整數(shù). (1)例如[1.6]=1,[π]= 3 ,[﹣2.82]= ﹣3?。ㄕ?zhí)羁眨?(2)[x]+1是大于x的最小整數(shù),對于任意的實數(shù)x都滿足不等式[x]≤x<[x]+1,利用這個不等式,求出滿足[x]=2x﹣1的所有解. 【分析】(1)根據(jù)[x]表示不大于x的最大整數(shù)即可求解; (2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的不等式,從而可以求得x的取值范圍,本題得以解決. 【解答】解:(1)[π]=3,[﹣2.82]=﹣3. 故答案為:3,﹣3. (2)∵對任意的實數(shù)x都滿足不等式[x]≤x<[x]+1,[x]=2x﹣1, ∴2x﹣1≤x<2x﹣1+1, 解得0<x≤1, ∵2x﹣1是整數(shù), ∴x=0.5或x=1, 21.(2023春?開州區(qū)期末)設(shè)x是實數(shù),現(xiàn)在我們用{x}表示不小于x的最小整數(shù),如{3.2}=4,{﹣2.6}=﹣2,{4}=4,{﹣5}=5.在此規(guī)定下任一實數(shù)都能寫出如下形式:x={x}﹣b,其中0≤b<1. (1)直接寫出{x}與x,x+1的大小關(guān)系是 x≤{x}<x+1?。ㄓ尚〉酱螅?; (2)根據(jù)(1)中的關(guān)系式解決下列問題: ①求滿足{3x+11}=6的x的取值范圍; ②解方程:{3.5x+2}=2x?14. 【分析】(1)x={x}﹣b,其中0≤b<1,b={x}﹣x,即0≤{x}﹣x<1,即可判斷三者的大小關(guān)系, (2)根據(jù)(1)中的關(guān)系得到關(guān)于x的一元一次不等式組,解之即可, ②根據(jù)(1)中的關(guān)系得到關(guān)于x的一元一次不等式組,且2x?14為整數(shù),即可求解. 【解答】解:(1)∵x={x}﹣b,其中0≤b<1, ∴b={x}﹣x, 即0≤{x}﹣x<1, ∴x≤{x}<x+1, 故答案為:x≤{x}<x+1, (2)①∵{3x+11}=6, ∴3x+11≤6<(3x+11)+1, 解得:﹣2<x≤?53, 即滿足{3x+11}=6的x的取值范圍為:﹣2<x≤?53, ②∵{3.5x+2}=2x?14, ∴3.5x+2≤2x?14<(3.5x+2)+1,且2x?14為整數(shù), 解不等式組得:?136<x≤?32, ∴?5512<2x?14≤?314,整數(shù)2x?14為﹣4, 解得:x=?158, 即原方程的解為:x=?158. 22.(2023?南京模擬)閱讀材料: 我們定義一個關(guān)于有理數(shù)a,b的新運算,規(guī)定:a⊕b=4a﹣3b.例如:5⊕6=4×5﹣3×6=2.完成下列各小題. (1)若a⊕b=1,a⊕2b=﹣5,分別求出a和b的值; (2)若m滿足m⊕2≤0,且3m⊕(﹣8)>0,求m的取值范圍. 【分析】(1)根據(jù)新運算,得到方程組,解方程組即可求解; (2)根據(jù)新運算,得到不等式組,解不等式組即可. 【解答】解:(1)根據(jù)題意,得4a?3b=14a?3×2b=?5, 解得:a=74b=2, ∴a和b的值分別為a=74,b=2; (2)根據(jù)題意,得4m?3×2≤04×3m?3×(?8)>0, 解得:?2<m≤32. ∴m的取值范圍?2<m≤32. 23.(2023春?長沙期末)對x、y定義一種新運算F,規(guī)定:F(x,y)=ax+by(其中a,b均為非零常數(shù)).例如:F(2,3)=2a+3b. (1)已知F(2,﹣1)=﹣1,F(xiàn)(3,0)=3. ①求a,b的值. ②已知關(guān)于p的不等式組F(3?2p,3)≥4F(2,2?3p)<?1求p的取值范圍; (2)若運算F滿足?2<F(1,2)≤4?1<F(2,1)≤5,請你求出F(k,k)的取值范圍(用含k的代數(shù)式表示,這里k為常數(shù)且k>0). 【分析】(1)①根據(jù)F(2,﹣1)=﹣1,F(xiàn)(3,0)=3列出關(guān)于a、b的方程組,解之可得; ②由F(3?2p,3)≥4F(2,2?3p)<?1列出關(guān)于p的不等式組,解之可得; (2)根據(jù)?2<F(1,2)≤4?1<F(2,1)≤5列出關(guān)于a、b的不等式組,相加得出a+b的取值范圍,再進(jìn)一步求解可得. 【解答】解:(1)①由題意知2a?b=?13a=3, 解得a=1b=3; ②由題意知3?2p+9≥42+6?9p<?1, 解得1<p≤4; (2)由題意知?2<a+2b≤4?1<2a+b≤5, ∴﹣3<3a+3b≤9, ∴﹣1<a+b≤3, ∵F(k,k)=ka+kb,且﹣k<k(a+b)≤3k, ∴﹣k<F(k,k)≤3k. 24.(2023春?朝陽區(qū)校級期末)(1)閱讀下面的材料并把解答過程補(bǔ)充完整. 問題:在關(guān)于x,y的二元一次方程組x?y=2x+y=a中,x>1,y<0,求a的取值范圍. 分析:在關(guān)于x、y的二元一次方程組中,利用參數(shù)a的代數(shù)式表示x,y,然后根據(jù)x>1,y<0列出關(guān)于參數(shù)a的不等式組即可求得a的取值范圍. 解:由x?y=2x+y=a解得x=a+22y=a?22,又因為x>1,y<0,所以a+22>1a?22<0解得  0<a<2?。?(2)請你按照上述方法,完成下列問題: ①已知x﹣y=4,且x>3,y<1,求x+y的取值范圍; ②已知a﹣b=m,在關(guān)于x,y的二元一次方程組2x?y=?1x+2y=5a?8中,x<0,y>0,請直接寫出a+b的取值范圍  3﹣m<a+b<4﹣m?。ńY(jié)果用含m的式子表示). 【分析】(1)先求出不等式組中每一個不等式的解集,再求出它們的公共部分即可; (2)①根據(jù)(1)閱讀中的方法解題即可求解; ②解方程組2x?y=?1x+2y=5a?8得:x=a?2y=2a?3,根據(jù)x<0,y>0可得1.5<a<2,進(jìn)一步得到a+b的取值范圍. 【解答】解:(1)a+22>1①a?22<0②, ∵解不等式①得:a>0, 解不等式②得:a<2, ∴不等式組的解集為0<a<2, 故答案為:0<a<2; (2)①設(shè)x+y=a,則x?y=4x+y=a, 解得:x=a+42y=a?42, ∵x>3,y<1, ∴a+42>3a?42<1, 解得:2<a<6, 即2<x+y<6; ②解方程組2x?y=?1x+2y=5a?8得:x=a?2y=2a?3, ∵x<0,y>0, ∴a?2<02a?3>0, 解得:1.5<a<2, ∵a﹣b=m, ∴b=a﹣m,a+b=a+a﹣m, ∵1.5<a<2, ∴3﹣m<a+a﹣m<4﹣m, ∴3﹣m<a+b<4﹣m. 故答案為:3﹣m<a+b<4﹣m. 25.(2023?椒江區(qū)校級開學(xué))對于任意實數(shù)a,b,定義一種新運算:a⊕b=a﹣3b+7,等式右邊是通常的加減運算,例如:3⊕5=3﹣3×5+7=﹣5. (1)7⊕4= 2?。?⊕(2?1)= ﹣22+10?。?(2)若2x⊕y=12,x⊕3=2y,求xy的平方根; (3)若3m<2⊕x<7,且解集中恰有3個整數(shù)解,求m的取值范圍. 【分析】(1)原式利用題中的新定義化簡,計算即可求出值; (2)已知等式利用題中的新定義化簡,計算求出x與y的值,計算出xy的值,求出平方根即可; (3)已知不等式利用題中的新定義化簡,根據(jù)解集中恰有3個整數(shù)解,確定出m的范圍即可. 【解答】解:(1)根據(jù)題中的新定義得: 7⊕4=7﹣3×4+7=2; 2⊕(2?1)=2?3(2?1)+7=2?32+3+7=﹣22+10; 故答案為:2;﹣22+10; (2)∵2x⊕y=12,x⊕3=2y, ∴2x?3y+7=12x?9+7=2y, 解得:x=4y=1, 則xy=4,4的平方根是±2; (3)由題意得:2?3x+7<7①2?3x+7>3m②, 由①得:x>23, 由②得:x<3﹣m, ∴不等式組的解集為23<x<3﹣m, ∵該不等式組有3個整數(shù)解,整數(shù)解為1,2,3, ∴3<3﹣m≤4, 解得:﹣1≤m<0. 26.(2023春?微山縣期末)閱讀新知 現(xiàn)對x,y進(jìn)行定義一種運算,規(guī)定f(x,y)=mx+ny2(其中m,n為常數(shù)且mn≠0),等式的右邊就是加、減、乘、除四則運算.例如: f(2,0)=m×2+n×02=m 應(yīng)用新知 (1)若f(1,1)=5,f(2,1)=8,求m,n的值; 拓展應(yīng)用 (2)已知f(﹣3,0)>﹣3,f(3,0)>?92,且m+n=16,請你求出符合條件的m,n的整數(shù)值. 【分析】(1)根據(jù)題中的新定義列出關(guān)于m與n的方程組,求出方程組的解即可得到a與b的值; (2)根據(jù)題中的新定義列出不等式組,求得不等式組的解,根據(jù)m+n=16確定出m、n的整數(shù)值. 【解答】解:(1)根據(jù)題中的新定義得:m+n2=52m+n2=8, 解得:m=6n=4; (2)根據(jù)題中的新定義得:?3m+02>?33m+02>?92, 解得:﹣3<m<2, ∵m、n是整數(shù),且m+n=16, ∴m=?2n=18或m=?1n=17或m=1n=15. 27.(2023春?邗江區(qū)期末)定義一種新運算“a*b”:當(dāng)a≥b時,a*b=a+2b;當(dāng)a<b時,a*b=a﹣2b.例如:3*(﹣4)=3+(﹣8)=﹣5,(﹣6)*12=﹣6﹣24=﹣30. (1)填空:(﹣4)*3= ﹣10 . (2)若(3x﹣4)*(x+6)=(3x﹣4)+2(x+6),則x的取值范圍為 x≥5?。?(3)計算(2x2﹣4x+7)*(x2+2x﹣2)= 4x2+3?。?(4)已知(3x﹣7)*(3﹣2x)<﹣6,求x的取值范圍. 【分析】(1)根據(jù)公式計算可得; (2)結(jié)合公式知3x﹣4≥x+6,解之可得; (3)先利用作差法判斷出2x2﹣4x+7>x2+2x﹣2,再根據(jù)公式計算(2x2﹣4x+7)*(x2+2x﹣2)即可得; (4)由題意可得3x?7≥3?2x3x?7+2(3?2x)<?6或3x?7<3?2x3x?7?2(3?2x)<?6,分別求解可得; 【解答】解:(1)(﹣4)*3=﹣4﹣2×3=﹣10, 故答案為:﹣10; (2)∵(3x﹣4)*(x+6)=(3x﹣4)+2(x+6), ∴3x﹣4≥x+6, 解得:x≥5, 故答案為:x≥5. (3)∵2x2﹣4x+7﹣(x2+2x﹣2) =x2﹣6x+9 =(x﹣3)2≥0; ∴2x2﹣4x+7≥x2+2x﹣2, 原式=2x2﹣4x+7+2(x2+2x﹣2) =2x2﹣4x+7+2x2+4x﹣4 =4x2+3; (4)由題意知3x?7≥3?2x3x?7+2(3?2x)<?6或3x?7<3?2x3x?7?2(3?2x)<?6, 解得:x>5或x<1; 28.(2023?河北模擬)定義新運算:對于任意實數(shù)m、n都有m☆n=mn﹣3n. 例如4☆2=4×2﹣3×2=8﹣6=2,請根據(jù)上述知識解決下列問題: (1)x☆12>4,求x取值范圍; (2)若|x☆(?14)|=3,求x的值; (3)若方程x☆□x=6,□中是一個常數(shù),且此方程的一個解為x=1,求□中的常數(shù). 【分析】(1)根據(jù)已知公式得出12x?32>4,解之可得答案; (2)根據(jù)公式得出|?14x+34|=3,即可得出?14x+34=3或?14x+34=?3,解之可得答案; (3)根據(jù)公式得到□x2﹣3?□x=6,把x=1代入得到□﹣3□=6,即可求得□=﹣3. 【解答】解:(1)∵x☆12>4, ∴12x?32>4, 解得:x>11; (2)∵|x☆(?14)|=3, ∴|?14x+34|=3, ∴?14x+34=3或?14x+34=?3, 解得:x=﹣9或x=15; (3)∵方程x☆□x=6, ∴□x2﹣3?□x=6, ∵方程的一個解為x=1, ∴□﹣3□=6, ∴□=﹣3. 29.(2023春?海州區(qū)期末)對x,y定義一種新運算F,規(guī)定:F(x,y)=(mx+ny)(3x﹣y)(其中m,n均為非零常數(shù)).例如:F(1,1)=2m+2n,F(xiàn)(﹣1,0)=3m. (1)已知F(1,﹣1)=﹣8,F(xiàn)(1,2)=13. ①求m,n的值; ②關(guān)于a的不等式組F(a,3a+1)>?95F(5a,2?3a)≥340,求a的取值范圍; (2)當(dāng)x2≠y2時,F(xiàn)(x,y)=F(y,x)對任意有理數(shù)x,y都成立,請直接寫出m,n滿足的關(guān)系式. 【分析】(1)①根據(jù)定義的新運算F,將F(1,﹣1)=﹣8,F(xiàn)(1,2)=13代入F(x,y)=(mx+ny)(3x﹣y),得到關(guān)于m、n的二元一次方程組,求解即可; ②根據(jù)題中新定義化簡已知不等式組,再求出不等式組的解集即可; (2)由F(x,y)=F(y,x)列出關(guān)系式,整理后即可確定出m與n的關(guān)系式. 【解答】解:(1)①根據(jù)題意得:F(1,﹣1)=(m﹣n)(3×1+1)=﹣8,即m﹣n=﹣2; F(1,2)=(m+2n)(3×1﹣2)=13,即m+2n=13, 解得:m=3,n=5; ②根據(jù)題意得:F(x,y)=(3x+5y)(3x﹣y), F(a,3a+1)=(3a+15a+5)(3a﹣3a﹣1)=﹣18a﹣5, F(5a,2﹣3a)=(15a+10﹣15a)(15a﹣2+3a)=180a﹣20. 由?18a?5>?95①180a?20≥340②, 解不等式①得:a<5, 解不等式②得:a≥2, 故原不等式組的解集為2≤a<5; (2)由F(x,y)=F(y,x),得(mx+ny)(3x﹣y)=(my+nx)(3y﹣x), 整理得:(x2﹣y2)(3m+n)=0, ∵當(dāng)x2≠y2時,F(xiàn)(x,y)=F(y,x)對任意有理數(shù)x,y都成立, ∴3m+n=0,即n=﹣3m. 30.(2023春?大連期末)對x,y定義一種新的運算P,規(guī)定:P(x,y)=mx+ny,(x≥y)nx+my,(x<y)(其中mn≠0).已知P(2,1)=7,P(﹣1,1)=﹣1. (1)求m、n的值; (2)若a>0,解不等式組P(2a,a?1)<4P(?12a?1,?13a)≤?5. 【分析】(1)先根據(jù)規(guī)定的新運算列出關(guān)于m、n的方程組,再解之即可; (2)由a>0得出2a>a﹣1,?12a﹣1<?13a,根據(jù)新定義列出關(guān)于a的不等式組,解之即可. 【解答】解:(1)由題意,得:2m+n=7?n+m=?1, 解得m=2n=3; (2)∵a>0, ∴2a>a, ∴2a>a﹣1,?12a<?13a, ∴?12a﹣1<?13a, ∴2×2a+3(a?1)<4①3(?12a?1)+2×(?13a)≤?5②, 解不等式①,得:a<1, 解不等式②,得:a≥1213, ∴不等式組的解集為1213≤a<1. 我們定義一個關(guān)于有理數(shù)a,b的新運算,規(guī)定: a⊕b=4a﹣3b. 例如:5⊕6=4×5﹣3×6=2.

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