教學過程
一、課前導(dǎo)入
孝女當家---孟佩杰
在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；
在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。
雖然艱辛填滿四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。
孟佩杰與養(yǎng)母二人相依為命，養(yǎng)母癱瘓在床，家中唯一的收入是養(yǎng)母微薄的病退工資。
孟佩杰是如何回報母親養(yǎng)育之恩的？
盡可能為母親分擔生活的壓力和苦惱
對母親體諒、關(guān)心
讓母親為自己的良好行為高興、驕傲
長大成人時，承擔贍養(yǎng)母親的義務(wù)
二、新知講解
活動一：排憂解難，方能幫親
老師想聽聽你們對這個觀點的判斷，誰來談?wù)勀愕目捶ǎ?br>孩子年齡還很小，主要的任務(wù)就是學習，其他事情不應(yīng)該去接觸。家里的事情也不許跟著參與。
觀看視頻
欣賞完這個視頻以后，請你說一說你的感受。
隨著我們的長大，父母漸漸的老去
我們要從小鍛煉自己，長大為我們的父母撐起一片天
我可以做些什么……
媽媽是一名老師，她經(jīng)常因為講課說話多而嗓子疼，有時甚至聲音沙啞。
周末我特意到超市去買了金銀花、麥冬，在媽媽下班前煮好涼涼，等媽媽回家后，送上一杯。媽媽喝了之后，嗓子不那么疼了。媽媽每次看到我給她送“茶”來，滿臉都是笑容。
奶奶剛做了眼部手術(shù)，心情很不好，愛發(fā)脾氣。
身體不舒服，心情不好，脾氣大，對身體恢復(fù)沒有好處，所以我就想方設(shè)法逗奶奶開心，陪她聊天，給她講笑話，給她放她喜歡的音樂，給她講我的見聞。我經(jīng)常逗得奶奶哈哈大笑，現(xiàn)在奶奶的心情好多了，再也不亂發(fā)脾氣了，全家人都很高興。
爸爸的工作有時需要加班。每次加班回來，飯菜早涼了……
爸爸工作非常辛苦，經(jīng)常加班。所以每天我都會在爸爸加班回來之前，把飯菜用微波爐加熱放好，讓爸爸吃上熱乎乎的飯菜?？粗鵁狎v騰的飯菜，爸爸連連夸我是一個好孩子，我的心里美滋滋的。
排憂解難，方能幫親。
生活中，我們需要留心觀察、主動詢問，發(fā)現(xiàn)父母的憂愁和難處，盡力關(guān)心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家。
活動二：發(fā)揮好“潤滑劑”的作用
小小故事會
閱讀課本第13頁故事《媽媽，讓我來幫您！》，并分享一個你幫助家人排憂解難的小故事，說說你是怎么做的？
家庭生活小鏡頭
有時家里會出現(xiàn)這樣的情形……
最近有個假期博物館之旅，內(nèi)容豐富又有意義，特別適合孩子。小勇，你想?yún)⒓訂幔?br>可是咱們已經(jīng)計劃好假期回老家了啊！小勇，你說怎么辦？
小小諸葛亮
你的家里也出現(xiàn)過類似的情況嗎？當父母意見不一致，都希望你站在他們各自的立場上時，你會怎樣處理？
當家人意見不一致時，我們可以和家人一起討論、一起商量，同時要發(fā)揮好“潤滑劑”的作用，和家人一起解決問題。
活動三：運用好和諧、民主的方式
當家人一起商討事情時，你會發(fā)表自己的看法嗎？
情境一：家里要換車，爸爸希望換一輛跑遠途的車，媽媽希望車舒適漂亮，沒有人問你的意見這時你會？
情境二：家里的書越來越多，爸爸想買個書架整理一下，媽媽不同意，說沒有地方放書架這時你會？
請結(jié)合上面兩則事例，思考我們該不該參與家庭事務(wù)的商討呢？
說一說：如果參與商討應(yīng)該怎么做？如果不參與會有什么樣的結(jié)果？
我們參與家庭事務(wù)商討既是為家庭作貢獻，又可以減少家人之間的分歧，使我們的家更加幸福和諧。
同學們，當家人意見不一致時
希望你們能主動參與家庭事務(wù)的商討，與父母共同協(xié)商，為建設(shè)和諧、美好的家庭作出自己的貢獻！
請同學們將課本翻到第15頁，在小組內(nèi)開展角色扮演，演一演“我家的民主生活會”吧！
活動規(guī)則：
組內(nèi)成員任意選擇角色“我”、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和旁白進行情境演繹。
要求聲情并茂地還原故事內(nèi)容。
你們贊同這樣的方式嗎？理由是什么？
我贊同召開家庭民主生活會的理由是
通過民主生活會，全家人可以盡情溝通，了解彼此的想法。
民主生活會讓家人的心貼得更近，還可以讓家庭氛圍更民主。
召開民主生活會，會讓我們的家更和諧、美好。
你們知道家庭民主生活會都包含哪些元素嗎
請結(jié)合所學知識，策劃一次家庭民主生活會吧！
家庭民主生活會可以幫助家庭成員了解最近一段時間家里發(fā)生的事情，和諧民主地討論解決辦法，減少誤會和爭吵，讓家庭氣氛和諧溫馨，家庭生活美滿幸福。
通過本節(jié)課的學習，我們知道了在生活中，可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。家里的事，同商議、共承擔，家庭生活會更和諧、更幸福、更美滿！
三、課堂總結(jié)
我們要主動觀察，盡力關(guān)心和幫助家人，與家人一起共同撐起我們的家；
在家里遇事要協(xié)商，我們作為孩子，可以幫助家人解決意見分歧；
家庭生活中，要同商議，共承擔，才能有和諧幸福的家庭生活。
四、課后拓展
請回家組織召開一次民主生活會，共同商議家庭里的一些事情，讓家庭成員溝通感情。
課題
同商議 共承擔
單元
第一單元
學科
道德與法治
年級
五年級
核心
素養(yǎng)
目標
政治認同：懂得在生活中盡心關(guān)心和幫助家人，減輕家人的負擔
道德修養(yǎng)：懂得在家庭中有事情共同商議、有責任共同擔當?shù)牡览怼?br>法治觀念：體會和諧、民主對家庭生活的作用。
健全人格：學會用實際行動表達對家人的關(guān)愛，學會處理家庭矛盾。
責任意識：用和諧、民主的方式參與家庭議事，與家人共同努力創(chuàng)造和諧快樂的家庭氛圍。
重點
學會在生活中主動參與家庭建設(shè)，關(guān)心和幫助家人，盡自己所能為家人排憂解難。
難點
學會主動參與家庭討論、協(xié)商解決問題，營造和諧、民主的家庭氛圍，構(gòu)建美好幸福家庭。

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