人教部編版五年級下冊第一單元我們一家人2 讓我們的家更美好獲獎教學(xué)ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

五年級下冊道德與法治第2課《讓我們的家更美好》第二課時教學(xué)設(shè)計課題同商議共承擔(dān)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級五年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1.樹立家庭責(zé)任意識，懂得為家庭分排憂解難。2.增強家庭民主意識，能夠充當(dāng)潤滑劑作用。3.明晰家庭中表達關(guān)愛，承擔(dān)責(zé)任的方式。重點學(xué)會在家庭生活中關(guān)心和幫助家人，盡自己所能為家人排憂解難。難點學(xué)會在家庭生活中平等商議，與家人共擔(dān)責(zé)任，主動參與家庭建設(shè)。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課激趣導(dǎo)入新課1.播放視頻素材：最溫暖的家2.提出思考問題（1）.喜歡這首歌曲嗎？（2）.視頻中的小女孩生活在一個什么樣的家庭里？（3）你們喜歡這樣的家庭嗎？3.小結(jié)并板書課題：第2課《讓我們的家更美好》同商議共承擔(dān) 觀看視頻思考問題回答問題指名回答和諧幸福齊讀課題用學(xué)生喜歡的方式視頻觀看的形式導(dǎo)入新課，一是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而是讓學(xué)生感受到來自幸福家庭的那種溫馨，進而引出新課。講授新課教學(xué)活動一：關(guān)愛家人1.文本出示：排憂解難，方能幫親。生活中，我們需要留心觀察、主動詢問，發(fā)現(xiàn)父母的憂愁和難處，盡力關(guān)心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家。2.文本出示（活動園）：結(jié)合下面情境，表達我們對家人的關(guān)愛。（1）媽媽是一名老師，她經(jīng)常因為講課說話多而嗓子疼，有時甚至聲音沙啞。（周末我特意到超市去買了金銀花、麥冬，在媽媽下班前煮好涼涼，等媽媽回家后，送上一杯。媽媽喝了之后，嗓子不那么疼了。媽媽每次看到我給她送“茶”來，滿臉都是笑容。）（2）奶奶剛做了眼部手術(shù)，心情很不好，愛發(fā)脾氣。（奶奶做手術(shù)，脾氣不好，我盡量不出去玩，有空多去陪陪她，給她講講我們學(xué)校里發(fā)生的事情，多安慰安慰她。）（3）爸爸的工作有時需要加班。每次加班回來，飯菜早涼了……（爸爸加班回來，飯菜涼了，我就幫他熱一下，吃飯的時候陪他說說話，讓他放松一下。）3.播放視頻素材：愛在行動中教學(xué)活動二：排憂解難1.文本出示（閱讀角）：媽媽,讓我來幫您!2.提出問題：想一想，在這篇文章中發(fā)生了什么事情？媽媽遇到了什么困難？我又是如何幫她排憂解難的？效果怎樣？3.文本出示：故事告訴我們，要學(xué)習(xí)這位小作者為家人排憂解難，自立自強的精神，要體諒關(guān)愛家人，學(xué)會自理自立，力所能及地幫家人做事，與父母一起撐起我們的家。4.播放視頻素材：十歲女孩幫父母賣菜5.出示思考題：視頻中的小女孩才10歲，周末幫父母賣菜，說一說她的行為。（陽光開朗的小女孩兒盡自己的能力關(guān)心幫助家人，多一個人多一份力量，為家人排憂解難，與父母一起撐起一個溫暖的家為她點贊！）6.文本出示：幫媽媽照顧弟弟教學(xué)活動三：發(fā)揮“潤滑劑”的作用1.文本出示：當(dāng)家人意見不一致時,我們可以和家人一起討論,一起商量,同時要發(fā)揮好“潤滑劑”的作用,和家人一起解決問題.2.文本出示：有時家里會出現(xiàn)這樣的情景……媽媽：可是咱們已經(jīng)計劃好假期回老家了??！小勇，你說怎么辦？爸爸：最近有個假期博物館之旅，內(nèi)容豐富又有意義，特別適合小孩子。小勇，你想?yún)⒓訂幔?/span>3.出示問題：當(dāng)父母意見不一致，都希望你支持他們時，你會怎樣處理？（首先要讓爸爸媽媽平靜下來，因為沖動是不能解決任何問題。然后再跟爸爸媽媽一起討論，一起商量，解決這個問題。）4.文本出示（活動園）：共同商議方案方案1：可以說服父母，由小勇自己決定。方案2：說服爸爸按照原定計劃，回老家，因為計劃早就定好了的。方案3：假期博物館之旅內(nèi)容豐富又有意義，可以去參加，回老家可以再改一個時間。5.文本出示：案例故事（一）昨天爸爸媽媽吵架了，而且吵得很厲害。突然媽媽問我：“小文，你站在哪一邊？”我想了一下，堅定地說：“站旁邊！”聽到我的話，爸爸媽媽都笑了，氣氛變輕松了，他倆也就沒再吵了。6.圖片+文本出示：案例故事（二）媽媽：今年去我爸媽家過年！爸爸：不行，今年要跟我爸媽一起過年！我：爺爺奶奶、外公外婆都是我們的親人，我們可以一邊一年去過年，或者把他們都接到我們家過年啊！7.出示思考問題：你的家里也出現(xiàn)過類似的情況嗎？當(dāng)父母意見不一致,都希望你站在他們各自的立場上時,你會置之不理嗎?（不能置之不理，要多想辦法，力爭做到兩全其美；或者舍棄小利益，顧全大局；或者通過討論、溝通，加大彼此間的信任與諒解，商量出一個合理的解決辦法。）8.圖片+文本出示（活動園）爸爸：咱家的車需要換了。我想換一輛能夠跑遠途的車。媽媽：不管換成什么車,只要漂亮、舒適就可以。我：爸爸媽媽,咱們是不是需要考慮車子的環(huán)保性能。9.出示思考問題：當(dāng)家人意見不一致的時候，我們怎樣做才能夠解決問題，而不是激化矛盾？（當(dāng)父母意見不一致的時候，我們作為孩子就要發(fā)揮非常重要的作用，我們與家人一起討論，一起商量，充分發(fā)揮我們作為潤滑劑的作用。）10.文本出示：解決家庭成員矛盾的技巧教學(xué)活動四：營造和諧民主家園1.出示問題：家人商討事情時,你會參與嗎?會發(fā)表自己的意見嗎?2.文本出示：在生活中，我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。家里的事，同商議、共承擔(dān)，家庭生活會更和諧、更美滿！3.出示思考問題：什么叫家庭民主生活會？家庭民主生活會，就是一家人坐在一起，一起討論，一起商量，一起解決問題。4.播放視頻素材：讓孩子參與到家庭民主建設(shè)中5.文本出示（閱讀角）：我家的民主生活會6.出示思考問題：《我家的民主生活會》這篇文章，想一想這篇文章主要講了什么事情？在我家的民主生活會中，一共講了哪三個方面的問題？這三個問題是如何解決的？7.文本出示：在日常生活中，我們的家里面總會出現(xiàn)這樣或者那樣的矛盾，不過當(dāng)這些矛盾出現(xiàn)的時候，不必擔(dān)心，只要做到同商議，共承擔(dān)，就能順利解決問題，家庭生活就會更和諧，更美滿。8.出示問題：你家會召開民主生活會嗎?你贊同這樣的方式嗎?說說你的理由。9.文本出示：非常贊同以民主生活會的方式解決家庭問題。這樣做有利于大家發(fā)表自己的意見或建議，起到民主表決，相互督促，糾正錯誤，改正缺點，共同進步的作用，有利于營造一個和諧，民主的良好家庭氛圍。10.播放視頻素材：家庭民主生活會11.出示學(xué)習(xí)任務(wù)：聯(lián)系生活實際說一說，自己曾經(jīng)在家庭生活中參與過哪些解決問題的情況？與小組成員分享自己的經(jīng)歷和解決辦法。12.文本出示：家庭民主生活故事分享（一）13.12.文本出示：家庭民主生活故事分享（二）閱讀文本學(xué)習(xí)文本了解文本閱讀文本理解文本體會文本閱讀文本理解文本體會文本閱讀文本理解文本體會文本閱讀文本理解文本體會文本觀看視頻獨立閱讀文本思考問題找出答案回答問題閱讀文本理解文本感悟文本觀看視頻思考問題匯報指名回答自由閱讀文本閱讀文本理解文本閱讀文本理解文本回答問題思考問題回答問題感悟交流閱讀文本了解文本感悟交流閱讀文本了解文本感悟交流閱讀文本了解文本感悟交流觀看圖片閱讀文本思考文本想出辦法回答想法思考問題回答問題交流感悟理解文本誦讀文本觀看圖片閱讀文本理解文本思考問題回答問題表達問題歸納總結(jié) 閱讀文本思考問題回答問題閱讀文本了解文本思考問題解釋問題觀看視頻自由閱讀文本思考問題找出答案匯報結(jié)果閱讀文本理解文本感悟文本思考問題匯報結(jié)果閱讀文本理解文本感悟文本體會文本觀看視頻明確學(xué)習(xí)任務(wù)準(zhǔn)備回答小組交流閱讀文本故事閱讀文本故事直接向?qū)W生點明了家庭中表達關(guān)愛、承擔(dān)責(zé)任的重要方式。從同齡人的視角出發(fā)，幫助學(xué)生認識到在生活中要主動參與家庭建設(shè)，學(xué)會向家人表達自己的關(guān)心與關(guān)愛，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，盡自己所能為家人排憂解難，用實際行動建設(shè)和諧美好的家庭。引導(dǎo)學(xué)生樹立與家人共同承擔(dān)家庭事務(wù)的責(zé)任感。運用同齡人的視角看問題，幫助學(xué)生認識到在生活中要主動參與家庭建設(shè)，學(xué)會向家人表達自己的關(guān)心與關(guān)愛，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，盡自己所能為家人排憂解難，用實際行動建設(shè)和諧美好的家庭。在討論家庭生活事例中，讓學(xué)生知道如何處理家庭生活風(fēng)波，如何參與家庭事務(wù)商討，建立學(xué)生參與家庭事務(wù)的意識，培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感。利用家庭生活中的小事例導(dǎo)學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生親歷家庭生活場景，變換角色談一談自己的做法。學(xué)生在彼此交流中知道：當(dāng)父母意見不一致時，要發(fā)揮“潤滑劑”的作用從中進行調(diào)解；當(dāng)父母商討家庭事務(wù)時，要做父母的“小參謀”，貢獻自己的智慧和觀點，主動參與家庭的商討，為建設(shè)美好幸福的家庭盡責(zé)出力。要多想辦法，力爭做到兩全其美；或者舍棄小利益，顧全大局；或者通過討論、溝通，加大彼此間的信任與諒解，商量出一個合理的解決辦法。當(dāng)父母意見不一致的時候，我們作為孩子就要發(fā)揮非常重要的作用，我們與家人一起討論，一起商量，充分發(fā)揮我們作為潤滑劑的作用。首先引導(dǎo)學(xué)生從教材閱讀角中了解什么是家庭民主生活會，再圍繞是否贊同召開家庭民主生活會發(fā)表自己的看法，說一說召開家庭民主生活會的好處，最后引導(dǎo)學(xué)生嘗試策劃一次家庭民主生活會，制定自己家召開家庭民主生活會的方案。在日常生活中，我們的家里面總會出現(xiàn)這樣或者那樣的矛盾，不過當(dāng)這些矛盾出現(xiàn)的時候，不必擔(dān)心，只要做到同商議，共承擔(dān)，就能順利解決問題，家庭生活就會更和諧，更美滿。課堂小結(jié) 這節(jié)課我們討論了同商議共承擔(dān)的話題，我們知道了擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。生活中，我們要留心觀察、主動詢問，盡力關(guān)心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰。當(dāng)家人意見不一致時，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時要發(fā)揮好“潤滑劑”的作用，和家人一起商量解決問題。談?wù)劚竟?jié)課的收獲歸納總結(jié)對本節(jié)課的總結(jié)和升華。參與家庭事務(wù)中，和家人共同協(xié)商，讓家庭生活更加美滿，更加幸福。板書 2.讓我們的家更美好同商議共承擔(dān)

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