初中科學(xué)華師大版八年級(jí)下冊(cè)1 自然界的電現(xiàn)象一等獎(jiǎng)?wù)n件ppt

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生活中的物理 如圖，冬天脫毛衣時(shí)會(huì)噼里啪啦的響，這是由于脫毛衣時(shí)產(chǎn)生了“靜電"。 問題：“靜電”是怎樣產(chǎn)生的呢？?
什么是電？電在哪里？ 電存在于我們周圍，存在于包括人類在內(nèi)的一切生命體里，存在于組成物質(zhì)的分子、離子、原子內(nèi)部。
1.你能讓碎紙片吸附在塑料尺上嗎？
2.利用身邊的物品，將摩擦后的塑料梳子、直尺、鉛筆、圓珠筆等分別靠近紙屑、頭發(fā)等物體，觀察現(xiàn)象。
猜想一下：是什么原因使小紙片吸附在塑料梳子上？是否在任何情況下都會(huì)發(fā)生這樣的現(xiàn)象？
1.將一段塑料捆扎帶的一端打個(gè)結(jié)，從另一端把它撕成細(xì)絲，然后拿一塊干凈手帕襯著，把塑料細(xì)絲由上而下捋幾遍，觀察會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象。你知道產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因嗎？ 2.用鋼鋸條鋸開一塊泡沫塑料時(shí)，你有什么發(fā)現(xiàn)？這一現(xiàn)象說明了什么？
1.摩擦起電： 經(jīng)摩擦后的物體能吸引或排斥輕小物體，這種現(xiàn)象稱為靜電現(xiàn)象，物體因摩擦而帶電叫做摩擦起電。
從摩擦起電現(xiàn)象的分析，可以發(fā)現(xiàn)相互摩擦后的兩個(gè)帶電體上所帶電荷的性質(zhì)是不同的，用氣球摩擦過的頭發(fā)為同種物質(zhì)，它們帶有同種電荷，它們相互排斥；而氣球和頭發(fā)為相互摩擦的不同物質(zhì)，它們帶有異種電荷，它們相互吸引。
“頓牟掇芥” 我國古代對(duì)靜電現(xiàn)象已有初步認(rèn)識(shí)，東漢時(shí)期的王充在他的《論衡》一書中提到了“頓牟掇芥”的現(xiàn)象，“頓牟”就是琥珀— 一種樹脂化石，“掇芥”的意思就是吸引芥籽，就是說摩擦過的琥珀能吸引如芥籽這類輕小物體。
靜電危害多 第一種危害來源于帶電體的互相作用。 電視熒屏、電風(fēng)扇表面的灰塵 飛機(jī)帶靜電，會(huì)干擾飛機(jī)無線電設(shè)備工作，變聾變瞎； 紙頁之間的靜電會(huì)使紙頁粘合在一起，給印刷帶來麻煩； 在制藥廠里，由于靜電吸引塵埃，會(huì)使藥品達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的純度； 就在混紡衣服上常見而又不易拍掉的灰塵，也是靜電搗的鬼。
靜電危害多 第二大危害，是有可能因靜電火花點(diǎn)燃某些易燃物體而發(fā)生爆炸。 加油站墻壁上寫著“嚴(yán)禁用塑料桶裝運(yùn)汽油”
靜電好處也不少靜電為我們的生活生產(chǎn)帶來很大方便一、農(nóng)業(yè)上利用靜電噴藥和靜電育種?　　二、紡織、印染工業(yè)利用靜電紡紗三、生活上還有靜電球、靜電體驗(yàn)等利用靜電為人們娛樂。
利用靜電復(fù)印機(jī)可以迅速、方便地把圖書資料、文件復(fù)印到紙上，而且還可以將文字和圖像縮小或放大。圖是復(fù)印機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，它的中央是一個(gè)由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的可旋轉(zhuǎn)的硒鼓。在復(fù)印前先將樣本覆蓋在復(fù)印機(jī)上，用蓋壓住。開始復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)在微機(jī)控制下自動(dòng)完成以下五個(gè)步驟：
1.充電：使硒鼓表面均勻帶上正電。 2.曝光：當(dāng)帶電部分轉(zhuǎn)到透鏡下方，燈光照亮的樣本字跡，通過凸透鏡成像在硒鼓上，像的字跡部分光照不到仍然帶正電，光照射到的部分的電營被導(dǎo)走，于是留下字跡的帶正電的“潛影”。 3.顯影：當(dāng)“潛影”轉(zhuǎn)到帶負(fù)電的墨粉盒位置時(shí)，墨粉被吸引到硒鼓上的“潛影”部分，顯示出黑色的字跡來。 4.轉(zhuǎn)?。寒?dāng)硒鼓上的字跡轉(zhuǎn)到下方時(shí)，與白紙滾壓在一起，墨粉就轉(zhuǎn)印到白紙上。 5.定影：白紙經(jīng)過高溫加熱器，使墨粉熔入紙張中形成車固的字跡。硒鼓經(jīng)過清掃，又能再一次復(fù)印。
2.兩種電荷為什么兩種不同物體相互摩擦后會(huì)使它們帶電呢?
原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核帶正電，核外電子帶負(fù)電。通常情況下，原子中的正、負(fù)電荷數(shù)是相等的，所以原子呈電中性，對(duì)外不顯現(xiàn)電性。
不同物質(zhì)原子的原子核對(duì)核外電子的束縛作用不同
束縛能力強(qiáng)的得到電子：帶負(fù)電荷束縛能力弱的失去電子：帶正電荷
摩擦起電的本質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移
兩種不同物質(zhì)的物體相互摩擦?xí)r
所以說，摩擦起電并沒有創(chuàng)造出電荷，只是使電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體；摩擦過程中兩個(gè)物體所帶電荷總是等量而異種的，電荷總量沒有發(fā)生改變，電荷是始終守恒的。
科學(xué)上規(guī)定：與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷為正電荷；與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷為負(fù)電荷。試將絲綢與玻璃這兩種物質(zhì)比較，判斷：哪種物質(zhì)容易失去電子？絲綢上應(yīng)帶何種電荷？
絲綢和玻璃棒相互摩擦?xí)r，絲綢束縛電子能力較強(qiáng)，玻璃棒束縛電子能力較弱，玻璃棒失去電子而帶正電，絲綢得到電子而帶等量負(fù)電。
除了摩擦起電外，還可以采取什么方法使物體帶電呢？
接觸起電實(shí)質(zhì)是：電荷轉(zhuǎn)移，使物體帶同種電荷。
連續(xù)搖動(dòng)韋氏起電機(jī) 的手柄，觀察兩個(gè)放電球之間將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象。
現(xiàn)象：產(chǎn)生電火花并發(fā)出電擊聲。
本質(zhì)：等量異種電荷發(fā)生電中和。
閃電是自然界發(fā)生的劇烈的放電現(xiàn)象。在強(qiáng)對(duì)流天氣條件下，空氣垂直運(yùn)動(dòng)劇烈，云層與云層會(huì)因?yàn)槟Σ炼鴰щ?，?dāng)云層中的電荷積聚到一定程度時(shí)，云層間、云層與空氣間或云層與地面間便發(fā)生劇烈的放電，這就是閃電。
現(xiàn)象：像被風(fēng)吹過一樣，飄向一邊
本質(zhì)：電荷從尖端逐漸釋放，與周圍空氣中的異種電荷，發(fā)生緩慢的電中和。
把韋氏起電機(jī)的一個(gè)放電球與絕緣的、一側(cè)有尖端的導(dǎo)體相連接，靠近尖端放一點(diǎn)燃的蠟燭，觀察燭焰呈什么形狀。然后搖動(dòng)起電機(jī)手柄，觀察燭焰形狀將發(fā)生怎樣的改變。
閃電火花的長(zhǎng)度可達(dá)數(shù)十千米，約有1/10的閃電發(fā)生在云層和地面之間，這稱為落地雷。為了避免落地雷對(duì)房舍的破壞，人們常在屋頂最高處安裝金屬制的避雷針和避雷帶，并通過金屬導(dǎo)體與大地相連接，利用尖端放電，使建筑物上方積聚的電荷迅速入地，以避免建筑物遭受雷擊。
我國古代建造的許多寶塔和寺廟，能經(jīng)歷數(shù)百年完好保存至今的原因之一，是因?yàn)檫@些建筑物上的飾物都有較好的避雷作用，如寶塔頂端的鐵葫蘆，寺院殿堂的屋脊中央和兩端以及挑檐端部作為吉祥飾物的龍、獸等口中裝有鐵質(zhì)的舌頭，在發(fā)生雷雨時(shí)，因建筑物已被雨水沖濕成為導(dǎo)體，這些裝置由于尖端放電，客觀上起了避雷針的作用，使這些古建筑免受雷擊。
古建筑物上吉祥物的避雷針
有些海洋動(dòng)物利用自身具有的放電特性來獵食或自衛(wèi)。例如大西洋電績(jī)的頭部?jī)蓚?cè)各有一塊可算是“活電池”的膠狀肌肉，能夠產(chǎn)生強(qiáng)大電流將附近的獵物擊昏或電死。一般鯊魚身上約有1000個(gè)感測(cè)電流的感覺孔，主要集中在頭部，能夠用來檢測(cè)附近魚類活動(dòng)所產(chǎn)生的微弱電流，即使在完全黑暗的環(huán)境中，鯊魚也能利用這些感測(cè)器百發(fā)百中地捕到獵物。
電是人類生命活動(dòng)中不可缺少的，例如人體大約每一秒鐘就有一個(gè)微弱的電脈沖傳遍心肌，以觸發(fā)、控制心跳。這些電脈沖經(jīng)由身體組織以40km/h的速度傳送到皮膚，在那兒，利用金屬感測(cè)器可以將這些電信號(hào)檢測(cè)出來，經(jīng)放大后在屏幕上顯示成曲線，這就是我們熟知的心電圖。
油罐車為什么拖著“小尾巴”？
學(xué)以致用：秋冬季節(jié)，如何避免脫衣服時(shí)的火花放電？
1.運(yùn)汽油的汽車都有一條鐵鏈子拖地，它的作用是（ ? ） A.?發(fā)出聲響，讓過往車輛和行人注意 B.?通過它向空氣和大地散熱 C.?作為運(yùn)油車的統(tǒng)一標(biāo)志 D.?為防止汽油因振動(dòng)摩擦起電，通過與地相連的鐵鏈?zhǔn)褂凸匏鶐У碾姾蓪?dǎo)入地下，從而避免造成危害
2.有甲、乙兩個(gè)用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球，如圖所示。讓乙球靠近甲球，在以下幾種情況中，能使兩球互相排斥的是（? ） A.甲球帶正電，乙球不帶電??????????B.甲球不帶電，乙球帶負(fù)電C.甲球帶正電，乙球帶負(fù)電?????????D.甲、乙兩球都帶負(fù)電
3.如圖所示，用餐巾紙摩擦一根可以繞支架自由轉(zhuǎn)動(dòng)的吸管，使它帶上電，現(xiàn)用另一帶電玻璃棒靠近吸管的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥．關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是(　 　)A. 吸管帶的是正電B. 吸管在摩擦中失去電子而帶負(fù)電C. 吸管和玻璃棒帶同種電荷D. 吸管和玻璃棒帶異種電荷
4.摩擦起電跟物質(zhì)的種類有很大關(guān)系，嚴(yán)格來說，與物質(zhì)結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分有關(guān)．各種物質(zhì)中的電子脫離原子所需要的能量不同，因此不同物質(zhì)的起電順序是不同的，見下列起電順序表：根據(jù)你所學(xué)的摩擦起電知識(shí)和起電順序表，判斷下列說法正確的是(　　)A. 跟紙摩擦過的硬橡膠棒帶正電B. 跟紙摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電C. 跟滌綸摩擦過的硬橡膠棒帶正電D. 跟滌綸摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電