通過本單元的學習，我們知道了怎樣連接一個電路，怎樣用開關(guān)控制電流的通和斷。
現(xiàn)在你能用學到的知識，模擬安裝一個房間的照明電路嗎？
小組合作，設(shè)計一個房間的照明電路。
在紙上畫出房間的平面圖，標出書桌、床、窗戶的位置。
房間需安裝兩盞電燈（照明燈和閱讀燈），并由兩個開關(guān)分別控制。在房間平面圖上標出電燈、開關(guān)的位置。
班級交流，闡明小組設(shè)計的合理性，并傾聽他人意見，修正和優(yōu)化小組的設(shè)計方案。
畫出小組設(shè)計的電路圖：電池（房間電源）、兩個小燈泡（兩盞電燈）、兩個開關(guān)各在什么位置？怎樣組成一個電路？
檢測電路。檢測電流能否順利通過小燈泡、開關(guān)能否控制小燈泡的亮與滅、是否有使電源短路的錯誤連接。
1.使用相同的材料，電路可以有 的連接方法。
2. 從電池的一端經(jīng)過導線和用電器返回到電池的另一端。
1.在畫電路圖時元件可以隨意擺放。（ ）
2.可以用簡易符號表示一個電路的不同部分。（ ）
說明畫電路圖的基本要求是什么？
畫電路圖的基本要求是：元件位置安排要適當，分布要均勻；元件不要放在拐角處；整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導線要橫平豎直。
畫電路圖時要規(guī)范，最后要檢測電路。
各小組交流成果，改正自己組的缺點，吸取別組的優(yōu)點，最后做一個成果展示。

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小學科學教科版（2024）四年級下冊電子課本

8. 模擬安裝照明電路

版本： 教科版（2024）

年級： 四年級下冊

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