
13-9= 11-9=12-9= 14-9=19-9= 18-10=18-9= 17-9=
思考:(1)從圖片中你知道了什么信息?(2)從數(shù)學的角度出發(fā),你能提出哪些數(shù)學問題?(3)你是如何計算的?能跟大家分享一下嗎?
關(guān)鍵詞:“還?!庇脺p法
問題:(1)一共有12個風車,我們要買8個,還剩幾個?
注意: 8+( )=12 12-8=( )
問題:(2)一共有12個風車,我們要買7個,還剩幾個?
分別用破十法和平十法、想加算減法計算答案
問題:(2)一共有12個風車,我們要買6個,還剩幾個?
1、問題:(1)小紅說,共有13條金魚,黑色的有7條,紅色的有多少條?(2)小明說,共有13條金魚,紅色的有6條,黑色的有多少條?
分別用破十法和“想加算減法”計算答案
這是一份人教版一年級下冊十幾減8、7、6課前預習課件ppt,共16頁。PPT課件主要包含了復習舊知,想加算減等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份一年級下冊2. 20以內(nèi)的退位減法十幾減8、7、6示范課ppt課件,共27頁。PPT課件主要包含了學習目標,回顧復習,探索新知,教材P13例2,還剩幾個,求還剩幾個,可列減法算式,方法一破十法,方法二平十法,得12-84等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版一年級下冊十幾減8、7、6課文ppt課件,共31頁。PPT課件主要包含了學習目標,復習舊知,1破十法,火眼金睛,游戲開始等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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