班級： 姓名： 得分： .
第一部分：積累運用 (43分)
eq \a\vs4\al\c1(1.) 根據(jù)語境，看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。(6分)
一位著名的mánɡ rén（ ）演奏家，緩緩走到舞臺中央，坐在凳子上，手法chún shú（ ）地按下qín jiàn（ ）。大家眼前仿佛打開了一軸畫卷：在yōu jìnɡ（ ）的叢林里，百花齊放，鳥兒鳴叫，pǔ xiě（ ）著美妙的樂曲……觀眾們不禁tá zuì（ ）在無邊的想象中。
eq \a\vs4\al\c1(2.) 給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。(4分)
純熟(shú shóu) 管弦(xián xuán)
謬論(niù miù) 入場券(quàn juàn)
少選(shǎ shà)湯湯乎(tānɡ shānɡ)
曝書畫(bà pù) 霎時間(chà shà)
eq \a\vs4\al\c1(3.)“琴鍵”的“鍵”是( )結(jié)構(gòu)，它的第六筆是( )。(2分)
eq \a\vs4\al\c1(4.) 把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)
( )終( )散 ( )奪天工
微波( )( ) 余音( )梁
字( )腔( ) 畫龍點( )
妙筆( )( ) ( )然而止
eq \a\vs4\al\c1(5.) 下列詞語中的“絕”與“伯牙破琴絕弦”中的“絕”意思相同的一項是( )。(2分)
A. 斬盡殺絕 B．絕處逢生
C. 悲慟欲絕 D．絡(luò)繹不絕
eq \a\vs4\al\c1(6.) 閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。(6分)
爸爸得了兩張京劇演出的入場券，便帶我去看京劇。舞臺上，京劇演員們的表演惟妙惟肖：馳騁沙場的將軍、恬靜溫婉的大家閨秀、眼máng( )心善的老人……不僅人物性格鮮明，那唱腔也猶如天籟之音縈繞耳畔，又似一lǚ( )春風(fēng)拂面而來，令人陶醉不已。
(1)根據(jù)拼音，在括號里填上正確的漢字。(2分)
(2)“陶”在文中的意思是( )(2分)
A. 制造陶器。 B．比喻教育、培養(yǎng)。C．快樂。
D. 用黏土燒制的材料，質(zhì)地比瓷松軟，有吸水性。
(3)與“惟妙惟肖”意思相近的詞語有__________________；像“天籟之音”這樣關(guān)于音樂的詞語還有__________________。(2分)
eq \a\vs4\al\c1(7.) 下列和戲曲有關(guān)的加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(2分)
A. 每當(dāng)除夕晚上零點的鐘聲響起時，春晚的壓軸大戲就要上演了。
B. 這哥倆對臺戲表演得真好，相互配合得天衣無縫。
C. 爸爸和媽媽總是一個唱白臉，一個唱紅臉，共同教育我不斷進(jìn)步。
D. 虧得明明打圓場，才把兩個人勸住，不然，一場激烈的爭吵不可避免。
eq \a\vs4\al\c1(8.) 通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，琳琳對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此上網(wǎng)瀏覽了有關(guān)書法的信息。請你試著完成下面的練習(xí)。(5分)
(1)下面是琳琳在網(wǎng)上看到的幾位書法家的名作，她在下載圖片時將書法家的作品弄混了，請你幫她對號入座。(填字母)(3分)
A. B. C.
《玄秘塔碑》《九成宮醴泉銘》《蘭亭集序》
王羲之( ) 歐陽詢( ) 柳公權(quán)( )
(2)通過對書法的深入了解，琳琳喜歡上了書法，想?yún)⒓訒ㄅd趣班，但遭到了媽媽的反對。如果你是琳琳，你會如何說服媽媽呢？(2分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
eq \a\vs4\al\c1(9.) 根據(jù)課本內(nèi)容，完成練習(xí)。(10分)
(1)伯牙“終身不復(fù)鼓琴”的原因是：_________________________。
(填原文)(2分)
(2)古人說：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的？(2分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(3)《月光曲》是________國的__________創(chuàng)作的。(2分)
(4)忽然，海面上__________了大風(fēng)，__________了巨浪。被月光照得______________的浪花，一個連一個 _____________……(4分)
第二部分：閱讀欣賞 (27分)
10.課內(nèi)閱讀。（8分）
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。
（1）聽著貝多芬的琴聲，皮鞋匠聯(lián)想到了什么？用“____”在文中畫出來，并填空。（4分）
皮鞋匠聯(lián)想到的第一幅畫面是月亮剛從水天相接的地方升起來，海面上____________，此時的音樂輕柔、舒緩；第二幅畫面是月亮____________，天空中出現(xiàn)了__________________，此時的音樂氣勢逐漸增強(qiáng)，曲調(diào)出現(xiàn)了波折；第三幅畫面是海面上____________，____________，此時的音樂驟然加強(qiáng)；第四幅畫面是____________朝岸邊涌過來，此時的音樂高昂、激越，節(jié)奏越來越快。
（2）妹妹本來是個盲人，但文中卻寫“照著她睜得大大的眼睛”，妹妹真的看到了大海嗎？作者為什么這樣寫 ？（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）下面的詩句中與選段的意境最吻合的是（ ）。（2分）
A.海上明月共潮生 B.月落烏啼霜滿天
C.月明蕎麥花如雪 D.唯見江心秋月白
文言文閱讀。（8分）
北人生而不識菱①者，仕②于南方。席上食菱，并③殼入口?；蛟唬骸笆沉忭毴??！逼淙俗宰o(hù)其短，曰：“我非不知，并殼者，欲④以清熱也?！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓?？”答曰：“前山后山，何地不有！”
夫⑤菱角生于水中而曰土產(chǎn)，此坐⑥強(qiáng)⑦不知以為知也。
【注釋】①菱：俗稱菱角。水生植物，盛產(chǎn)于我國中部和南部。②仕：做官。③并：連同。④欲：想要。⑤夫：語氣詞。⑥坐：因為，由于。⑦強(qiáng)：勉強(qiáng)。
11.選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。（2分）
（1）“或曰：‘食菱須去殼?！本渲小盎颉钡囊馑际牵? ）
A.有人。 B.或者。
（2）“其人自護(hù)其短”中“短”的意思是（ ）
A.長度小，與“長”相反。 B.缺點。
12.寫出下列句子的意思。（4分）
（1）我非不知，并殼者，欲以清熱也。
_______________________________________________________________
（2）此坐強(qiáng)不知以為知也。
_______________________________________________________________
13.“坐”在文中是“因為”的意思，請再寫一句含有“坐”字并且表示“因為”的意思的古詩句。（2分）
___________________________________________________________________
閱讀短文，回答問題。（11分）
停頓十秒
①一位技藝高超的雜技演員準(zhǔn)備給觀眾帶來一場沒有保險帶保護(hù)的走鋼絲表演，而且鋼絲的高度提高到十六米。海報貼出后，立即引來了大批觀眾。他們都想知道這位演員如何在沒有保護(hù)的情況下，從容自若地在細(xì)細(xì)的鋼絲上完成一系列高難度的動作。
②演出那天，觀眾黑壓壓坐滿了整個表演現(xiàn)場。他一出場，就引來全場觀眾熱烈的掌聲。他慢慢爬上了云梯，助手在鋼絲盡頭的吊籃中把平衡木交給他。他站在十六米的高空中，微笑著對觀眾揮揮手。觀眾再次發(fā)出雷鳴般的掌聲。
③他開始走向鋼絲，鋼絲微微抖著，但他的身體像一塊磁石一樣粘在鋼絲上，一米、兩米……抬腳、轉(zhuǎn)身、倒走……一切動作都如行云流水。助手站在鋼絲的一端充滿信心地看著他，暗暗為他加油。
④突然，他停止了表演，停止了所有動作。剛才還興奮的觀眾馬上被他的動作吸引住了，認(rèn)為他有更為驚險的動作，整個表演場地馬上平靜下來。但是，助手馬上意識到他可能遇上了麻煩。他背向著助手，助手不知道發(fā)生了什么，只是感覺到鋼絲越來越抖，他在竭力平衡自己的身體。經(jīng)驗豐富的助手的額頭滲出了細(xì)密的冷汗，他知道此刻不能向他問話，否則會讓他分心，導(dǎo)致難以想象的后果。
⑤助手全身微微抖著，緊張地看著空中的他。時間一秒一秒地過去，突然他開始向鋼絲另一頭走了一步，動作又恢復(fù)了正常。助手長長松了一口氣。
⑥他很快表演完了，從云梯上回到地面。人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛血紅，好像還有淚痕。演員們?nèi)紘诉^來。他到處找他的助手，見助手從人群外跑來，他一把抱住了助手說：“兄弟，謝謝你?！敝忠娝踩粺o恙十分高興，說：“天哪，我不知道你在空中發(fā)生了什么？”他說：“親愛的兄弟，這是上天的惡作劇——一陣微風(fēng)吹下了屋頂?shù)幕覊m，掉入了我的眼睛，我在十六米的高空中‘失明’了。我的第一個念頭就是今天命該如此，但我又不甘心，我對自己說，我應(yīng)該堅持，我在心中一秒一秒地數(shù)著。就在剎那間，我感覺到淚水來了，這是救命的圣水。它很快把灰塵沖了出來。（ ）你那時叫我一聲，我（ ）會分心或者依賴你來救助，但這樣做誰都知道后果是什么?！彼麆傉f完，所有人都為他和他的助手鼓起掌來。
14.短文第⑥段括號內(nèi)應(yīng)填入的一組關(guān)聯(lián)詞語是（ ）（1分）
A.因為……所以…… B.如果……就…… C.雖然……但是……
15.第③段 “一米、兩米……”中的省略號省略了_________________________；“抬腳、轉(zhuǎn)身、倒走……”中的省略號省略了__________________________ 。（2分）
16.下列語句中直接表現(xiàn)了雜技演員技藝高超的一項是（ ）（1分）
A.他們都想知道這位演員如何在沒有保護(hù)的情況下，從容自若地在細(xì)細(xì)的鋼絲上完成一系列高難度的動作。
B.他的身體像一塊磁石一樣粘在鋼絲上，一米、兩米……抬腳、轉(zhuǎn)身、倒走……一切動作都如行云流水。
C.助手站在鋼絲的一端充滿信心地看著他，暗暗為他加油。
17.短文不僅描寫了雜技演員的精彩表演，而且還寫出了助手（ ）―→（ ）―→（ ）―→（ ）的心理變化過程。（4分）
18.從第⑥段中找出與“我感覺到淚水來了，這是救命的圣水”相照應(yīng)的一句話，抄寫在下面的橫線上。（2分）
___________________________________________________________________
19.文章結(jié)尾寫“所有人都為他和他的助手鼓起掌來”，大家贊揚的是（ ）。（1分）
A.雜技演員與助手配合默契，心靈相通
B.雜技演員與助手相互尊重，相互支持
C.雜技演員與助手沉著冷靜，處理得當(dāng)
第三部分：習(xí)作表達(dá) (30分)
20、習(xí)作。(30分)
題目：我最擅長________
提示與要求：每個人都有自己的特長，你最擅長的是什么呢？你是怎樣練成這項本領(lǐng)的？這個過程中又有哪些有趣的故事呢？請把題目補(bǔ)充完整后再作文，把自己最擅長的本領(lǐng)寫清楚，500字以上。
參考答案
1.盲人 純熟 琴鍵 幽靜 譜寫 陶醉
2.
3. 左右
4. 曲 人 巧 粼 粼 繞 正 圓 睛 生 花
戛
5. D
6. (1)盲 縷
(2)C
(3)示例：栩栩如生 余音繞梁
7. B
8. (1)C B A
(2)示例：媽媽，漢字文化博大精深，如果我可以參加書法興趣班，會寫一手好字的話，也是對中華文化的傳承與發(fā)揚，而且對今后的學(xué)習(xí)和生活也有益無害；另外，學(xué)習(xí)書法也可以磨煉我的毅力，有了堅強(qiáng)的毅力，還怕有什么事情做不好嗎？
9. (1)以為世無足復(fù)為鼓琴者
(2)種田要問耕種的奴仆，織布要問織絹的婢女。這句話是說辦事應(yīng)當(dāng)向內(nèi)行請教。
(3)德 貝多芬
(4)刮起 卷起 雪亮 朝著岸邊涌過來
10、（1）他好像面對著大?！粋€連一個朝著岸邊涌過來……
灑滿了銀光 越升越高 一縷一縷輕紗似的微云 刮起了大風(fēng) 卷起了巨浪
雪亮的浪花
（2）沒有。因為妹妹被貝多芬的琴聲深深地吸引了，她雖然眼睛看不見，但是卻用心感受到了樂曲的美妙。
（3）A
11.（1）A （2）B
12.（1）我并不是不知道，連殼一起吃進(jìn)去的原因，是想要清熱解毒。
（2）這是因為他勉強(qiáng)把不知道的說成知道的。
13.停車坐愛楓林晚。
14.B
15.雜技演員走的距離的列舉 雜技演員的各種表演動作
16.B
17.充滿信心 緊張 長長松了一口氣 十分高興
18.人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛血紅，好像還有淚痕。
19.C
20、習(xí)作與表達(dá)。
給分標(biāo)準(zhǔn)
（30分－27分）事件具體，結(jié)構(gòu)完整，語句通順，情感動人，字體端正，書面整潔、無錯別字；
（26分－22分）事件具體，結(jié)構(gòu)完整，語句基本通順，有表達(dá)情感，字體較為端正，有少量錯別字；
（21分－17分）事件具體，結(jié)構(gòu)基本完整，有一定數(shù)量語句不通，沒有情感表達(dá)，字體不佳，有少量錯別字，書面有一定數(shù)量涂改；
（16分及以下）事件不具體，結(jié)構(gòu)不完整，病句較多，字體差、影響辨認(rèn)，有大量涂改現(xiàn)象；篇幅過短。
600字

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