一、非連續(xù)性文本閱讀。
(一)讀下面的藥品說明書，然后回答問題。
1. 閱讀說明書，幫助夢夢回答弟弟的問題。
夢夢的弟弟這兩天有點兒厭食，醫(yī)生給他開了一盒健胃消食片。
弟弟：姐姐，這藥有什么作用？
夢夢：這種藥的作用是_____________，用于__________________。
弟弟：它苦不苦？味道怎么樣？
夢夢：____________________________________________________。
弟弟：我應(yīng)該吃幾片？
夢夢：你今年6 歲了，每次可以吃________片，一天________次。
2. 下面的說法對嗎？對的畫“√”，錯的畫“×”。
(1)肚子疼，只要吃健胃消食片就好了。 ( )
(2)健胃消食片味道真不錯，多吃幾片也可以。 ( )
(二)請仔細觀察這本書的封面，然后回答問題。
1. 請你借助右圖預(yù)測：這個故事是笨笨豬和( )的故事。
A. 工人 B. 老鼠 C. 魔法師
2. 請你根據(jù)“親愛的笨笨豬”這個提示，想一想為什
么叫這只小豬為“笨笨豬”，預(yù)測一下它會做哪些
事情。(至少寫出兩件事)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、說明文閱讀。
頤和園的廊與畫
①北京的頤和園里，最著名的景致要數(shù)長廊了。
②長廊的建筑非常精美，人們稱它有三絕，這第一絕就是造型絕。全長728米的長廊整體造型從地面上是看不出來的，但是如果坐在飛機上從空中看，就會發(fā)現(xiàn)它的形狀像一只倒掛著的蝙蝠，也就是英文字母“W”的形狀。為什么要把它建成蝙蝠形呢？因為我國民間有在建筑物上面刻蝙蝠的習(xí)俗，而蝙蝠倒掛的意思就是“福到了”。
③第二絕是風(fēng)水絕。長廊北倚萬壽山，南臨昆明湖。從氣候上看，冬天，萬壽山擋住了北邊的寒風(fēng)；夏天，從南面的昆明湖上會吹來陣陣的涼風(fēng)。因此，夏天天氣再熱，長廊中也是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。從環(huán)境上看，長廊依山傍水，構(gòu)成美麗的圖畫。當(dāng)人們在長廊中行走，就會發(fā)現(xiàn)，園中美景隨水波而動，隨四季而變，真可謂變化無窮。
④長廊的第三絕是結(jié)構(gòu)絕。長廊是斗拱結(jié)構(gòu)，全部是由木頭搭成的，沒有一顆釘子，這是老一輩留下的精湛技藝！
⑤長廊絕，但更絕的是長廊上的畫。它們一共有一萬四千多幅呢！
⑥長廊上的畫是有由來的。相傳當(dāng)年乾隆下江南，游山玩水，很留戀江南的景致，連做夢都經(jīng)常夢到江南。于是，他就讓畫工在長廊上畫了許多江南的美景。后來，長廊上又加上了許多花鳥山水畫、人物畫。人物畫有許多情節(jié)，更引人入勝。
⑦長廊上的畫的內(nèi)容有好多種類型，有民間傳說中的故事，有文學(xué)名著中的故事，還有神話傳說中的故事。
⑧長廊上的畫十分精美，中外游人看后都不由得豎起大拇指。
1. 根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。
(1)所處的位置靠著山，挨近水，多形容環(huán)境優(yōu)美。 ( )
(2)引人進入佳境(指風(fēng)景或作品等)。 ( )
2. 人們稱長廊的建筑有三絕，分別是______________、_______________和_______________。
3. 短文是圍繞哪句話來寫的？請你用“_____”畫出來。
4. 在第②段中用“~~~”畫出長廊被建成蝙蝠形的原因。
5. 小明是頤和園的“小小講解員”志愿者，他準(zhǔn)備向外國友人介紹頤和園的長廊。請你根據(jù)短文內(nèi)容判斷下面的介紹是否正確，正確的打“√”，并選擇一句介紹有誤的句子改正過來。
(1)從空中看長廊，它的形狀就像一只飛翔的蝙蝠。 ( )
(2)長廊上的畫是有由來的。 ( )
(3)長廊南倚萬壽山，北臨昆明湖，風(fēng)水絕佳。 ( )
我要修改第______句：_________________________________________
6. 請你像小明一樣，把自己喜歡的一句話抄寫在橫線上。
(不要重復(fù)小明抄寫的句子)
小明抄寫的句子是：長廊是斗拱結(jié)構(gòu)，全部是由木頭搭成的，沒有一顆釘子，這是老一輩留下的精湛技藝！
你抄寫的句子是：_________________________________________
____________________________________________________________
三、記敘文閱讀。
發(fā)現(xiàn)是一種快樂
①那天早晨，我發(fā)現(xiàn)，湖面開滿了淡紫色的小花，花的周圍襯(chèn)著圓圓的葉子。我為自己的發(fā)現(xiàn)而高興。
②一連幾天，我都來到湖邊仔細看。我發(fā)現(xiàn)，( )湖面開著花朵，浮著圓片，水下( )隱(yǐn)藏著花蕾(lěi)和葉苞(bā)。
③我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)花蕾要開放，葉苞要展開的時候，它們就會慢慢伸出水面。于是，水上就又多了幾朵小花和幾片圓葉。黃昏到來，花朵又謝了，花梗(ɡěnɡ)就又慢慢彎曲著扎入水中，結(jié)出棗核(hé)一樣的果實。
④我把這些發(fā)現(xiàn)講給伙伴聽，他們問我eq \x( )那是什么花呢eq \x( )
⑤我張口結(jié)舌，一時回答不上來。
⑥我猜想，是不是浮萍呢？但浮萍是沒有根的，葉子也要小得多呀！
⑦我又猜想，是不是睡蓮呢？但睡蓮的葉子要大得多呀。
⑧我如實地告訴他們，我還不知道這小花的名字。可是我心里一直在說，如果我連這花的名字都不知道，又怎么能算真正的發(fā)現(xiàn)呢？
⑨第二天，我早早地來到湖邊。有位老爺爺正在釣魚，我來到他身邊向他請教：“請問老爺爺，那是什么花？”
⑩他立刻告訴我：“它叫水浮蓮?！?br>?多么好聽的名字！現(xiàn)在我才能說，我真正認識水浮蓮了。
?真正的發(fā)現(xiàn)是一種快樂。
1. 第①段中，作者發(fā)現(xiàn)的是什么？用“_____”畫出相關(guān)內(nèi)容。
2. 第②段中括號里應(yīng)填寫的關(guān)聯(lián)詞是( )。
A. 雖然……但是…… B. 不僅……還…… C. 因為……所以……
3. 從文中找出下列詞語的反義詞。
傷心——( ) 馬虎——( )
4. 第③段中“花梗就又慢慢彎曲著扎入水中”的“扎”字形象地寫出了花梗( )時的樣子。
A. 浮出水面 B. 慢慢彎曲 C. 鉆入水中
5. 把第④段中的標(biāo)點補充完整。
6. 第⑤段中“張口結(jié)舌”的意思是_________________________________。
你是用____________的方法來理解的。
7. 選擇最恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，將序號填在下面這段話的橫線上。
作者先發(fā)現(xiàn)了水浮蓮的______， 而后發(fā)現(xiàn)了它的______，接著發(fā)現(xiàn)了它與浮萍、睡蓮的______，最后知道了它的______。
A. 名字 B. 樣子 C. 生長過程 D. 區(qū)別
藥品名稱：健胃消食片
成分：太子參、陳皮、山藥、炒麥芽、山楂等。
性狀：本品為淺棕黃色的異形片；氣微香，味微甜、酸。
作用類別：本品為厭食類非處方藥藥品。
功能主治：健胃消食。用于食欲不振，消化不良。
用法用量：口服，可以咀嚼。2~4 歲，一次2 片，一日3 次。5~8 歲，一次3 片，一日3 次。9~14 歲，一次4 片，一日3 次。14 歲以上，一次4~6 片，一日3 次。
1. 實用性閱讀
一、(一)1. 健胃消食 食欲不振，消化不良 氣微香，味微甜、酸 3 3
2. (1)× (2)×
(二)1. B
2. 示例：因為這只小豬做了一些傻事。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……
二、1. (1)依山傍水
(2)引人入勝
2. 造型絕 風(fēng)水絕 結(jié)構(gòu)絕
3. 北京的頤和園里，最著名的景致要數(shù)長廊了。
4. 因為我國民間有在建筑物上面刻蝙蝠的習(xí)俗，而蝙蝠倒掛的意思就是“福到了”。
5. (2)√
示例：(1)從空中看長廊，它的形狀就像一只倒掛著的蝙蝠。
6. 示例：當(dāng)人們在長廊中行走，就會發(fā)現(xiàn)，園中美景隨水波而動，隨四季而變，真可謂變化無窮。
三、1. 湖面開滿了淡紫色的小花，花的周圍襯著圓圓的葉子。
2. B
3. 高興 仔細
4. C
5. ：“ ？”
6. 張著嘴說不出話來 示例：聯(lián)系上下文
7. B C D A

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