
【鞏固練習(xí)】
選擇題 (每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生變化的是( )
A.物質(zhì)的總質(zhì)量 B.元素種類 C.原子數(shù)目 D.分子數(shù)目
2.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”。這種“月球制氧機(jī)”利用聚焦太陽(yáng)能產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制取氧氣,據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有( )
A.氧元素 B.氧氣 C.水 D.氯酸鉀
3.在下列各項(xiàng)中,化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有發(fā)生改變的是( )
①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的總質(zhì)量
⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的種類
A.①③④⑤ B.①③④⑥ C.①④⑥ D.①③⑤
4.在2H2+O22H2O的反應(yīng)中,反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是( )
A.元素的種類 B.各元素的化合價(jià) C.物質(zhì)的總質(zhì)量 D.各原子的數(shù)目
5.根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,鐵絲在氧氣中完全燃燒,生成物的質(zhì)量( )
A.一定大于鐵絲的質(zhì)量 B.一定小于鐵絲的質(zhì)量
C.一定等于鐵絲的質(zhì)量 D.不能確定
6.根據(jù)蠟燭燃燒生成水和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)事實(shí),可推斷石蠟(蠟燭的主要成分)組成中一定含有( )
A.碳元素和氫元素 B.碳元素和氧元素
C.碳、氫、氧三種元素 D.氫元素和氧元素
7.小明從化學(xué)方程式4P+5O2 2P2O5中總結(jié)的信息有:①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應(yīng)條件是點(diǎn)燃 ③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變 ④反應(yīng)前后元素的種類不變。其中正確的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是( )
A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
B.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1
C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1:2
9.1 g鎂條在空氣中完全燃燒,生成物的質(zhì)量( )
A.等于1 g B.小于1 g C.大于1 g D.無(wú)法確定
10.(楊浦區(qū)二模)圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說(shuō)法正確的是( )
A.均為混合物 B.質(zhì)量減少 C.原子總數(shù)減少 D.分子總數(shù)不變
11.(梅州模擬)圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“○”、“●”分別表示不同元素的原子。下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
C.反應(yīng)中共有兩種元素參與 D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2∶3
二、填空題
12.我國(guó)計(jì)劃使用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”火箭將“嫦娥I號(hào)”送上月球,任務(wù)之一是開(kāi)采月球上豐富的氦一3(質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1的原子)這一清潔能源。該運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,其分解的化學(xué)方程式為: 2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,則X的化學(xué)式為 。
13.一氧化氮是工業(yè)制取硝酸的中間產(chǎn)物,生成一氧化氮的化學(xué)方程式為:
4NH3 + 5O24NO + 6X ,則X的化學(xué)式是 。
14.(黃岡中考)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? ,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)錐形瓶中的現(xiàn)象是: ,圖中所示稱量的質(zhì)量是 g;
(2)實(shí)驗(yàn)2中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象: ,可得出的結(jié)論是: 。
三、綜合題
15.(安圖縣三模)一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
則反應(yīng)后A的質(zhì)量為 ;該反應(yīng)屬于 (填化合反應(yīng)或分解反應(yīng))。
【答案與解析】
1.【答案】D
【解析】在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,原子的質(zhì)量不變,原子的數(shù)目沒(méi)有增減,所以反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子,原子再重新組合成新的分子,在這一過(guò)程中分子的數(shù)目可能發(fā)生改變。
2.【答案】A
【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。月球制氧機(jī)是利用太陽(yáng)能產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生成氧氣,說(shuō)明月球土壤中含有氧元素。
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】A
【解析】鐵絲在氧氣中燃燒是鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的鐵絲和參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和等于生成的四氧化三鐵的質(zhì)量,故A正確。
6.【答案】A
7.【答案】B
【解析】化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件。在化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類沒(méi)有改變、原子的數(shù)目沒(méi)有增減、原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變;但分子的數(shù)目可能改變。
8.【答案】C
9.【答案】C
【解析】 鎂條在空氣中燃燒是鎂和氧氣反應(yīng)生成了氧化鎂,根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成物氧化鎂的質(zhì)量等于鎂條和參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和。因此1g鎂條燃燒生成物的質(zhì)量一定大于1g。
10.【答案】A
【解析】根據(jù)微觀模擬圖可知,反應(yīng)前為兩種單質(zhì)組成的混合物,而反應(yīng)后為一種單質(zhì)、一種化合物組成的混合物,故A正確;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量、原子總數(shù)均不會(huì)發(fā)生改變,故B、C錯(cuò)誤;根據(jù)微觀模擬圖可知,反應(yīng)前有6個(gè)分子,而反應(yīng)后有5個(gè)分子,故D錯(cuò)誤。
11.【答案】C
【解析】觀察微觀模型圖,反應(yīng)物有兩種,生成物有一種,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),A錯(cuò)誤;反應(yīng)物中有兩種單質(zhì),B錯(cuò)誤;反應(yīng)中共有兩種元素參加,C正確;參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)之比為1∶3,D錯(cuò)誤。
12.【答案】H2O
【解析】化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變?;瘜W(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)對(duì)比:
反應(yīng)前 反應(yīng)后(X除外)
N—2個(gè) N—2
H—8個(gè) H—0
Cl—2個(gè) Cl—2
O—8個(gè) O—4
分析可知4X中共含有8個(gè)H原子,4個(gè)O原子,所以X的化學(xué)式為H2O。
13.【答案】H2O
14.【答案】
(1)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律(合理即可) 溶液由紅色變成無(wú)色 73.2
(2)銅絲的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì),溶液顏色由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色 銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)
【解析】
(1)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,當(dāng)酚酞溶液由紅色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),兩者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后托盤(pán)天平保持平衡,說(shuō)明該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律.圖中所示稱量的質(zhì)量是50g+20g+3.2g=73.2g;
(2)銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,會(huì)觀察到銅絲的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì),溶液顏色由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)。
15.【答案】3.4g 分解反應(yīng)
【解析】反應(yīng)后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的是生成物,即C是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為7.9g;B和D是生成物,生成B和D的質(zhì)量分別為4.4g和1.8g;由4.4g+1.8g=6.2g
這是一份人教版九年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)課堂檢測(cè),共21頁(yè)。
這是一份初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)課題 1 質(zhì)量守恒定律優(yōu)秀課堂檢測(cè),共5頁(yè)。
這是一份人教版九年級(jí)上冊(cè)課題3 水的組成優(yōu)秀綜合訓(xùn)練題,共4頁(yè)。
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