一、選擇題
1．課文《富饒的西沙群島》一共有多少個(gè)自然段（ ）
A．5B．6C．7
2．“西沙群島的海里，一半是水，一半是魚?！边@句話的意思是：（ ）
A．水和魚正好各一半。B．水很多。 C．魚很多。
3．為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞（ ）
（ ）海底高低不平，（ ）西沙群島華帶的海水五光十色。
A．因?yàn)椤浴瑽．雖然……但是……C．既……又……
4．關(guān)于課文內(nèi)容，下列說法不正確的是哪一項(xiàng)（ ）
A．課文是按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)來寫的。
B．課文表達(dá)了對(duì)祖國(guó)海疆的熱愛與贊美之情。
C．課文是圍繞“那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方”這句話來寫的。
D．課文按海底多樣的生物、美麗的海水、海島上眾多的海鳥的順序具體介紹了西沙群島的風(fēng)景和物產(chǎn)。
5．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（ ）
A．鸚鵡（yīng） 蒲公英（pǔ） 挑逗(tiā)B．合攏（lǒng） 靜悄悄（qi?。? 水洼（wā）
C．玩耍（yà） 沙啦啦（la） 鑰匙（shi）D．窗前（chuāng） 甜津津（jīn） 掠過（luè）
二、填空題
6．拼音寫詞。
yōu měi dàn qīng shēn qiǎn jiā cuò
( ) ( ) ( ) ( )
yán shí lóng xiā hòu hòu de bǎ guì
( ) ( ) ( ) ( )
7．我能補(bǔ)全詞語(yǔ)。
瑰麗 成群 奇怪
物產(chǎn) 光色 風(fēng)景
不平 祖祖 四腳
8．課文回顧。
課文以優(yōu)美的語(yǔ)句描寫了西沙群島 、 、海島三個(gè)方面的景色，說明西沙群島是一個(gè) 、 的地方，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
9．給下列生字（或偏旁）加上不同的部首組成新的字，并組詞。
尤：( )-( ) ( )-( ) ( )-( )
胡：( )-( ) ( )-( ) ( )-( )
堯：( )-( ) ( )-( ) ( )-( )
鬼：( )-( ) ( )-( ) ( )-( )
10．拼一拼，寫一寫。
三、現(xiàn)代文閱讀
細(xì)心閱讀《富饒的西沙群島》片斷，回答問題。
西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，（ ）。因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深淺，從海面看，色彩就不同了。
海底的巖石上長(zhǎng)著（ ）的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺（ ）。
11．在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把這段話補(bǔ)充完整。
12．西沙群島一帶海水為什么會(huì)五光十色？請(qǐng)用“ ”畫出表示原因的句子，相信你一定能畫準(zhǔn)。
13．在第一自然段中有兩對(duì)反義詞，我能找出來。
( )——( ) ( )——( )
14．文中的詞用得真是太恰當(dāng)了，我來填一填。
( )地蠕動(dòng) ( )的鹿角
( )的花朵 ( )的海水
15．海底里有 、 、 這三種生物。
16．把文中的一個(gè)擬人句抄下來，自己再寫一個(gè)這樣的句子。
擬人句：
我寫的句子：
17．我們的祖國(guó)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，像香港、西沙群島……我還知道有( )、( )、( )。
閱讀
西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。
18．“鳥的天下”的意思是( )
A．鳥是西沙群島的主人。
B．鳥多。
19．用“____”畫出西沙群島成為“鳥的天下”的原因的句子。
20．這段話的寫作思路是：鳥的天下→( )→( )→( )→( )。
四、書面表達(dá)
21．（生活運(yùn)用）觀察下面的圖畫，試著圍繞一個(gè)意思寫幾句話。

yán shí
hòu dù
tǐng duō
dǎ gǔ
fù yǒu
bǎ guì






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18 富饒的西沙群島

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