3.4圓心角浙教版初中數(shù)學九年級上冊同步練習I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.把一張圓形紙片按如圖所示的方式折疊兩次后展開,圖中的虛線表示折痕,則的度數(shù)為(    )
 A.  B.  C.  D. 2.下列命題中,正確的是(    )
頂點在圓心的角是圓心角;相等的圓心角,所對的弧也相等;兩條弦相等,它們所對的弧也相等;在等圓中,圓心角不等,所對的弦也不等.A.  B.
C.  D. 、3.下列語句中,錯誤的是(    )A. 直徑是弦 B. 相等的圓心角所對的弧相等
C. 弦的垂直平分線一定經(jīng)過圓心 D. 平分弧的半徑垂直于弧所對的弦4.如圖,,下列結(jié)論中不一定成立的是(    )

 A.  B.
C.  D. 都是等邊三角形5.如圖,所對的弦,的中垂線于點,交于點的中垂線于點,交于點的中垂線于點,交于點則下列結(jié)論中,不正確的是(    )

 A.  B.  C.  D. 6.如圖,點,,上的四個點,且,,則下列結(jié)論中錯誤的是(    )

 A.  B.
C.  D. 7.如圖,的直徑,點,上,,,則的半徑為(    )
 
 A.
B.
C.
D. 8.如圖,的直徑,以為圓心,弦為半徑畫弧交于點,連接于點,若,,則的半徑為
(    )
 A.  B.  C.  D. 9.如圖,在中,,是兩條弦,,,如果,則下列結(jié)論不正確的是(    )

 A.  B.
C.  D. 10.如圖,在中,,的度數(shù)為,以點為圓心,長為半徑的圓交于點,交于點,則的度數(shù)為
(    )

 A.  B.  C.  D. II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共4小題,共12.0分)11.如圖,在中,,則下列結(jié)論中:其中正確的是          填序號


 12.有一塊三角板為直角,,將它放置在中,如圖,點在圓上,邊經(jīng)過圓心,劣弧的度數(shù)等于______
 13.如圖,的直徑,點是弧的中點,過點于點,延長于點,若,則的直徑長為          
 
  
 14.如圖,的中點,于點,于點,,則________
 三、解答題(本大題共6小題,共48.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)15.本小題已知:如圖,為等腰三角形的底邊的中點,以為直徑的半圓分別交,于點,求證:
 16.本小題如圖,,的三等分點,連結(jié)分別交,于點,求證:
 17.本小題如圖,,是以為直徑的上的兩點,且求證:
 18.本小題如圖,的直徑,,是弦,且求證:B.
 19.本小題
如圖,在中,,的直徑,上一點,且

 有什么數(shù)量關(guān)系為什么,則四邊形是什么特殊的四邊形請說明理由.20.本小題
如圖,已知點的平分線上的一點,以點為圓心的圓與角兩邊分別交于,,四點.

求證:
若角的頂點在圓上,如圖,其他條件不變,結(jié)論成立嗎?
若角的頂點在圓內(nèi),如圖,其他條件不變,結(jié)論成立嗎?
答案和解析 1.【答案】 【解析】2.【答案】 【解析】【分析】
根據(jù)所學定理和推論可知正確,錯誤.
本題考查了與圓有關(guān)的定理和推論,對于圓中的一些易混易錯定理和推論應重點記憶和掌握.
【解答】
解:根據(jù)圓心角的定義知,頂點在圓心的角是圓心角;故正確.
缺少條件,必須是在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧才相等;故錯誤.
在圓中,一條弦對著兩條弧,所以兩條弦相等,它們所對的弧不一定相等;故錯誤.
根據(jù)圓心角、弦、弧之間的關(guān)系定理,在等圓中,若圓心角相等,則弦相等,所以圓心角不等,弦也不等;故正確.
故選:3.【答案】 【解析】4.【答案】 【解析】5.【答案】 【解析】6.【答案】 【解析】7.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了圓心角、弧、弦的關(guān)系:在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對應的其余各組量都分別相等.
作半徑,連接,作,如圖,利用等角的余角相等得到,則,利用三角形內(nèi)角和可計算出,所以,從而可計算出,利用勾股定理計算出,然后根據(jù)為等腰直角三角形可得到的長.
【解答】
解:作半徑,連接,作,連接,如圖,

,
,

,
,
,

中,
為等腰直角三角形,

故選:8.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了圓心角、弧、弦的關(guān)系,垂徑定理,勾股定理知識點,掌握垂徑定理是解題關(guān)鍵.
連接、,由,得,再由勾股定理解答即可.
【解答】
解:連接,


由題意可知,
,
,
,,
,

中,由勾股定理,得
解得
故選A9.【答案】 【解析】【分析】
本題考查圓的認識,垂徑定理、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.
根據(jù)垂徑定理和已知條件,利用全等三角形的性質(zhì)證明即可;
【解答】
解:,,
,
,故B正確,
,
,
,故AD正確,
時,,根據(jù)題意不能判斷,故C錯誤,
故選:10.【答案】 【解析】【分析】
本題主要考查了弦,弧,圓心角的關(guān)系和等腰三角形的性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是知道圓的半徑相等得到為等腰三角形,解答此題可先由弧的度數(shù)得到它所對的圓心角的度數(shù),然后可得的度數(shù),再由等腰三角形得到的度數(shù),最后根據(jù)內(nèi)角和為可得的度數(shù).
【解答】
解:如圖,連結(jié)
,
的度數(shù)為
的度數(shù)為,
,

,
,

故選A11.【答案】 【解析】12.【答案】 【解析】解:如圖,延長于點,連接,

是直徑,

,
,

,
,
劣弧的度數(shù)等于,
故答案為
如圖,延長于點,連接求出即可解決問題.
本題考查圓心角,弧,弦之間的關(guān)系等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,屬于中考??碱}型.13.【答案】 【解析】【分析】
連接,首先證明,設,在中,利用勾股定理構(gòu)建方程即可解決問題.
本題考查勾股定理,垂徑定理,圓心角,弧,弦之間的關(guān)系等知識,解題的關(guān)鍵是學會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題,屬于中考??碱}型.
【解答】
解:如圖,連接







,
,
是弧的中點,
,
,
,
,設,
中,則有,解得,
,
故答案是:14.【答案】 【解析】【分析】
本題考查的是垂徑定理,圓心角,弧,弦的關(guān)系,角平分線的性質(zhì)有關(guān)知識,連接,由垂徑定理可得,然后再利用是弧的中點得出,再根據(jù)可得出
【解答】
解:連接,如圖,

,
,
由垂徑定理可知,
是弧的中點,

,
,,

故答案為15.【答案】 【解析】16.【答案】證明:連結(jié),,如圖.
 ,,的三等分點,,,同理可得,,
,同理可得,,,,
, 【解析】17.【答案】 【解析】18.【答案】證明:如圖,連結(jié),的直徑,,,,,,B.
  【解析】見答案19.【答案】【小題理由如下:,的直徑,,,【小題連結(jié),如圖,,,是等邊三角形.,,是等邊三角形,四邊形是菱形. 【解析】 見答案
 見答案20.【答案】解:相等.
如圖:
,,連接,,,
,
,

中,
定理得:
,
;
在圓上,結(jié)論成立:
頂點在圓上,此時點,重合于點,作,
,
,

中,由定理得:,


即點在圓上,結(jié)論成立.
,頂點在圓內(nèi),作,,則,,

,
,

即點在圓內(nèi),結(jié)論成立. 【解析】,,連接、,根據(jù)角平分線性質(zhì)得出,根據(jù)勾股定理求出,根據(jù)垂徑定理得出,,即可得出答案;

本題考查的是垂徑定理,先根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理,得到兩條弦心距相等,然后再說明兩條弦相等.

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3.4 圓心角

版本: 浙教版

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