二次函數(shù)y=a(xh)2k的圖象與性質(zhì)教學(xué)目標(biāo): 1、 知識性目標(biāo)
a 能夠作出函數(shù)y=ax-h2+ka≠0)的圖像
b 能夠正確說出y=ax-h2+ka≠0)圖像的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo)
c 能夠理解y=ax-h2+ka≠0)圖像的單調(diào)性2、 能力與技能目標(biāo)
a) 通過學(xué)生自己的探索活動,對二次函數(shù)性質(zhì)的研究,達(dá)到對拋物線自身特點的認(rèn)識和對二次函數(shù)性質(zhì)的理解.
b) 經(jīng)歷探索二次函數(shù)的圖像的作法和性質(zhì)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.3 情感與價值觀目標(biāo)
a 經(jīng)歷觀察、猜想、總結(jié)等數(shù)學(xué)活動過程,發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力,能有條理地、清晰地闡 述自己的觀點.
b 讓學(xué)生學(xué)會與人合作,并能與他人交流思維的 過程和結(jié)果.重點難點:重點:確定函數(shù)y=a(xh)2k的圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo),理解函數(shù)y=a(xh)2k的圖象與函數(shù)y=ax2的圖象之間的關(guān)系,理解函數(shù)y=a(xh)2k的性質(zhì)是教學(xué)的重點。難點:正確理解函數(shù)y=a(xh)2k的圖象與函數(shù)y=ax2的圖象之間的關(guān)系以及函數(shù)y=a(xh)2k的性質(zhì)是教學(xué)的難點。教學(xué)過程:一、提出問題1.二次函數(shù) y = ax2在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)圖象與性質(zhì)2.在同一直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù) y=x21 y=x2-1圖象.拋物線 y = x2+1, y = x2-1它們的開口方向、對稱軸、頂點各是什么?它們的圖象與 y = x2有什么關(guān)系?3.在同一直角坐標(biāo)系中畫出 , 的圖象,并考慮它們的開口方向、對稱軸和頂點.  這兩個函數(shù)圖象與什么關(guān)系?4. 畫函數(shù) 的圖象 , 指出它的開口方向、對稱軸及頂點.  怎樣移動拋物線          就可得到拋物線?二、分析問題,解決問題1.讓學(xué)生在直角坐標(biāo)系中畫出圖來。  2.教師巡視、指導(dǎo)。3.讓學(xué)生分組討論,交流合作,各組選派代表發(fā)表意見,達(dá)成共識:     一般地,拋物線y=a(x-h)2ky=ax2形狀相同,位置不同.  把拋物線y =ax2向上()向右()平移, 可以得到拋物線 y =a(x-h)2k.  平移的方向、距離要根據(jù)hk的值來決定.三、做一做1.在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=-3 (x2)2圖象與函數(shù)y=-3x2的圖象有何關(guān)系?  (函數(shù)y=-3(x2)2的圖象可以看作是將函數(shù)y=-3x2的圖象向左平移2個單位得到的。)2. 你能說出函數(shù)y=(x1)25的圖象與函數(shù)y=x2的圖象的關(guān)系,由此進(jìn)一步說出這個函數(shù)圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo)嗎?3.頂點坐標(biāo)為(-23),開口方向和大小與拋物線y  12x2相同的解析式為( )       Ay1 2 (x2)23     By1 2 (x2)23        Cy1 2  (x2)23     Dy=-1 2  (x2)23  4.二次函數(shù)y(x1)22的最小值為_____________ 5.將拋物線y5(x1)23先向左平移2個單位,再向下平移14個單位后,得到拋物線的解析式為______________6.若拋物線yax2k的頂點在直線y=-2上,且x1時,y=-3,求a、k的值. 7.若拋物線ya (x1)2k上有一點A3,5),則點A關(guān)于對稱軸對稱點A’的坐標(biāo)為_________________ 8.拋物線y=-3 (x4)21中,當(dāng)x_______時,y有最  _____值是_______  9.將拋物線y2 (x1)23向右平移1個單位,再向上平移3個單位,則所得拋物線的表達(dá)式為__________________ 10.要修建一個圓形噴水池,在池中心豎直安裝一根水管.在水管的頂端安裝一個噴水頭,使噴出的拋物線形水柱在與池中心的水平距離為1m處達(dá)到最高, 高度為3m, 水柱落地處離池中心3m,水管應(yīng)多長?四、小結(jié):1.在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=a(xh)2k的圖象與函數(shù)yax2的圖象有什么聯(lián)系和區(qū)別?     2.你能說出函數(shù)y=a(xh)2k圖象的性質(zhì)嗎?五、作業(yè)                                                      

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22.1.3 二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)

版本: 人教版

年級: 九年級上冊

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