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第三課時(shí) 讓家更美好
師：中國(guó)有句老話說(shuō)，家和萬(wàn)事興，你們家是和諧家庭嗎？怎樣創(chuàng)建和諧家庭呢？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第七課第三框《讓家更美好》。 合作探究 知識(shí)點(diǎn)一 現(xiàn)代家庭面面觀1、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等的變化【活動(dòng)設(shè)計(jì)】閱讀教材P83運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，思考問(wèn)題【問(wèn)題思考】說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代家庭還有哪些特點(diǎn)。在空白框中列出你觀察到的現(xiàn)象。提示：結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等方面。【教師點(diǎn)撥】隨著社會(huì)歷史的演進(jìn)，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。2.交流、溝通方式發(fā)生變化【活動(dòng)設(shè)計(jì)】閱讀教材P84探究與分享。【問(wèn)題思考】（1）結(jié)合以下場(chǎng)景，說(shuō)一說(shuō)你唱呀哪些方式和家人溝通？你的感受如何？【教師點(diǎn)撥】（1）家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。（2）家庭氛圍越來(lái)越民主平等。知識(shí)點(diǎn)二 和諧家庭我出力1、家庭和諧需要家庭成員之間的努力【活動(dòng)設(shè)計(jì)】完成教材P85探究與分享1．制作“家庭美德快遞卡”。分小組討論、設(shè)計(jì)、制作一張個(gè)性化的“家庭美德快遞卡”。其內(nèi)容包括：a.你認(rèn)為與家人相處最重要的一種品德。b一個(gè)關(guān)于這種品德的家庭小故事。c這個(gè)故事給自己的啟示。d小組成員簽名。2．傳遞“家庭美德快遞卡”。小組成員將卡片作為禮物贈(zèng)送給其他組的同學(xué)，傳遞美德。3．小組成員分享、總結(jié)。小組成員分享制作、傳遞“家庭美德快遞卡”的收獲和感受。【教師點(diǎn)撥】作為家庭中的小小一員，我們不僅要傳承理解、信任、體諒和包容等家庭美德，還要在行動(dòng)中為構(gòu)建和諧家庭出一份力。2.家庭成員之間化解矛盾和沖突的方法【活動(dòng)設(shè)計(jì)】展示圖片情境：爸爸和媽媽吵架、爺爺成了空巢老人
【問(wèn)題思考】當(dāng)家庭成員發(fā)生這些矛盾或沖突時(shí)，你怎么辦？提示：幫助家庭成員舒緩情緒。明確自己是不偏不倚的中立者。引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。幫助家庭成員走出“面子”困境。課堂總結(jié) 讓家更美好不僅是父母的責(zé)任，也是“我”的責(zé)任，感恩家人、孝敬長(zhǎng)輩，努力地讓我們的家變得更美好！心動(dòng)不如行動(dòng)，讓家更美好就讓我們從孝親敬長(zhǎng)開(kāi)始吧！ 板書(shū)設(shè)計(jì) 
練習(xí)設(shè)計(jì) 完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練
這是一份初中政治 (道德與法治)人教部編版七年級(jí)上冊(cè)讓家更美好教學(xué)設(shè)計(jì)，共9頁(yè)。教案主要包含了現(xiàn)代家庭面面觀，和諧家庭我出力等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份初中政治 (道德與法治)人教部編版七年級(jí)上冊(cè)讓家更美好教案，共8頁(yè)。
這是一份人教部編版七年級(jí)上冊(cè)讓家更美好教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共6頁(yè)。
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