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一、預習方向標——“仙”人一步！
⒈小麗幫媽媽搬南瓜，第一次運了 4 個，第二次又運了 個，最后運了 個，小麗一共運了 個。 
⑴看圖數(shù)一數(shù)：可以一個一個地數(shù)，一共有 個南瓜。 ⑵列式計算:4+2+1=□，先算4＋2＝ ，再算 ＋1= 。
⒉原來有 8 根絲瓜，第一次摘了 3 根，第二次摘了 根，剩下 根。 二、與課堂同行——“圣”人一絕！
⒊看圖列式。 
⑴ ⑵
三、當日練兵場——“快”人一刻！ 
⒋想一想，算一算。 ⒌把正確的答案圈出來。5+2+3 （9、8、10） 2+3+4 （9、5、10） 10-1-8 （0、1、9） 8-2-3 （4、3、2）四、挑戰(zhàn)愛迪生——“悠”進一步！⒍算一算，比一比：⑴5+3+2= 1+3+5=1 2+4+1= 6+0+2=5+2+3= 1+5+3= 2+1+4= 6+2+0=我推理：如果貓+豬+狗=10，那么貓+狗+豬= ⑵9-3-2= 9-1-5= 10-3-7= 10-2-1= 9-2-3= 9-5-1= 10-7-3= 10-1-2=我推理：如果貓-豬-狗=10，那么貓-狗-豬= ⒎3+2+ =10 8-3- =1 10-4- =6 3+ +2=10 8- -4=1 10- -0=5 +2+3=10 -3-4=1 -4-0=4⒏□最大能填幾？3+4+□＜9 10-3- □＞5 5+3+□＜10 8-2- □＞5
考考你：我前面有2人，后面有6個人，這一隊一共有幾人？（列出算式）
這是一份【同步導學案】西師大版數(shù)學一年級上冊 10以內數(shù)的認識和加減法(二)：第7課時《連加、連減》同步導學案，共2頁。學案主要包含了教學目標，重點難點，板書設計等內容，歡迎下載使用。
這是一份【同步導學案】蘇教版數(shù)學一年級上冊《認識10》同步導學案，共3頁。學案主要包含了與課堂同行——“圣”人一絕！，當日練兵場——“快”人一刻！，挑戰(zhàn)愛迪生——“悠”進一步！等內容，歡迎下載使用。
這是一份【同步導學案】蘇教版數(shù)學一年級上冊《練習十二》同步導學案，共3頁。學案主要包含了教學目標，教學重難點等內容，歡迎下載使用。
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