人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第2課時(shí) 因數(shù)中間或末尾有0的乘法2.培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和計(jì)算的能力。1.使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法，進(jìn)一步認(rèn)識0在乘法運(yùn)算中的特性。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法。掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法豎式的簡便寫法，尤其是末尾0與非0的對位問題。重點(diǎn)難點(diǎn)課前引入你會列式嗎？60個(gè)堅(jiān)果需要多少個(gè)陽光？20個(gè)巨大堅(jiān)果需要多少個(gè)陽光？50×60150×20因數(shù)的末尾都有0觀察算式的兩個(gè)因數(shù)有什么特點(diǎn)？知識鏈接因數(shù)的末尾有0的乘法怎么算？50×60150×205×6=30=3000（個(gè)）15×2=30=3000（個(gè)）1.先把0前面的數(shù)相乘；2.數(shù)一數(shù)兩個(gè)因數(shù)中一共有幾個(gè)0；3.就在積的末尾填上幾個(gè)0。 說一說你是怎樣進(jìn)行口算的？快速計(jì)算下面各題。120044006000390024003300120×20=130×30=120×10=100×60=110×40=110×30=我們能不能用口算的方法進(jìn)行筆算？學(xué)習(xí)任務(wù)一買30個(gè)玉米農(nóng)炮，需要多少個(gè)陽光？160×30怎樣口算？先算16×3=48；兩個(gè)因數(shù)末尾一共有兩個(gè)0；積的末尾添上兩個(gè)0，是4800。=4800(個(gè))探求新知買30個(gè)玉米農(nóng)炮，需要多少個(gè)陽光？160×30如何筆算？=4800(個(gè))1 6 0×00480004800×160的積3×160的積兩次相乘所得積的和買30個(gè)玉米農(nóng)炮，需要多少個(gè)陽光？160×30怎樣根據(jù)口算的方法進(jìn)行筆算的？先算16×3=48；兩個(gè)因數(shù)末尾一共有兩個(gè)0；積的末尾添上兩個(gè)0，是4800。=4800(個(gè))1 6 0 3 0×840 0比較兩道題的筆算過程，哪個(gè)更簡便？ 160×30 =0160×30 =480048001 6 0 3 0×0008408 4 0 1 6 0 3 0×840 0因數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：1.先把0前面的數(shù)進(jìn)行筆算；2.數(shù)一數(shù)兩個(gè)因數(shù)中一共有幾個(gè)0；3.就在積的末尾填上幾個(gè)0。 160×30 =48001 6 0 3 0×840 0填空題。(1) 420×20，先算( )×( )=( )，然后 在積的末尾添( )個(gè)0，得( )。(2) 根據(jù)算式38×17=646，可以380×17=( )， 38×170=( )，380×170=( )。42284284006460646064600把豎式補(bǔ)充完整。43873116809054630072243120注意豎式簡便寫法中末尾0的處理，切記不可漏 掉或者相加。探究因數(shù)中間有0的乘法筆算方法學(xué)習(xí)任務(wù)一買30個(gè)堅(jiān)果投手，需要多少個(gè)陽光？106×30=3180(個(gè))怎樣口算？先算106×3=318；因數(shù)末尾一共有一個(gè)0；積的末尾添上一個(gè)0，是3180。探求新知買30個(gè)堅(jiān)果投手，需要多少個(gè)陽光？106×30怎樣根據(jù)口算的方法進(jìn)行筆算的？先算106×3=318；因數(shù)末尾一共有一個(gè)0；積的末尾添上一個(gè)0，是3180?！? 0 6 3 013 8036011=3180(個(gè))因數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法： 用兩位數(shù)的個(gè)位、十位上的數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù)，包括0也要乘，與0相乘得0后，如果沒有進(jìn)位，則寫0占位，如果有進(jìn)位，需加上進(jìn)位的數(shù)，寫在相應(yīng)的數(shù)位上。 ×1 0 6 3 013 8036011106×30=3180 15世紀(jì)意大利的一本算術(shù)書中介紹了一種“格子乘法”。 你能仿照下面的例子算出“357×46”的積嗎？467534502423820035746282012423018422161642246×75＝3450357×46＝列式計(jì)算。305×50＝152501 52 5012030401 ×30= 小試身手，監(jiān)測成效學(xué)習(xí)任務(wù)三口算。30×61= 30×30=70×90= 301×5=21×40= 102×4=183090063001505840408說一說你是怎樣口算的？達(dá)標(biāo)練習(xí)選擇題。（1）兩位數(shù)與三位數(shù)相乘最小的積是( )a.10000 b.1000 c.100000（2）5600乘50，積的末尾有( )個(gè)0。a.5 b.4 c.3（3）805×50，它們的積是( )。a.4250 b.4025 c.40250bbc李老師帶了3000元錢，要為學(xué)校選購15臺同樣的電話機(jī)，有多少種購買方案？分別還剩多少錢？提示：不管買哪種電話機(jī)，花的總錢數(shù)都要小于或等于3000元。有三種購買方案。買第一種電話機(jī)剩余的錢數(shù)：3000-128×15=1080(元)。買第二種電話機(jī)剩余的錢數(shù)：3000-108×15=1380(元)。買第三種電話機(jī)剩余的錢數(shù)：3000-198×15=30(元)。因數(shù)中間或末尾有0的乘法1 6 0 ×3 084 003611160×30＝4800106×30＝×1 0 6 3 013 80360113180先算16×3，再在積的末尾添2個(gè)0。因數(shù)中間的0也要乘。知識點(diǎn)總結(jié)1. 繪制本節(jié)課知識的思維導(dǎo)圖；2. 完成本節(jié)《分層作業(yè)》。課后作業(yè)

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