人教版 年級(jí)物理上冊(cè) 章《透鏡及其應(yīng)用1節(jié)  透鏡精選練習(xí)一、夯實(shí)基礎(chǔ)1.2020 江蘇淮安市 將如圖甲所示的黑白卡片放在一只未裝滿水的薄高腳玻璃杯后面,在高腳杯前方觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示,此時(shí)裝水部分的高腳杯和杯內(nèi)水的組合相當(dāng)于一個(gè)( ?。?/span>說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!A. 凸透鏡 B. 凹透鏡 C. 凸面鏡 D. 凹面鏡【答案】A【解析】玻璃杯中有水的這一部分中間厚,邊緣薄,相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。黑白卡片是左右顛倒的,成倒立、放大的實(shí)像。故選A。2.2020連市下列光現(xiàn)象中,由光的反射形成的是(   A. 旗桿在陽(yáng)光下的影子 B. 水面上倒映著藍(lán)天白云C. 三棱鏡將白光分解為七色光 D. 放大鏡將太陽(yáng)光會(huì)聚于一點(diǎn)【答案】B【解析】A.旗桿在陽(yáng)光下的影子是由于光的直線傳播形成的,故A不符合題意;B.水面上倒映著藍(lán)天白云是平面鏡成像的現(xiàn)象,由于光的反射形成的,故B符合題意;C.三棱鏡將白光分解為七色光是光的色散現(xiàn)象,由于光的折射形成的,故C不符合題意;D.放大鏡將太陽(yáng)光會(huì)聚于一點(diǎn)是光的折射現(xiàn)象,故D不符合題意。故選B。3.(2020青海省)如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的折射形成的是( ?。?/span>A. 說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!水中荷花的倒影B. 說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!屏幕上的手影C. 說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!小孔成像D. 說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!放大鏡【答案】D【解析】A.水中荷花的倒影屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故A不符合題意;B.手影是光的直線傳播形成的,故B不符合題意;C.小孔成像是光直線傳播形成的,故C不符合題意;D.放大鏡是利用光的折射工作的,故D符合題意。故選D。4.2020濰坊市下列現(xiàn)象,由光的直線傳播形成的是(  )A. 說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!日環(huán)食B. 說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!色散C. 說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!鏡中小貓D. 說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!露珠下的葉脈【答案】A【解析】A.日環(huán)食是光的直線傳播形成的,故A符合題意;B.色散是由于光的折射形成的,故B不符合題意;C.鏡中小貓屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故C不符合題意;D.露珠相當(dāng)于一個(gè)放大鏡,露珠下葉脈看起來(lái)變粗,所以是利用光的折射原理,故D不符合題意。故選A。5.2020 湖南湘西土家族苗族自治州凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。正對(duì)著太陽(yáng)光的放大鏡能夠在另一側(cè)的紙面上形成一個(gè)很小、很亮的光斑,并將紙烤焦。由此可知,放大鏡是     透鏡。說(shuō)明:  【答案】凸【解答】解:正對(duì)著太陽(yáng)光的放大鏡能夠在另一側(cè)的紙面上形成一個(gè)很小、很亮的光斑,這表明放大鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,所以放大鏡為凸透鏡。6.(2020 黑龍江齊齊哈爾)購(gòu)物支付已進(jìn)入刷臉時(shí)代,如圖所示,消費(fèi)者結(jié)賬時(shí)只需面對(duì)攝像頭,經(jīng)系統(tǒng)自動(dòng)拍照、掃描等,確認(rèn)相關(guān)信息后,即可迅速完成交易。刷臉支付過(guò)程中,攝像頭相當(dāng)于     (選填)透鏡,面部經(jīng)攝像頭成倒立、     (選填縮小、等大放大)的實(shí)像。說(shuō)明:  【答案】凸;縮小。【解析】攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,當(dāng)物體位于其二倍焦距以外時(shí),物體在凸透鏡中成倒立縮小的實(shí)像。7.2020岳陽(yáng)市圖中已給出入射光線和出射光線,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鲞m當(dāng)?shù)耐哥R。說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【答案】說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【解析】由圖可知,平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn),說(shuō)明該透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,該透鏡是凸透鏡,如圖所示:說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!8.2020  海南省在圖乙中畫出光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線? 說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【答案】   說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【解析】]由于通過(guò)焦點(diǎn)光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,故光路如下說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!9.(2020 福建如圖,點(diǎn)光源S位于凸透鏡一側(cè)。在圖中畫出S發(fā)出的兩條光線通過(guò)凸透鏡后的折射光線。說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【答案】說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【解析】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn),過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變,如圖所示:說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!10.2020 呼和浩特如圖所示,畫出兩條光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖.        說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【答案】說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【解析】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線通過(guò)焦點(diǎn);過(guò)光心的光線其傳播方向不變;如圖所示:說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!二、提升訓(xùn)練1.2020  株洲市炎炎夏日,汽車停在露天停車場(chǎng),若把裝滿水的礦泉水瓶留在車內(nèi),太陽(yáng)光透過(guò)礦泉水瓶后可能把汽車內(nèi)的易燃物引燃。這是因?yàn)檫@瓶水( ?。?/span>說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!A. 相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,會(huì)聚光線 B. 相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,發(fā)散光線C. 相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡,會(huì)聚光線 D. 相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡,發(fā)散光線【答案】A【解析】礦泉水瓶都是圓柱形,兩邊薄、中間厚,能起到凸透鏡的放大作用,有會(huì)聚光線的作用;故如果把裝滿水的礦泉水瓶留在車內(nèi),太陽(yáng)光透過(guò)礦泉水瓶后可能把汽車內(nèi)的易燃物引燃;故A符合題意。2.(2020  遼寧沈陽(yáng)2020621日下午,在我國(guó)的部分地區(qū)可看到如圖所示的“金邊日環(huán)食”奇觀,下列現(xiàn)象中與日食成因相同的是(  說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!A. 說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!在海面上空觀察到的海市蜃樓B. 說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!利用太陽(yáng)灶可以燒水、煮飯C. 說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!陽(yáng)光下道路中央護(hù)欄的影子D. 說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!通過(guò)圓形魚缸看到水中放大的魚【答案】C【解析】“金邊日環(huán)食”奇觀是光的直線傳播的現(xiàn)象。A.在海面上空觀察到的海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象,故A不符合題意;B.利用太陽(yáng)灶可以燒水、煮飯,是利用了太陽(yáng)灶反射聚光的特性,故B不符合題意;C.陽(yáng)光下道路中央護(hù)欄的影子是光的直線傳播現(xiàn)象,故C符合題意;D.通過(guò)圓形魚缸看到水中放大的魚,是光的折射現(xiàn)象,故D不符合題意。故選C。3.2020 遼寧營(yíng)口下列說(shuō)法中正確的是(  A. 近視眼鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用B. 反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)C. 一束太陽(yáng)光可以通過(guò)三棱鏡分解為三種色光D. 鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律【答案】B【解析】A.近視眼鏡是凹透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.光在傳播到不同物質(zhì)時(shí),會(huì)在介質(zhì)表面發(fā)生光的反射現(xiàn)象,光的反射過(guò)程中反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),故B項(xiàng)正確;C.一束太陽(yáng)光可以通過(guò)三棱鏡分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等各種色光,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.2020 湖北宜昌市小明利用支付寶進(jìn)行掃碼支付時(shí),用手機(jī)攝像頭掃描商家的收款二維碼,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于一個(gè)_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”):攝像頭靠近二維碼時(shí),所成的像_____(選填“變大”“變小”或“不變”)?【答案】    (1). 凸透鏡    (2). 變大【解析】[1]手機(jī)攝像頭和照相機(jī)的鏡頭一樣,相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。[2]手機(jī)攝像頭拍攝物體,也是利用凸透鏡成實(shí)像,當(dāng)攝像頭靠近二維碼時(shí),物體到凸透鏡的距離減小,由凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律可知,此時(shí)像距變大,所以所成的像也變大。5.2020 綿陽(yáng)市 夏天的雨后,小草的葉子上有雨滴。透過(guò)這些雨滴,可以清晰地看到下面葉子的葉脈。這時(shí),雨滴相當(dāng)于一個(gè)__________(選填“ 凹透鏡” “凸透鏡”或 “平面鏡”),看到的是葉脈的_______(選填 “虛” 或“實(shí)”)像 。【答案】    (1). 凸透鏡    (2). 【解析】(1)雨滴中間厚邊緣薄所以相當(dāng)一個(gè)凸透鏡。(2)小草的葉子和雨滴的距離小于雨滴的焦距,雨滴相當(dāng)于一個(gè)放大鏡所以看到的是葉脈放大的虛像。6.2020年廣東省請(qǐng)畫出圖中入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【答案】說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【解析】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn);過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變;答案如圖所示:說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。7.2020年廣西河池市 請(qǐng)作出圖中與凸透鏡折射光線對(duì)應(yīng)的入射光線。說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【答案】說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【解析】經(jīng)過(guò)凸透鏡光心的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變,經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線與主光軸平行,如下圖所示:說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!8.2020湖南婁底如圖,OA是光源S發(fā)出的一條經(jīng)平面鏡反射后的反射光線,反射光線OA經(jīng)過(guò)了凸透鏡焦點(diǎn)F.請(qǐng)作出OA的入射光線和經(jīng)凸透鏡折射后的折射光線。說(shuō)明:  答案說(shuō)明:  解析】過(guò)反射點(diǎn)垂直于鏡面作出法線,根據(jù)反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,在法線左側(cè)作出入射光線對(duì)于凸透鏡,過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后,其折射光線平行于主光軸;如下圖所示。說(shuō)明:  9.2020 遼寧丹東市如圖,凹透鏡與凸透鏡的主光軸平行且凸透鏡的主光軸與水面重合,凹透鏡的虛焦點(diǎn)為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!,凸透鏡的焦點(diǎn)為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!,一條光線經(jīng)凹透鏡(該光線的延長(zhǎng)線過(guò)凹透鏡的虛焦點(diǎn)F1)折射后射向凸透鏡,后經(jīng)凸透鏡折射后最終射入水中,請(qǐng)畫出此過(guò)程的光路圖。說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【答案】說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!【解析】對(duì)準(zhǔn)凹透鏡的虛焦點(diǎn)入射的光線,經(jīng)透鏡折射后,折射光線平行于主光軸;平行于凸透鏡主光軸入射的光線,經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線的經(jīng)過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn);當(dāng)光從空氣中斜射入水中時(shí),在水和空氣的界面發(fā)生折射,折射角小于入射角,如下圖所示。說(shuō)明: 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!10.2020貴州 安順每一節(jié)空中黔課的錄制,都凝聚了教師和廣電工作者的心血,使我們?cè)谝咔槠陂g能實(shí)現(xiàn)足不出戶而求學(xué)不止。如圖所示是物理教師錄課時(shí)的情景。請(qǐng)根據(jù)圖片或聯(lián)想你觀看過(guò)的空中黔課,仿照示例寫出兩條與物理知識(shí)有關(guān)的事例。示例:(1)光在黑板表面發(fā)生反射; (2)講臺(tái)受到重力作用說(shuō)明:  【答案】老師講課時(shí)聲帶在振動(dòng);攝像機(jī)的鏡頭是一個(gè)凸透鏡。【解析】(1)老師講課時(shí)聲帶在振動(dòng);(2)攝像機(jī)的鏡頭是一個(gè)凸透鏡;(3)我們觀看空中課堂說(shuō)明電磁波能傳遞信息。

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第1節(jié) 透鏡

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