第2節(jié)  電功率設(shè)計(jì)說明“電功率”這一節(jié)主要是讓學(xué)生知道電功率的定義、單位、物理意義，并能利用公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，能區(qū)分額定電壓、額定功率和實(shí)際電壓、實(shí)際功率，知道千瓦時(shí)和焦耳的換算關(guān)系。教學(xué)時(shí)可通過比較24 W的燈泡和500 W的電吹風(fēng)機(jī)工作時(shí)電能表鋁盤轉(zhuǎn)動快慢不同，引入電流做功有快有慢，并使學(xué)生明確電功率是反映用電器消耗電能快慢的物理量。由于學(xué)生在八年級已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個(gè)描述快慢的物理量——速度和功率，因此，在它們的基礎(chǔ)上，電功率的概念可采用類比的方法，從電流做功的角度引入，這樣既簡捷明了，又比較容易接受。然后通過電功的公式推導(dǎo)出電功率的常用公式P=UI，利用電功率的定義公式的變形式W=Pt理解千瓦時(shí)的物理意義也就容易多了。對于額定電壓和額定功率部分，可利用演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識到實(shí)際電壓不同，實(shí)際功率不同，額定功率和實(shí)際功率是兩個(gè)不同的概念，然后通過例題講解和練習(xí)加深對額定功率和實(shí)際功率的理解。教學(xué)過程可分為四個(gè)階段：第一階段認(rèn)識電功率的概念；第二階段明確千瓦時(shí)的來歷；第三階段通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識額定電壓和額定功率，理解實(shí)際功率和額定功率的區(qū)別；第四階段認(rèn)識電功率的測量方法。教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1.能說出電功率的物理意義、定義和單位，能利用電功率公式進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算；2.能說出千瓦時(shí)的來歷，知道千瓦時(shí)和焦耳之間的換算關(guān)系；3.理解和區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率。【過程與方法】通過體驗(yàn)電能表鋁質(zhì)圓盤轉(zhuǎn)動快慢跟用電器電功率的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生分析、概括能力。【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】通過動手探究，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們善于思考、勤于動手的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)電功率概念的掌握。教學(xué)難點(diǎn)1.額定電壓與實(shí)際電壓、額定功率與實(shí)際功率的區(qū)別；2.靈活應(yīng)用學(xué)過的知識解決簡單的電功率問題。教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究、觀察、討論和分析相結(jié)合的教學(xué)方法。教具、學(xué)具多媒體課件、燈泡、電吹風(fēng)機(jī)、電源、開關(guān)、滑動變阻器、導(dǎo)線等。授課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)過程回顧思考1.電能表是用來測量用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗　　　  　的儀表。表盤上的“220 V”表示　　　　　　　　；“600 revs/(kW·h)”表示　　　　　　　　。2.電功的公式為　　　　，國際單位制中的單位是　　　　，常用單位是　　　　，它們之間的換算關(guān)系是　　　　。3.力學(xué)中功率的定義是　　　　，公式為　　　　，單位是　　　。4.歐姆定律的表達(dá)式為　　　　，利用此公式解決問題時(shí)注意I、U、R的“同一性”和“同時(shí)性”。導(dǎo)入新課問題導(dǎo)入觀察電能表，常?？梢园l(fā)現(xiàn)：表上的鋁盤在使用一只節(jié)能燈時(shí)轉(zhuǎn)得慢，在使用電熱水器時(shí)轉(zhuǎn)得快。說明鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢與用電器的種類有關(guān)！這兩種用電器有什么不同？下面我們來看它們的銘牌。C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\教案\張惠\zha圖png\zh3.tif              C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\教案\張惠\zha圖png\zha4.png節(jié)能燈                            電熱水器節(jié)能燈上的“24 W”和電熱水器上的“2 200 W”的字樣是什么意思?實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)演示1：教師把15 W和100 W的兩燈泡并聯(lián)接入照明電路中，學(xué)生觀察燈泡亮度后，思考討論下面兩個(gè)問題：(1)在相同的時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)燈泡消耗的電能多？為什么？(2)在相同的時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)燈泡電流做的功多？哪個(gè)燈泡電流做功快？說出理由。學(xué)生討論回答。教師補(bǔ)充總結(jié)如下：100 W的燈泡更亮，表明在相同時(shí)間內(nèi)，消耗的電能多，轉(zhuǎn)化成的光能多，電流做的功就多，因?yàn)樽龉r(shí)間相同，100 W的燈泡電流做功多，說明該燈泡電流做功快。實(shí)驗(yàn)演示2：在電能表后分別將15 W和100 W的燈泡接在電路中。觀察燈泡的亮度和觀察電能表鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢。觀察發(fā)現(xiàn)接入100 W的燈泡時(shí)，燈泡較亮，且電能表鋁盤轉(zhuǎn)得快。同是燈泡，為什么有的消耗電能快，有的消耗電能慢呢？為了描述用電器消耗電能的這種差別，我們引入新的物理量——電功率。講授新課一、電功率活動1：分別把一只24W節(jié)能燈和500W的電吹風(fēng)機(jī)接在同一電路中，比較電能表鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：電能表第二次比第一次轉(zhuǎn)動得快。師：電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得快說明了什么？轉(zhuǎn)得慢又說明了什么？生：轉(zhuǎn)得快說明用電器用的電多，消耗的電能多。師：大家同意這種說法嗎？生：通過實(shí)驗(yàn)可得出，在相等的時(shí)間內(nèi)，鋁盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)不同，鋁盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)反映了消耗電能的多少，而在相同的時(shí)間內(nèi)鋁盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)反映了消耗電能的快慢。故不能說“電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動越快，用電器消耗電能越多”，而是電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動得越快，用電器消耗電能越快；電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動得越慢，用電器消耗電能越慢。師：同學(xué)們分析得非常有道理，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的快慢不同，表示了用電器消耗電能的快慢不同。在物理學(xué)中，用電功率表示消耗電能的快慢，符號是“”，國際單位是“瓦特”，簡稱“瓦”，單位符號是“”；常用單位：千瓦（）,換算關(guān)系：。活動2：出示多媒體課件1.電流通過電風(fēng)扇工作1 min，消耗的電能是2 400 J；電流通過洗衣機(jī)工作1 min時(shí)消耗的電能是6 000 J。哪臺用電器消耗電能多？哪臺用電器消耗電能快？為什么？2.上題中，如果電風(fēng)扇和洗衣機(jī)都消耗4 000 J的電能，電風(fēng)扇要工作100 s，洗衣機(jī)工作40 s，哪臺用電器功率大？為什么？3.某臺電風(fēng)扇和洗衣機(jī)，電風(fēng)扇通電工作半小時(shí)，消耗電能72 000 J；洗衣機(jī)通電工作2 min，消耗電能12 000 J。問：哪臺電器消耗的電能多？哪臺電器的功率較大？為什么？【討論交流】1.洗衣機(jī)消耗電能6 000 J，電風(fēng)扇消耗電能2 400 J，所以電流通過洗衣機(jī)時(shí)，消耗電能多；它們的工作時(shí)間相同，消耗電能多的消耗電能肯定也快，所以洗衣機(jī)消耗電能快。2.洗衣機(jī)的功率大。因?yàn)橄匆聶C(jī)和電風(fēng)扇消耗相同的電能，洗衣機(jī)用的時(shí)間短。3.因?yàn)殡婏L(fēng)扇工作時(shí)電流做功是72 000 J，而洗衣機(jī)只有12 000 J，所以電風(fēng)扇消耗的電能多。師：那哪臺電器的功率大呢？生：1.可以算電風(fēng)扇2 min消耗的電能，或者求洗衣機(jī)半小時(shí)消耗的電能。2.也可以看看洗衣機(jī)如果消耗72 000 J電能用多少時(shí)間或者看電風(fēng)扇消耗12 000 J電能用多長時(shí)間。3.還能比較它們各自工作1 min消耗的電能。【學(xué)生活動】全體學(xué)生計(jì)算它們各自工作1 s消耗的電能。并請一名學(xué)生板演。電風(fēng)扇每秒消耗的電能，洗衣機(jī)每秒消耗的電能。洗衣機(jī)的功率大。師：同學(xué)們想出的辦法都很好，都可以比較出功率的大小。只是為了大家互相交流、溝通方便，我們統(tǒng)一用“用電器1 s內(nèi)消耗的電能”來表示用電器的功率。【歸納總結(jié)】1.定義：在物理學(xué)中，把電功與時(shí)間之比叫做電功率。2.公式：。3.單位：瓦（W）  常用單位：千瓦（kW）4.物理意義：電功率是表示電流做功快慢的物理量。【教師點(diǎn)撥】這就是電功率的定義式，一定要注意各符號的意義及單位：——消耗的電能(電流做的功)——焦耳(J)——消耗這些電能所用時(shí)間——秒(s)——用電器的功率——瓦特(W)公式在使用過程中單位要統(tǒng)一，只有用電器在1s內(nèi)消耗的電能是1J時(shí)，其電功率才是1W。()師：我們上一節(jié)學(xué)習(xí)的電功的計(jì)算公式是什么？生：W=UIt。師：本節(jié)課我們又學(xué)習(xí)了電功率的定義式，將電功的公式代入會得出什么？(引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)電功率的另一個(gè)公式：P=UI)學(xué)生進(jìn)行推導(dǎo)：P===UI。C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\教案\張惠\教案九下RJ\圖\7.png例題講解：(學(xué)生先練習(xí)，若有問題，教師補(bǔ)充講解)例1  如圖所示，手電筒中的電流為0.5 A，電源為三節(jié)干電池，則該手電筒小燈泡的功率最接近(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　A.0.25 W  B.0.75 W     C.2.25 W  D.9.00 W解析：一節(jié)干電池的電壓為1.5 V，則三節(jié)干電池的電壓為4.5 V，故手電筒小燈泡的功率P=UI=4.5 V×0.5 A=2.25 W?！　?/span>答案：C注意：解題時(shí)要注意題目的隱含條件：一節(jié)干電池的電壓是1.5 V。例2  某用電器20 min消耗的電能是。此用電器的功率是多少？解：，，所以。【思考】請同學(xué)們思考“”的來歷，說說自己的理解。二、“千瓦時(shí)”的來歷師：公式P= 中，當(dāng)知道P、W、t中任意兩個(gè)時(shí)，可以求出另一個(gè)。如何計(jì)算電功W和時(shí)間t？生：W=Pt，t=。師：在利用公式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，W、P、t有兩套單位，若P的單位用kW，t的單位用h，則得出的電功W的單位是kW·h；若P的單位用W，t的單位用s，則得出的電功W的單位是J。這兩套單位要配套使用，不能分開使用。師：現(xiàn)在我們可以根據(jù)公式W=Pt知道“千瓦時(shí)”的來歷了。1 kW·h表示電功率為1 kW的用電器工作1 h所消耗的電能。則由公式W=Pt=1 kW·h=1 kW×1 h=1 000 W×3 600 J。【討論交流】如何來節(jié)約電能？根據(jù)W=Pt這個(gè)計(jì)算公式，請同學(xué)們交流一下： 如何才能節(jié)約電能(減小電功W的值)？生：減小用電器的電功率或減少通電時(shí)間。例題講解：(學(xué)生先練習(xí)，若有問題，教師補(bǔ)充講解)例3　某電視機(jī)的電功率是 150 W，每天使用 3 h，一個(gè)月用電多少千瓦時(shí)? （按 30 天計(jì)算）解：P =150 W =0.15 kW　　t=3 h×30 =90 h　　一個(gè)月內(nèi)消耗的電能是　　W=Pt =0.15 kW×90 h=13.5 kW·h答：一個(gè)月用電 13.5 kW · h。例4　有些家庭的電視機(jī)在不觀看時(shí)沒有切斷電源，仍然處于待機(jī)狀態(tài)。若電視機(jī)待機(jī)功率為10 W,一天待機(jī)20 h，則一天內(nèi)待機(jī)消耗的電能為　　  　　kW·h,30天電視機(jī)待機(jī)消耗的電能可供一盞25 W的電燈正常工作　　　　h。解析：根據(jù)電功率公式，電視機(jī)待機(jī)一天消耗的電能 kW×20 h=0.2 kW·h，30天電視機(jī)消耗的電能為0.2 kW·h×30=6 kW·h,這些電能可供25 W的電燈正常工作的時(shí)間為t′===240 h。　　答案：0.2　240【想想議議】不同用電器的電功率一般不同，那么，在不同情況下，比如在不同電壓下，同一個(gè)用電器的功率總是一樣的嗎?三、額定電壓　額定功率1.實(shí)驗(yàn)探究：在不同的電壓下，同一個(gè)用電器的電功率是不是一樣大？師：既然100 W的燈泡比15 W的燈泡亮，那么我們可以通過什么辦法來比較燈泡的電功率的大小呢？生：燈泡的亮暗。師：要測量在不同的電壓下，同一盞燈的電功率是不是一樣大，需要哪些器材？生：一個(gè)小燈泡、電源、滑動變阻器、電壓表、導(dǎo)線、開關(guān)。師：各組看一下自己實(shí)驗(yàn)桌上的器材是否齊全，拿起燈泡觀察一下燈泡的銘牌。學(xué)生匯報(bào)：標(biāo)有“3.8 V　0.3 A”。師：各小組討論一下如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。小組討論，然后學(xué)生匯報(bào)。實(shí)驗(yàn)電路：如圖所示。實(shí)驗(yàn)步驟：(1)按順序連接電路；(2)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為3.8 V，觀察燈泡的發(fā)光情況；(3)再調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為2 V，觀察燈泡的發(fā)光情況；(4)再調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為4.5 V，觀察燈泡的發(fā)光情況。教師提示：當(dāng)加在燈泡兩端的電壓與燈泡上標(biāo)出的電壓值相等時(shí)，燈泡正常發(fā)光，此時(shí)的功率為1.14 W。學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。師：當(dāng)燈泡兩端的電壓為2 V時(shí)，燈泡發(fā)光情況怎樣？生：發(fā)光暗淡。師：這時(shí)燈泡的電功率比1.14 W大，還是比1.14 W??？生：小于1.14 W。師：當(dāng)燈泡兩端的電壓為4.5 V時(shí)，燈泡發(fā)光情況怎樣？生：發(fā)光強(qiáng)烈。師：這時(shí)燈泡的電功率比1.14 W大，還是比1.14 W??？生：大于1.14 W。師：三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所反映的結(jié)論是什么？【教師總結(jié)】一個(gè)用電器的電功率不是恒定不變的，用電器實(shí)際消耗的電功率隨加在它兩端的電壓的改變而改變。因此對于一個(gè)用電器，它的電功率是不確定的。用電器在正常工作時(shí)的電壓叫做額定電壓，用“”表示，用電器在額定電壓下消耗的功率叫做額定功率，用“”表示。2.額定電壓  額定功率師：對于一個(gè)確定的用電器，它有幾個(gè)額定電壓和額定功率？生：只有一個(gè)，因?yàn)橄駝偛艑?shí)驗(yàn)中的燈泡只能在3.8 V下才能正常發(fā)光。師：對于一個(gè)確定的用電器，要了解它的實(shí)際功率大小，必須知道它是在什么電壓下工作的。通過剛才的實(shí)驗(yàn)，我們還能發(fā)現(xiàn)，燈泡的實(shí)際功率直接影響燈泡的亮暗。師：根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析當(dāng)實(shí)際電壓大于、等于或小于額定電壓時(shí)，實(shí)際功率和額定功率間有什么關(guān)系？生：當(dāng)時(shí)，,用電器正常工作；當(dāng)時(shí)，,用電器不正常工作，且容易被燒壞；當(dāng)< 時(shí)，< ,用電器不正常工作。【歸納總結(jié)】額定功率和實(shí)際功率區(qū)別與聯(lián)系 額定功率實(shí)際功率區(qū)別概念在額定電壓下的功率在實(shí)際電壓下的功率是否變化是確定的、唯一的、不隨實(shí)際工作電壓的改變而改變它是不確定的，隨兩端所加電壓的改變而改變聯(lián)系當(dāng)用電器兩端的實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí)，用電器的實(shí)際功率等于額定功率【教師提問】實(shí)際功率和額定功率有什么區(qū)別？燈泡亮度和什么功率有關(guān)？【教師點(diǎn)撥】1.在日常生活中，我們常常提到某用電器“正常工作”，燈泡“正常發(fā)光”。這里提到的“正常工作”和“正常發(fā)光”就是指這些用電器是在各自額定的電壓下工作。例如一個(gè)標(biāo)有“220 V　100 W”字樣的燈泡，額定功率就是“100 W”，它是在額定電壓下工作時(shí)的功率，是反映用電器性能的參數(shù)。2.電功率是反映電流做功快慢的物理量，即指在單位時(shí)間內(nèi)電流所做的功，而實(shí)際上用電器并不總是在額定電壓下工作。所謂的實(shí)際功率是指用電器在實(shí)際電壓下工作時(shí)的功率，是隨實(shí)際電壓變化的。3.燈泡的亮度由實(shí)際功率決定。【思考】根據(jù)電燈的銘牌能知道哪些物理量？能求出哪些物理量？【交流總結(jié)】觀察：額定電壓為220 V、額定功率為100 W。可求：；。例題講解：(學(xué)生先練習(xí)，若有問題，教師補(bǔ)充講解)例5　“PZ220-100”的含義是什么？當(dāng)它正常發(fā)光時(shí)的電阻為多大？將該燈泡接在110 V的電路中，它的實(shí)際功率為多大？(假設(shè)燈絲的電阻不變)　　解：“PZ”表示該燈泡為普通照明燈泡，“220”表示該燈泡額定電壓為220 V，“100”表示它的額定功率為100 W。由公式=及R=得：R===484 Ω。由P=UI及I=得：===25 W。四、電功率的測量【教師提問】現(xiàn)在我給大家一個(gè)小燈泡，但銘牌上只有額定電壓2.5 V，沒有電功率，你們能想辦法測量小燈泡的電功率嗎?怎樣測量?方法一、利用電流表和電壓表測量電功率。測量原理：P=IU。實(shí)驗(yàn)步驟：用電壓表測出小燈泡兩端的電壓，用電流表測出流過小燈泡的電流，根據(jù)P=IU就能算出電功率。方法二、利用電能表和電壓表測量電功率測量原理：P=。實(shí)驗(yàn)步驟：用電能表測出小燈泡消耗的電能W，用停表測出用電時(shí)間t，由公式P=計(jì)算出小燈泡的電功率。例題講解：(學(xué)生先練習(xí)，若有問題，教師補(bǔ)充講解)例6　小明同學(xué)月初觀察到家中電能表示數(shù)為05315，月末觀察到電能表示數(shù)變?yōu)?6278，則他家這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為　　　　kW·h。他要借助電能表測量家中電熱水壺的實(shí)際電功率，還需要用到的一種測量儀器是　　　　。解析：用戶消耗的電能等于電能表月末示數(shù)與月初示數(shù)之差：627.8 kW·h-531.5 kW·h= 96.3 kW·h,根據(jù)電功率公式P=，知道了電功，要測量電功率還需要測出時(shí)間，也就是說需要秒表等測量時(shí)間的儀器。　　答案：96.3　秒表(只要答出時(shí)間測量儀器即可)課堂小結(jié)C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\教案\張惠\教案九下RJ\圖\2.png板書設(shè)計(jì)第2節(jié)　電功率一、電功率（P）1.意義：表示電流做功快慢的物理量2.國際單位：瓦特，簡稱瓦，符號：W3.定義：電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的電功4.定義式：  推導(dǎo)得到： P=UI千瓦時(shí)的來歷：1 kW·h=1 kW×1 h（W=Pt）二、額定功率和實(shí)際功率1.額定電壓——用電器正常工作時(shí)的電壓。 額定功率——用電器在額定電壓下工作時(shí)的功率。2.實(shí)際功率與額定功率的關(guān)系U實(shí)＝U額P實(shí)＝P額U實(shí)＜U額P實(shí)＜P額U實(shí)＞U額P實(shí)＞P額教學(xué)反思                                                                                    

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第2節(jié) 電功率

版本： 人教版（2024）

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