?教學(xué)方案
課 題
第十八章 第2節(jié)電功率
課 型
新授課
教學(xué)目標(biāo)
1. 能說出電功率的物理意義、定義和單位，能利用電功率的公式進(jìn)行相關(guān)計算。
2. 能結(jié)合實際，說出用電器銘牌上額定電壓、額定功率所表示的含義，并能區(qū)別額定電壓與實際電壓、額定功率與實際功率。
3. 能說出“千瓦時”的來歷，知道“千瓦時” 與“焦耳”之間的換算關(guān)系。
4. 會利用電流表和電壓表測量用電器的電功率。
教學(xué)重點
電功率的物理意義、定義和單位，能利用電功率的公式進(jìn)行相關(guān)計算。。
教學(xué)難點
能區(qū)別額定電壓與實際電壓、額定功率與實際功率。
教學(xué)方式
講授、討論、實驗、歸納、對比。
教具學(xué)具
多媒體、實驗器材
教學(xué)過程
設(shè)計
教師活動預(yù)設(shè)
學(xué)生活動預(yù)設(shè)
設(shè)計目的
【演示ppt3、4】我們來看下面這個實驗：觀察電能表，常?？梢园l(fā)現(xiàn)：在使用一只燈泡時，表上鋁盤轉(zhuǎn)得慢，而在使用電吹風(fēng)時，鋁盤轉(zhuǎn)得快。說明鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢與用電器的種類有關(guān)！這兩種用電器有什么不同？下面我們來看它們的銘牌。
表示電流做功快慢的物理量就是——電功率（出示板書）
我們今天就來學(xué)習(xí)電功率的有關(guān)知識。

觀察、思考。
討論得出：電能表鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢不同，表示用電器消耗電能的快慢（電流做功的快慢）不一樣。

通過實驗培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和自信心
通過觀看實驗現(xiàn)象鍛煉了學(xué)生的觀察能力。

【演示ppt5、6、7、8】幻燈片出示，進(jìn)行自學(xué)部分的反饋
板書：一、電功率
1、 電功率的物理意義：表示電流做功快慢的物理量。
2、 單位：W kW
1kW=103 W 1W=103 mW

3、 不同電器電功率（圖片展示）
臺式計算機(jī)約200W
液晶電視機(jī)約100W
排風(fēng)扇約20W
手電筒約0.5W
計算器約0.5mW
電子表約0.01mW
4、定義：電功與時間之比。
5、公式：P=W/t
1W=1J/s,瓦是專用單位，為紀(jì)念科學(xué)家瓦特。
由W=UIt,P=W/t，可推導(dǎo)得出：P=UI


閱讀課本91-92頁內(nèi)容，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。





展示自學(xué)情況，集體回答并糾正。

學(xué)會自學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。

【ppt9】
板書：二、千瓦時的來歷
1. 電功的公式 W=P t
式中W、P、T的單位依舊是焦、瓦、秒。
1焦=1瓦·秒（1J=1W·s）
2. 如果P和t的單位分別是千瓦、時，那么它們相乘之后，就得到電功另一個單位——千瓦時（度）。
1千瓦時=1千瓦·時

【ppt10】
板書：三、額定功率和實際功率
不同用電器的電功率一般不同，那么，在不同情況下，比如在不同電壓下，同一個用電器的功率總是一樣的嗎?
將燈泡“36V 40W”分別接在不同電壓下觀察燈泡亮度.
視頻播放。
【ppt11、12】
實驗表明，不同電壓下，同一個用電器的電功率不一樣大。
板書：
額定電壓：用電器正常工作時的電壓。
額定電流：用電器在額定電壓下正常工作的電流。
額定功率：用電器在額定電壓下工作時的功率。

1. 在實際使用電器時，加在用電器上的電壓，有時略高于或略低于額定電壓，用電器也能工作。這時的電壓叫做實際電壓。用電器在實際電壓下工作時的功率，叫做實際功率。
2. 功率與電壓的關(guān)系：
U實＞U額，則P實＞P額，用電器容易損壞；
U實＝U額，則P實＝P額，用電器正常工作；
U實＜U額，則P實＜P額，用電器不能正常工作。
3. 小燈泡的亮度取決于——實際功率(P實)。

【ppt13】
PZ是普通照明燈泡中“普”和“照”的漢語拼音的第一個字母，表示燈泡的型號。

【ppt14】
板書：四、電功率的測量
（一）電功率和電流、電壓的關(guān)系：_P=UI.
符號的意義及單位:
P——功率——瓦特（W）
U——電壓——伏特（V）
I——電流-——安培（A）
注意：使用這個公式時，只有電流電壓的單位是安培、伏特時，所測的功率的單位才是瓦特。
（二）電功率的測量
1、原理：P=UI
2、實驗器材：電流表 電壓表
【ppt15】
電功率的計算
（三）電功率的推導(dǎo)公式
1.電功率的基本公式 P=W/t 、P=UI，適用于各種電路，即可用于計算各種類型用電器的電功率；
2.電功率的兩個推導(dǎo)公式 P=U2/R、P=I2R所求的是消耗在電阻上的電功率，只有在電能全部轉(zhuǎn)化為熱能時才與P=UI相等。P=I2R優(yōu)先用于串聯(lián)電路； P=U2/R優(yōu)先用于并聯(lián)電路。
【ppt16】
（四）電功率計算題的方法
（1）結(jié)合題目給出的條件對電路圖進(jìn)行分析，弄清電路的連接方式，建立直觀的物理圖景；
（2）挖掘題中隱含的已知條件.例如：燈正常發(fā)光，則暗示它兩端的電壓等于它的額定電壓，它的功率等于額定功率.題目給出用電器的額定電壓，額定功率，那么用電器的電阻可以求出，這就是隱含的條件；
（3）具體的解題方法可用分析法（從所求量到已知量）或綜合法（從已知條件到所求量）.可以將電功率問題轉(zhuǎn)化成電流、電壓和電阻的問題，再結(jié)合歐姆定律和電路特點求解，也可以利用題目的已知條件，或電路特點揭示的等量關(guān)系列方程求解，還可以建立中間量，列比例式等。

例題：某電視機(jī)的電功率是150W（圖18.2-2），每天使用3h，一個月用電多少千瓦時？（按30天計算）


【ppt17、18、19】隨堂練習(xí)（想想議議）
1、一位電視記者在講到某工廠上半年共節(jié)電5000kW·h 的時候，手舉一只理發(fā)用電吹風(fēng)說：“我這只電吹風(fēng)是500瓦的，也就是0.5千瓦，這個廠節(jié)省的電力可以開動10000個這樣的電吹風(fēng).”這位記者錯在哪里？
解析：“5000kW·h”是節(jié)約的電能，而不是供電的電功率5000kW。
2、一種彩色燈泡的額定電壓是36V,要接在220V的電路中,要串聯(lián)多少個這種燈泡才行?
解析：

3、一個“220V 800W”的電爐，正常工作時電阻絲的電阻有多大？假如電路中的電壓降低到200V，電阻絲的電阻不變，這時電爐實際的電功率有多大？

【ppt20】拓展延伸
1.某電子式電能表表盤上標(biāo)有“3200r/(kW·h)”字樣，將某用電器單獨接在該電能表上正常工作30min，電能表指示燈閃爍了320次，該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為________kW·h，此時該用電器的電功率為________W。
解析：

2.照明工具介紹
【ppt21】進(jìn)行小結(jié)。


【ppt22、23】布置作業(yè)。

思考，根據(jù)公式推導(dǎo)












思考、討論
觀看視頻思考后回答








聽講、記錄























聽講





思考








思考電功率測量的原理及所需器材


根據(jù)所學(xué)推導(dǎo)電功率的公式










聽講

















思考 解答

知道千瓦時的來歷













通過視頻讓學(xué)生深刻感受不同電壓下，同一個用電器的電功率不一樣大。



























了解燈泡銘牌上的字母、數(shù)字的意義




鞏固所學(xué)








學(xué)以致用















學(xué)生掌握解題方法


















從物理走向生活












拓展提高



梳理知識，形成一個完整的知識體系，同時也可以幫助學(xué)生記憶。
板書設(shè)計
第2節(jié)電功率
一、電功率
1.物理意義：為了表示電流做功的快慢引入電功率的概念。
電功率的單位是瓦特(W)，千瓦。
2.不同電器電功率。
3.電功率的定義：電功率等于電功與時間之比。
4.電功率的公式：
P=W/t W ——焦耳（J） t—— 秒（s） P ——瓦特（W）
P =UI
二、千瓦時的來歷
1.電功的公式 ： W=P t
2.單位：如果P和t的單位分別是千瓦、時，就得到電功另一個單位——千瓦時（度）
1kW?h=3.6×106J
三、額定功率和實際功率
1.額定電壓：用電器正常工作時的電壓。
2.額定電流：用電器在額定電壓下正常工作的電流。
3.額定功率：用電器在額定電壓下工作時的功率。
四、電功率的測量及計算
1.電功率的測量：（1）、原理：P=UI（2）、實驗器材：電流表 電壓表
2.電功率的推導(dǎo)公式：P=I2R P=U2/R


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