
語文園地五
第2課時
第1課時
鋒蜜蜂幕掃墓慕抄炒
認(rèn)讀生字,讀準(zhǔn)字音
fēnɡ
fēnɡ
mì
sǎo
mù
mù
mù
chāo
chǎo
我會讀
第1課時
生字寶寶和詞語朋友們要見面了,誰能讓它們找對朋友?
山( )蜜( )刀( )
鋒峰蜂
fēnɡ
fēnɡ
fēnɡ
mì
我會認(rèn)
填一填:
有蟲是蜂,有山是( ),有金是( )。 勤勞的昆蟲是( ),高高的山頂是( ),金屬磨尖是( )。
峰
鋒
蜜蜂
山峰
刀鋒
你能仿照上面的兒歌,也為其他兩組形聲字編一首兒歌來幫助我們區(qū)分嗎?
“吵架要用口,抄寫要動手,炒菜少了火,永遠(yuǎn)不會熟”
拓展練習(xí)
撥 潑 拔( )河 ( )動 ( )水 披 破 波 ( )浪 ( )衣服 ( )壞
撥
撥
潑
波
披
破
讀成語,猜成語的意思。
不言不語 只言片語 三言兩語千言萬語 豪言壯語 少言寡語自言自語 甜言蜜語
háo
ɡuā
zhī
這8個詞語有什么特點?
都含有“言、語”二字,意思都和言語活動有關(guān)。
這8個成語都和言語活動有關(guān),它們表達(dá)的意思都差不多嗎?
有的言語多,有的言語少,有的語言很豪邁,有的言語像蜜糖。
運用成語
自言自語 少言寡語 甜言蜜語(1)我們不能輕信陌生人的( )。(2)種葫蘆的人( ):“我的葫蘆 長成大南瓜才好呢!”(3)爺爺平時( ),只是喜歡種 種花、寫寫字。
甜言蜜語
自言自語
少言寡語
拓展成語
你還知道哪些含有“言、語”的成語?
胡言亂語、花言巧語、輕言細(xì)語……
從形狀、顏色、數(shù)量等方面將事物說具體。
比較兩組句子,說說你更喜歡哪一句?為什么?
1.葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵小花。 細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。
2.枝葉向四面展開,就像搭起了一個個涼棚。 茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。
小 結(jié) 加上描寫形狀、顏色、形態(tài)的詞語,事物的特點就更鮮明了,句子也就更具體、生動了。
仿照例句,在括號里加上合適的詞語。
( ) 天空飄著( )氣球。( )池塘開滿( )荷花。
第2課時
認(rèn)一認(rèn),讀一讀。
雖然同為左右結(jié)構(gòu),它們在田字格的寫法一樣嗎?
觀察四個字的結(jié)構(gòu)特點
都是左右結(jié)構(gòu)
“觀、呼”左邊短,右邊長;“忙、如”左邊長,右邊短。
左邊部分要寫得窄小些,位置略往上靠;右邊部分要寫得寬大些,注意與左邊部分筆畫的穿插與連接。
書寫指導(dǎo)
右邊部分要寫得窄小些,位置略往下移,左邊部分要寫得寬大些。“忙”字右邊“亡”的橫要穿插到左邊豎心旁點的下面。
你還知道哪些有類似結(jié)構(gòu)的漢字?
“左邊短,右邊長”的字:吹、呀、嘆?!白筮呴L,右邊短”的字:憶、和、打。
江 雪千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
dú diào hán jiānɡ xuě
jiānɡ xuě
qiān shān niǎo fēi jué
wàn jìnɡ rén zōnɡ miè
ɡū zhōu suō lì wēnɡ
日積月累
一首詩就是一幅畫,如果把《江雪》畫成一幅畫,你會畫些什么?
千山、萬徑、孤舟、蓑笠、寒江、雪
看圖猜寓言故事
揠苗助長
畫蛇添足
我愛閱讀
掩耳盜鈴
刻舟求劍
《刻舟求劍》
借助拼音,自由輕聲讀故事,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
寶劍 船舷 記號 撈 不慌不忙 靠岸
讀一讀
我會讀
再讀課文,把故事讀正確、讀通順。說說故事主要講了什么。
刻舟求劍
“尋找,尋求”
最后這個人能否把寶劍撈上來?生活中是否有這樣的人或事?
不能
寓意:做事情都要根據(jù)實際情況選擇合適的方法,要知道變通,否則很難獲得成功。
楚人有涉(shè)江者,其劍自舟中墜(zhuì)于水,遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑(huò)乎!
你會讀嗎?
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