
古詩(shī)是我國(guó)古代文化中的一座寶庫(kù)。一首好詩(shī),就蘊(yùn)含著一種心情;一個(gè)故事,甚至是一段歷史,讓人回味無(wú)窮。這一節(jié)課,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首古詩(shī)——《江雪》。
同學(xué)們,看到這個(gè)詩(shī)題,你們能猜出它的意思嗎?江上的雪景。
jiāng xuě江雪 táng liǔ zōng yuán (唐)柳宗元 qiān shān niǎ fēi jué ,wàn jìng rén zōng miè 千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。 gū zhōu suō lì wēng ,dú dià hán jiāng xuě 孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
柳宗元,字子厚,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家,“唐宋八大家”之一。與韓愈共同倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng),并稱(chēng)為“韓柳”。
江雪[唐]柳宗元 千山鳥(niǎo)飛絕, 萬(wàn)徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁, 獨(dú)釣寒江雪。
想一想這首詩(shī)是寫(xiě)哪個(gè)季節(jié)的?
萬(wàn)徑:虛指,指千萬(wàn)條路。
蓑笠:蓑衣和斗笠 笠:用竹篾編成的帽子。
詩(shī)意:所有的山,飛鳥(niǎo)全都斷絕;所有的路,不見(jiàn)人影蹤跡。江上孤舟,漁翁披蓑戴笠;獨(dú)自垂釣,不怕冰雪侵襲。
江雪 (唐)柳宗元 千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?! 」轮鬯蝮椅?,獨(dú)釣寒江雪。
詩(shī)意: 連綿的群山白雪皚皚,看不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo)。大地白茫茫一片,找不到一個(gè)人的腳印。唯有一只孤獨(dú)的小船上,一個(gè)披著蓑衣、戴著斗笠的老漁翁,獨(dú)自一個(gè)人在大雪紛飛的江上釣魚(yú)。
江雪 【唐】柳宗元千山/鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑/人蹤滅。孤舟/蓑笠/翁,獨(dú)釣/寒/江雪。
山、鳥(niǎo)、路、人、舟、江、雪。
賞析: 詩(shī)人只用了二十個(gè)字,就描繪了一幅幽靜寒冷的畫(huà)面:在下著大雪的江面上,一葉小舟,一個(gè)老漁翁,獨(dú)自在寒冷的江心垂釣。詩(shī)人向讀者展示的,是這樣一些內(nèi)容:天地之間是如此純潔而寂靜,一塵不染,萬(wàn)籟無(wú)聲;漁翁的生活是如此清高,漁翁的性格是如此孤傲。
同學(xué)們,前不久我們學(xué)習(xí)了一則寓言故事,它的題目就是一個(gè)成語(yǔ),同學(xué)們還記得是什么嗎?坐井觀天今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一則寓言故事——《刻舟求劍》。讓我們來(lái)看看這則故事告訴我們什么道理吧!
自由讀《刻舟求劍》,遇到不認(rèn)識(shí)的字,可以先圈起來(lái),再查字典。
思考:這個(gè)故事主要寫(xiě)了什么?
這篇文章講了有個(gè)人,坐船過(guò)江時(shí)不慎把劍掉入江中,他在船舷上用刀刻下記號(hào),準(zhǔn)備等船靠岸后,再去撈劍的故事。
這個(gè)人在坐船過(guò)江的時(shí)候,發(fā)生了什么事?他的寶劍掉進(jìn)江里去了。他是怎么做的?他不慌不忙的拿出小刀在船舷上,刻了一個(gè)記號(hào)。他為什么要在船舷上刻這個(gè)記號(hào)?他想等船靠岸的時(shí)候,就從有記號(hào)的地方跳下去,把寶劍撈上來(lái)。
不能。因?yàn)閷殑κ菑恼谛旭偟拇系舻浇锏?。船不斷向前移?dòng),船上的記號(hào)就失去了標(biāo)記的作用。所以,船靠岸后,那個(gè)人從船上刻記號(hào)的地方跳下去是不可能撈到劍的。
故事中的那個(gè)人能把寶劍撈上來(lái)嗎?為什么?
做事不要墨守成規(guī),不懂變通。辦事不能只憑主觀愿望,不能想當(dāng)然,要根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。
想一想,這個(gè)故事告訴我們什么道理?
這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了一首古詩(shī),感受到了詩(shī)歌的語(yǔ)言美、畫(huà)面美。我們還讀了一個(gè)有趣而讓人深思的寓言故事,。最后我們還讀了一則寓言故事,從中明白了一個(gè)道理,就是遇到事情要靈活處理。
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