?西師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上第一單元第二課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
小數(shù)乘小數(shù)
單元
一
學(xué) 科
數(shù) 學(xué)
年 級(jí)
五
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、 根據(jù)例題探索小數(shù)乘小數(shù)的意義和計(jì)算方法、估算方法和連乘法的計(jì)算方法。?
2、 能正確、熟練地確定積的小數(shù)點(diǎn)位置，將已學(xué)知識(shí)與實(shí)際問題有機(jī)聯(lián)系，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
3、 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受發(fā)現(xiàn)知識(shí)的快樂、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的樂趣。
重點(diǎn)
小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法。
難點(diǎn)
怎樣正確確定積的小數(shù)的位數(shù)和點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。

教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
一、練習(xí)導(dǎo)入。
1、看誰算得又快又對(duì)。
0.2×50= 0.8×25=
12.5×8 = 7.4×100 =
0.3×10 = 0.7×5 =
1.2×3= 0.9×11=
1.12×2 = 0.96×0 =
2、你還記得嗎？
小數(shù)乘以整數(shù)的方法。
教師訂正。
3、教師談話：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了小數(shù)乘整數(shù)，今天我們來研究一下小數(shù)乘小數(shù)該怎樣計(jì)算。板書課題：小數(shù)乘小數(shù)。



學(xué)生獨(dú)立完成。


指名回答。






通過口算比賽復(fù)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)的方法。







講授新課
一、學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法。
（一）學(xué)習(xí)一位小數(shù)乘以整數(shù)。
1、課件出示例1：漆黑板。
提出要求：觀察題目，思考題目中告訴我們那些信息？
教師總結(jié)。
（1）教師提問：你會(huì)列式解答嗎？
（2）說一說怎樣計(jì)算?
（3）學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，教師巡回指導(dǎo)。
提示：兩個(gè)因數(shù)各擴(kuò)大到原數(shù)的10 倍，積就擴(kuò)大到原數(shù)的10×10=100倍。要想得到正確的積，應(yīng)該讓積縮小到原來的。
（4）出示問題2：漆這塊黑板，如果每平方米要用油漆0.6kg，一共需要油漆多少？
（5）教師巡回指導(dǎo)，提示：積有幾位小數(shù)？
2、課件出示例2：本月產(chǎn)奶多少噸？

（1）提出要求：觀察題目，思考題目中告訴我們那些信息？
教師總結(jié)。
（2）提出要求：你能獨(dú)立解答嗎？
教師巡視提示：小數(shù)末尾的0要去掉。
3、議一議：怎樣計(jì)算小數(shù)乘法？
教師總結(jié)：計(jì)算小數(shù)乘法，先按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。
4、出示例題3：
0.25×0.14=
提示：積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，用當(dāng)0補(bǔ)足，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。
指導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。
5、試一試：
0.17×0.02= 0.43×0.12=
0.05×0.25= 0.37×0.28=
教師訂正。
（二）學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的估算。
1、出示例4情境圖。
買肉。

1、提出要求：觀察題目，思考題目中告訴我們那些信息？
教師總結(jié)。
2、教師提問：又要計(jì)算，有沒有簡(jiǎn)單的方法？
3、教師講解：
可以把 24.9 看作 25，把 1.9 看作 2，買這塊肉大約需要50元。
這里是把24.9 和1.9 都適當(dāng)放大來估計(jì)的，所以50元夠了。
這就是小數(shù)乘法的估算。
4、議一議：怎樣估算小數(shù)乘法？
教師總結(jié)：把兩個(gè)因數(shù)分別用“四舍五入法”看成接近的整數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。
（三） 學(xué)習(xí)小數(shù)連乘計(jì)算。
出示例題5：長(zhǎng)頸鹿有多高？

1、 提出去問題：題目中告訴我們那些信息？
教師總結(jié)。
2、 你能列個(gè)綜合算式嗎？
教師總結(jié)：小數(shù)連乘和整數(shù)連乘一樣，從左往
右按順序計(jì)算。
二、課堂活動(dòng)。
1、對(duì)口令。

2、先計(jì)算，再說說你發(fā)現(xiàn)了什么？
3.2×0.8= 2.4×0.9= 0.72×12=
3.2×1.3= 2.4×1.2= 1.05×12=
教師總結(jié)：
當(dāng)一個(gè)因數(shù)比1小時(shí)，積小于另一個(gè)因數(shù)。
當(dāng)一個(gè)因數(shù)比1大時(shí)，積大于另一個(gè)因數(shù)。
三、課堂練習(xí)。
1、我是小法官,對(duì)錯(cuò)我來判。
1）小數(shù)乘小數(shù)的意義與小數(shù)乘整數(shù)的意義相同。 （ ）
2）因?yàn)?2×35＝420，所以I.2×3.5=42。 （ ） 3）1.07×2.39的積里有四位小數(shù)。 （ ） 4）進(jìn)行小數(shù)乘法的估算時(shí)，就是把兩個(gè)小數(shù)看成近似的整數(shù)再計(jì)算。 （ ）
2、在○里填上>、0.56，則A （ ）1。
若B×0.42

相關(guān)教案

小學(xué)數(shù)學(xué)二 小數(shù)乘法小數(shù)乘法公開課教案：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)二 小數(shù)乘法小數(shù)乘法公開課教案，共4頁。

小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版二年級(jí)上冊(cè)5.5的乘法口訣優(yōu)質(zhì)課教案及反思：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版二年級(jí)上冊(cè)5.5的乘法口訣優(yōu)質(zhì)課教案及反思，共7頁。教案主要包含了復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課，運(yùn)用口訣計(jì)算等內(nèi)容，歡迎下載使用。

青島版 (六三制)五年級(jí)上冊(cè)一 今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法教案及反思：

這是一份青島版 (六三制)五年級(jí)上冊(cè)一 今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法教案及反思，共4頁。教案主要包含了情境導(dǎo)入，探究新知，課堂小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版五年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)圖案優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版五年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)圖案優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)
數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元 小數(shù)乘法小數(shù)乘小數(shù)獲獎(jiǎng)教案設(shè)計(jì)

數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元 小數(shù)乘法小數(shù)乘小數(shù)獲獎(jiǎng)教案設(shè)計(jì)
西師大版5.5的乘法口訣精品教案

西師大版5.5的乘法口訣精品教案
冀教版五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘法公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

冀教版五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘法公開課教學(xué)設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版五年級(jí)上冊(cè)電子課本

小數(shù)乘小數(shù)

版本： 西師大版

年級(jí)： 五年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部