第1課 白鷺 課時 分層作業(yè)作業(yè)分類作業(yè)內容分層要求基礎類1.讀句子,按要求完成練習。1白鷺實在是一首詩,一首的在骨子里的散文詩。這句話運用_______的修辭手法,寫出了白鷺_______________的特點,表達了作者_____________________________________。我會仿寫:______實在是一幅畫,一幅______________________________。2白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。這句話寫到了______________________、___________三種鳥類,拿它們與白鷺作___________,是為了襯托白鷺的___________。3)白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)__________________________________________________________________    必做題 提升類2.下列對《白鷺》一文理解有誤的一項是(            A.本文通過贊美白鷺,表現(xiàn)了作者愛尋常之美、愛平凡之美的思想感情。B.作者開頭說白鷺是一首精巧的詩,是從白鷺的外貌、形態(tài)特點著眼的。C.白鷺不如朱鷺與蒼鷺漂亮。D.從全文看,白鷺的美體現(xiàn)在自然、寧靜、悠然、勻稱、和諧。3.《白鷺》開頭寫白鷺是一首精巧的詩,末尾寫白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩,這種寫作方法是(     A.點明中心 B.首尾呼應 C.總結上文 D.承上啟下4.閱讀短文,完成練習。《白鷺》節(jié)選那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之忽則嫌白,黛之忽則嫌黑。在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1課文片段第段,作者描寫了白鷺的________________________兩個方面,讓我們體會到白鷺________________。2嗜好的意思是________________。白鷺的嗜好_____________3段猶如三幅優(yōu)美的畫,請你給每個畫面取個名字。段:____________       段:____________       段:____________必做題 拓展類5.連一連。西塞山前白鷺飛               陰陰夏木囀黃鵬兩個黃鴯鳴翠柳               草長平湖白鷺飛花開紅樹亂鶯啼               桃花流水鱖魚肥漠漠水田飛白鷺               一行白鷺上青天6.小練筆。   清水田中白鷺的倒影、小樹絕頂白鷺的神態(tài)、夕陽映射下白鷺飛翔的姿態(tài),作者寫出了這三處場景中白鷺的美,表達了自己的喜愛之情。請選擇一種你喜歡的小動物,選取一處與其有關的場景寫一寫,來突出它的特點,表達自己的喜愛之情。選做題 自我評價今天我收獲了_______顆星,我已經積累了_______顆星,真棒啊,繼續(xù)努力!教師評價  【參考答案】1.(1)①比喻     平凡而美好、樸素而高潔     對白鷺的喜愛和贊美之情;②春天  充滿生機與活力的山水畫;(2)白鶴     朱鷺     蒼鷺     對比     精巧;(3)白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 2.C【解析】C.結合文中“白鷺是一首精巧的詩。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜?!薄鞍Q太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了”,可知“白鷺不如朱鷺與蒼鷺漂亮”理解不正確。3.B【解析】開頭和結尾都提到了白鷺是一首詩,這是首尾呼應的寫作手法。首尾呼應:意思是開頭和結尾互相接應。寫作手法的一種。故選B。4.(1)色素     身段     色素的配合,身段的大小,一切都很適宜2)特別愛好     清晨,孤獨地站立于小樹的絕頂3)水田釣魚     獨立樹頂或樹頂放哨     黃昏低飛【解析】1)考查學生對文段內容的理解。從“那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳”可知。描寫了白鷺的蓑毛、長喙、腳和體型特征,描寫了白鷺的顏色和身段兩個方面,讓我們體會到白鷺色素的配合,身段的大小,一切都很適宜,表達了作者對白鷺的喜愛。2)考查學生對詞語的理解。“嗜好”的意思是特別愛好。從“晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。”可知,白鷺的“嗜好”是清晨孤獨地站立于小樹的絕頂。3)考查學生對文段內容的理解。學生結合文段內容,給文段加一個標題即可。從“在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。”可知,這是描寫白鷺水田釣魚圖;從“這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?”可知,這是描寫白鷺樹頂放哨圖;從“黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。”可知,這是描寫白鷺黃昏低飛圖。5. 【解析】張志和的《漁歌子》里寫道“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥?!?/span>杜甫的《絕句》里寫道“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!?/span>徐元杰的《湖上》寫道“花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛?!?/span>王維的《積雨輞川莊作》又叫做《秋歸輞川莊作》里寫道“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝?!?/span>6.爺爺家養(yǎng)了一只可愛的波斯貓,它渾身雪白,兩只綠色的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石,閃閃發(fā)光。陽光明媚的日子里,我們帶它去草地上散步。它一見到蝴蝶,就撒開四條腿瘋狂地去追趕,直到蝴蝶飛走再也看不見為止。如果遇見青蛙,它就一蹦一跳地追著青蛙,直到把它追入水中,然后趴在河邊等青蛙回來。
 

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