6.2角第2課時教學(xué)目標(biāo)1.在用量角器和直尺畫一個角等于已知角的基礎(chǔ)上,能夠用圓規(guī)和直尺畫一個角等于已知角.2.了解角平分線,并能夠畫出一個角的平分線.3.能夠運用角平分線的知識,求簡單的角的度數(shù).4.在合作交流的過程中,培養(yǎng)學(xué)生探索的能力.教學(xué)重難點用圓規(guī)和直尺畫一個角等于已知角;角平分線教學(xué)過程預(yù)習(xí)展示活動一:運用量角器、直尺畫一個角等于已知角(720)活動二:一些特殊的角還可以用一副三角板畫出。你能用一副三角板畫出哪些特殊的角?  在學(xué)生探索的基礎(chǔ)上引導(dǎo)歸納:運用一副三角尺可以畫出0o到180o之間的所有15o的整數(shù)倍的角。二.探索學(xué)習(xí) A三.當(dāng)堂盤點  O              B  (一)已知如上圖∠AOB=60(1)作∠AOB的平分線OC,則∠BOC=∠_________=1/2∠_______=________o(2)作邊OB的反向延長線OD,則∠AOD=∠______-∠AOB=______ o(3)作∠AOD的平分線OE,則∠AOE=∠_____=______ o,∠COE= _____o 2、從一個角的____點引出的一條____線,把這個角分成兩個________的角,這條射線叫做這個角的________。 3、已知,其角平分線為,其角平分線為,則的大小為(      、、、、 4、如圖,,  5如圖已知∠AOC=160 o,OD平分∠AOC,∠AOB是直角, 試求∠BOD的度數(shù)。    

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初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級上冊電子課本 舊教材

6.2 角

版本: 蘇科版

年級: 七年級上冊

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