教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元過(guò)關(guān)卷物體的運(yùn)動(dòng)（三）（附答案）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________ 一、選擇題（每題2分共24分）1．一陣風(fēng)吹來(lái)，紙風(fēng)車(chē)的運(yùn)動(dòng)形式是__________。A．平動(dòng) B．振動(dòng) C．轉(zhuǎn)動(dòng)2．以下物體相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)的是（    ）。A．路中的廣告牌 B．騎行的自行車(chē) C．路邊的石塊3．要測(cè)量制作的“過(guò)山車(chē)”軌道長(zhǎng)度符不符合要求，合適的工具是（    ）。A．直尺 B．棉線(xiàn) C．直尺＋棉線(xiàn)4．我們?cè)谕痘@球的過(guò)程中，籃球的運(yùn)動(dòng)方式是（    ）。A．直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) B．曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng) C．兩者都有5．體育課上要選拔短跑健將，下列比賽方法中（   ）較科學(xué)。A．同一地點(diǎn)起跑，看誰(shuí)先跑到同一終點(diǎn)B．同時(shí)起跑，看誰(shuí)跑得最久C．同一地點(diǎn)、同時(shí)起跑，看誰(shuí)跑完1000米用的時(shí)間最短6．當(dāng)我們乘坐高鐵出行，我們以什么為參照物時(shí)是靜止的（    ）。A．乘坐的高鐵車(chē)廂 B．火車(chē)站 C．對(duì)面的高鐵7．下面相同質(zhì)量的物體，在同一斜面上運(yùn)動(dòng)最快的是（    ）。A．小正方體 B．小六棱柱 C．小長(zhǎng)方體 D．小球體8．夜晚，小明一家觀察月相時(shí)，小明的媽媽說(shuō)月亮在運(yùn)動(dòng)，而小明的爸爸卻說(shuō)云在運(yùn)動(dòng)。他們誰(shuí)說(shuō)的有道理？（    ）A．?huà)寢?/span> B．爸爸 C．都有道理9．當(dāng)一輛汽車(chē)行駛時(shí)，車(chē)輪和地面的摩擦是（    ）；在急剎車(chē)時(shí)，車(chē)輪和地面的摩擦是（     ）A．滾動(dòng)摩擦    滑動(dòng)摩擦B．滑動(dòng)摩擦    滾動(dòng)摩擦C．滑動(dòng)摩擦    滑動(dòng)摩擦D．滾動(dòng)摩擦    滾動(dòng)摩擦10．在搭建“過(guò)山車(chē)”的活動(dòng)中，畫(huà)設(shè)計(jì)圖的用處是（   ）。A．展示想法B．體現(xiàn)問(wèn)題C．評(píng)價(jià)“過(guò)山車(chē)”好壞11．下面（    ）的運(yùn)動(dòng)屬于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。A．電梯升降 B．鉛筆畫(huà)直線(xiàn) C．老鷹飛翔12．你坐在一列高速列車(chē)的車(chē)廂里，一位旅客在過(guò)道上經(jīng)過(guò)，你會(huì)感到他的速度很正常，這是以（　　　?。閰⒄瘴?。A．道邊的樹(shù)木 B．高速列車(chē) C．道邊的房屋 二、填空題（每空2分共20分）13．玩具小車(chē)在斜面上向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度會(huì)越來(lái)越慢。(      )14．測(cè)試“過(guò)山車(chē)”時(shí)可以用___________（儀器）測(cè)量小球滾完全程的時(shí)間。15．貝貝在參加完50米決賽后，又去參加了立定跳遠(yuǎn)，貝貝起跳后的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)最接近______________。16．鐘表指針的運(yùn)動(dòng)方式是__________。17．圖中鋸木頭時(shí)，鋸刀的運(yùn)動(dòng)屬于_____________運(yùn)動(dòng)。 18．車(chē)輪滾動(dòng)時(shí)摩擦力____________，滑動(dòng)時(shí)摩擦力____________。（填“大”或“小”）19．車(chē)輪在地面上的運(yùn)動(dòng)是______，滑冰時(shí)，冰刀在冰面上的運(yùn)動(dòng)是______。20．小明坐在轉(zhuǎn)椅上，如果轉(zhuǎn)椅順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，小明會(huì)看到周?chē)木拔?/span>________運(yùn)動(dòng)。 三、判斷題（每題2分共10分）21．體育考試中，甲、乙兩名同學(xué)跑完1000米所用的時(shí)間分別是3分30秒和3分50秒，甲同學(xué)跑得快。(      )22．投籃時(shí)，球的運(yùn)動(dòng)屬于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。(      )23．蘋(píng)果落地是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，蒲公美落地也是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。(      )24．魚(yú)在河里游，尾巴的運(yùn)動(dòng)形式是擺動(dòng)，魚(yú)本身是平移。(      )25．斜坡的傾斜度越大，小球滾動(dòng)得越快。(      ) 四、連線(xiàn)題（每題2分共8分）26．連線(xiàn)題。滑動(dòng)  蕩秋千滾動(dòng)滑滑梯振動(dòng) 敲鼓時(shí)，鼓面的運(yùn)動(dòng)擺動(dòng) 滾球  五、簡(jiǎn)答題（每題8分共16分）27．用什么辦法改進(jìn)“過(guò)山車(chē)“，能使小球運(yùn)動(dòng)得更快？28．找一名同學(xué)和你并排行走。與周?chē)臉?shù)木、建筑物相比，你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？與這名同學(xué)相比，你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？ 六、實(shí)驗(yàn)題（共12分）29．記錄不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間。每個(gè)小球記錄三次，并選擇其中1次數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。不同小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間（秒） 第1次第2次第3次選擇的數(shù)據(jù)紅小球6秒7秒5秒      6 秒  綠小球3秒4秒4秒      4 秒結(jié)論：通過(guò)測(cè)量和比較，我們發(fā)現(xiàn)(      )小球比(      )小球運(yùn)動(dòng)快。（1）從記錄表中，我們發(fā)現(xiàn)各種物體運(yùn)動(dòng)的快慢不一樣，可以通過(guò)測(cè)量物體(      )來(lái)比較快慢，用(      )來(lái)測(cè)量時(shí)間。   （2）小球運(yùn)動(dòng)相同的距離所花的時(shí)間用時(shí)越少，運(yùn)動(dòng)的越(      )（填“快”或“慢”）；所花的時(shí)間越多，運(yùn)動(dòng)的越(      )（填“快”或“慢”）。 七、 綜合題（共10分）30．如圖所示，司機(jī)說(shuō)坐在出租車(chē)?yán)锏男∪A是靜止的，沒(méi)動(dòng)；而路邊行走的小紅說(shuō)小華運(yùn)動(dòng)得真快。（1）你覺(jué)得小紅的說(shuō)法對(duì)嗎？(      )，理由是：(      )。（2）你覺(jué)得司機(jī)的說(shuō)法對(duì)嗎？(      )，理由是：(      )。（3）小華看路邊行走的小紅，會(huì)覺(jué)得小紅在向(      )方運(yùn)動(dòng)。
參考答案：1．C2．B3．C4．B5．A6．A7．D8．C9．A10．A11．C12．B13．×14．秒表15．曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)16．轉(zhuǎn)動(dòng)17．直線(xiàn)18．     小     大19．     滾動(dòng)     滑動(dòng)20．逆時(shí)針21．√22．√23．×24．√25．√26．27．增加軌道中的坡道數(shù)量和直線(xiàn)軌道的長(zhǎng)度。28．與周?chē)臉?shù)木、建筑物相比，你是運(yùn)動(dòng)的；與這名同學(xué)相比，你是靜止的。29．     綠     紅     運(yùn)動(dòng)時(shí)間     秒表     快     慢30．     對(duì)     小紅以地面和自己為參照物（假定不動(dòng)），相對(duì)于地面，小華的位置發(fā)生了變化，而且位置移動(dòng)很快     對(duì)     司機(jī)以車(chē)子和自己為參照物（假定不動(dòng)），相對(duì)于車(chē)子，小華的位置沒(méi)有發(fā)生了變化，所以司機(jī)認(rèn)為小華是靜止的，沒(méi)動(dòng)     后 

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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)三年級(jí)下冊(cè)電子課本

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